1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an ngu van lop 7 tuan 4 tiet 16 luyen tap tao lap van ban moi nhat

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 392,89 KB

Nội dung

Tuần Tiết 16 LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN Ngàysoạn: Ngày dạy: A.MỤC TIÊU Kiến thức: - HS khắc sâu bước trình tạo lập văn để viết văn có phương pháp hiệu Học sinh ôn tập củng cố kiến thức liên kết, bố cục, mạch lạc trình tạo lập văn 2/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ tạo lập văn có bố cục, liên kết, mạch lạc - KNS giáo dục: Nhận thức- giao tiếp- tư sáng tạo- trình bày phút Thái độ:vận dụng kiến thức học để tạo lập văn có hiệu Chú ý đến mạch lạc TLV Năng lực cần phát triển - Tự học - Tư sáng tạo - Hợp tác - Sử dụng ngôn ngữ B PHƯƠNG TIỆN, HỌC LIỆU - Tư liệuliên quan đến học -Soan theo hướng dẫn SGK C PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC - Động não, HS trao đổi, thảo luận nội dung, học - PP phân tích, thực hành , vấn đáp, nêu vấn đề - Sơ đồ tư D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG I KHỞI ĐỘNG Hoạt động giáo viên-học sinh Nội dung cần đạt HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ LỚP (1) Hãy nhắc lại bước tạo lập VB? - Xung phong trả lời câu hỏi - HS nhận xét, bổ sung ý kiến - GV tổng hợp, nêu yêu cầu học HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động giáo viên-học sinh HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ LỚP (1) Đọc đề văn (2)Em trả lời ba câu hỏi : Thư viết cho ai? Viết thư để làm gì? Các bước xây dưng văn bản: - Định hướng cho văn - Xây dựng bố cục: - Diễn đạt ( viết thành văn ) - Kiểm tra văn Nội dung cần đạt Đề văn: Viết thư cho người bạn để bạn hiểu đất nước Tìm hiểu đề: -Người bạn nước Thư viết gì? -Viết để bạn hiểu đất nước (3) Theo định hướng sgk viết -Viết đất nước em phải giới hạn Tìm ý: khn khổ từ? - Khn khổ: 1000 từ (4) Bài viết lựa chọn nội - Nội dung viết về: + Truyền thống lịch sử dung gì? + Cảnh sắc thiên nhiên -Xung phong trả lời câu hỏi + Đặc sắc văn hoá, phong tục - Khái quát kiến thức - Chọn nội dung : Viết cảnh sắc thiên - Tham gia nhận xét, đánh giá, bổ nhiên sung Lập dàn ý: THẢO LUẬN CẶP ĐÔI a Mở bài: (5) Em xây dựng dàn ý viết - Mở cần tự nhiên , gợi cảm, không gượng nào? gạo khô khan VD: Đọc sách báo, xem truyền hình -Em giới thiệu với bạn cảnh sắc hình ảnh đất nước bạn mà liên tưởng thiên nhiên Việt Nam vào thời đến đất nước muốn bạn biết, điểm nào? chia sẻ b Thân bài: - Vào mùa hạ thiên nhiên nước ta - Thiên nhiên Việt Nam mùa: nào? - Mùa hạ: Cây xanh tươi, tràn căng nhựa sống, hoa phượng đỏ rực mưa -Mùa thu Việt Nam có đặc biệt? rào (cả trận bão khủng khiếp hay ngày nắng cháy da) Thiên nhiên Bắc Việt vào mùa đông - Mùa Thu: Những ngày tựu trường với có nét độc đáo? Cảnh có giống cặp sách căng phồng ổi, sấu; đêm trăng với nước bạn xa xôi? rằm trung thu với Hoa cúc vàng tươi, nắng - Đẹp phải kể đến mùa nào? vàng tươi, thu vàng rơi Mùa xuân thường gợi cảm - Mùa Đông: Cây cối trơ trụi, khẳng khiu ủ giác gì? sức sống cho mùa xuân tới.Riêng bàng chậm chạp đợi tận lúc khoác áo màu - Phần kết cần nhấn mạnh điều đỏ thắm để có đợt gió bấc tràn gì? rung lên đợt, trút trải đầy mặt đất Và sau chia ly đau đớn sống - Vì thư nên cần có thêm phần chồi non "khốc áo màu xanh biếc" bật cuối thư? dậy trời xuân - Tổ chức cho HS thảo luận - Quan sát, khích lệ HS - Tổ chức trao đổi, rút kinh nghiệm - GV tổng hợp ý kiến - Mùa Xuân mùa đẹp Cây cối căng tràn nhựa sống Chim chóc đua truyền HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN cành hót ríu rít ca đồn tụ - HS sử dụng dàn ý thống nhất, c Kết bài: thực hành viết ( Bài văn ngắn) - Kết luận cảnh đẹp thiên nhiên - Giáo viên giao nhiệm vụ cho VN nhóm chuẩn bị đoạn - Lời chúc, lời mời - Học sinh trình bày, nhận xét, sửa Viết bài: - GV tổng hợp, kết luận (Có thể cần chọn cảnh sắc tiêu biểu 1,2 mùa mà không cần đủ mùa năm) Sửa: - Kết hợp học sinh trình bày sản phẩm Trong tạo lập văn (nói- viết) cần thực qui trình: Định hướng (Nói, viết cho ai? Nói, viết gi? Nói, viết nào? ) để từ xây dựng đề cương ( dàn ý)cho trình bày Nêu hai bước làm tốt có trình bày hiệu Trên sở đó, cần ý cách dùng từ, tạo câu, viết đoạn cho mạch lạc, liên kết, truyền cảm Cần kiểm tra lại trước trình bày HOẠT ĐỘNG V TÌM TÒI, MỞ RỘNG (1) Vận dụng bước tạo lập văn vào học tập sống? (2) Chuẩn bị văn thơtrung đại theo yêu cầu SGK ... đớn sống - Vì thư nên cần có thêm phần chồi non "khoác áo màu xanh biếc" bật cuối thư? dậy trời xuân - Tổ chức cho HS thảo luận - Quan sát, khích lệ HS - Tổ chức trao đổi, rút kinh nghiệm - GV... ĐÔI a Mở bài: (5) Em xây dựng dàn ý viết - Mở cần tự nhiên , gợi cảm, không gượng nào? gạo khô khan VD: Đọc sách báo, xem truyền hình -Em giới thiệu với bạn cảnh sắc hình ảnh đất nước bạn mà liên... sẻ b Thân bài: - Vào mùa hạ thiên nhiên nước ta - Thiên nhiên Việt Nam mùa: nào? - Mùa hạ: Cây xanh tươi, tràn căng nhựa sống, hoa phượng đỏ rực mưa -Mùa thu Việt Nam có đặc biệt? rào (cả trận

Ngày đăng: 18/10/2022, 10:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w