Đang tải... (xem toàn văn)
OÂn taäp cho hoïc sinh caùc khaùi nieäm veà goùc keà buø, goùc phuï, goùc beït, tia phaân giaùc cuûa goùc,.. Học sinh biết vận dụng các khái niệm đó để vẽ hình, tính góc.[r]
(1)Trường THCS An Hịa Giáo án: Hình học LUYEÄN TAÄP Tuaàn Tieát : 22 I Muïc Tieâu: - II OÂn taäp cho hoïc sinh caùc khaùi nieäm veà goùc keà buø, goùc phuï, goùc beït, tia phaân giaùc cuûa goùc, Học sinh biết vận dụng các khái niệm đó để vẽ hình, tính góc Reøn luyeän cho hoïc sinh kyõ naêng veõ hình, tính goùc chính xaùc Chuaån Bò: - III GV: Trần Thị Kim Vui Giáo viên: phấn màu, thước thẳng, thước đo góc Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, thước đo góc Tieán Trình Baøi Daïy: Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’) GV: + Tia phaân giaùc cuûa moät goùc laø gì? + AÙp duïng: Veõ tia phaân giaùc OM cuûa AOB = 400 Tổ chức luyện tập: TG Hoạt động GV Hoạt động HSø Toùm taét noäi dung ghi baûng 15’ GV: Thế nào là góc kề bù?Tổng HS: Hai góc vừa kề cuûa chuùng baèng bao nhieâu ? vừa bù Tổng Baøi 33/87 t 180 y GV: cho HS neâu laïi caùch veõ tia HS: neâu caùch veõ phaân giaùc cuûa moät goùc? GV: goïi hoïc sinh leân baûng veõ: HS: veõ hình + HS1: veõ xOy = 1300 x O + HS2: vẽ góc x’Oy kề bù với xOy x’ + HS3: veõ tia phaân giaùc Ot cuûa xOy Vì tia Ot laø phaân giaùc cuûa xOy GV: tia Ot laø phaân giaùc cuûa xOy, HS: xOt = yOt Moãi xOy 130 65 neâ n xOt = tOy = vaäy xOt ? yOt vaø moãi goùc coù soá ño goùc baèng 650 2 baèng bao nhieâu? Ta coù: x’Oy + xOy = 180 ( goùc keà GV: từ xOy kề bù với yOx’ ta có HS: tổng chúng bù) điều gì? (tổng chúng bằng 1800 maø xOy = 1350 bao nhieâu ?) neân x’Oy = 1800 – 1350 = 500 GV: từ đó hãy tính x’Ot = ? HS: tính Do đó: x’Ot = 500 + 650 = 1150 GV: đó x’Ot = ? + ? và HS: giải bao nhieâu ? 20’ GV: Goùc beït laø goùc coù soá ño baèng ? HS: baèng 1800 GV: goïi HS veõ hình baøi 35/87 HS: veõ hình + HS1: veõ goùc beït xOy, tia phaân giaùc Om cuûa xOy + HS2: Veõ tia phaân giaùc Oa cuûa xOm + HS3: veõ tia phaân giaùc Ob cuûa Baøi 35/87 b y m O a x -Trang Lop4.com (2) Trường THCS An Hịa Giáo án: Hình học yOm GV: Dựa vào hình vẽ, aOb = ? + ? GV: Từ Om là tia phân giác xOy ta suy điều gì? (tương tự bài 33/87) GV: Để tính aOm = ? ta dựa vào tia Oa laø tia phaân giaùc cuûa xOm GV: tương tự, để tính bOm = ? ta dựa vào tia phân giác Ob GV: chia lớp thành nhóm thảo luaän vaø giaûi GV: Cho hoïc sinh nhaän xeùt nhoùm keát luaän GV: nhaán maïnh cho HS: “Hai tia phaân giaùc cuûa hai goùc keà buø taïo thaønh goùc vuoâng” IV GV: Trần Thị Kim Vui HS: aOb = aOm + mOb Vì Om laø tia phaân giaùc xOy neân xOm = yOm = HS: nghe giaûng Vì Oa laø tia phaân giaùc cuûa xOm HS: nghe giaûng HS: nghe giaûng HS: chia nhoùm theo yeâu caàu giaùo vieân HS: nhaän xeùt nhoùm xOy 180 90 2 neân xOa = mOa = xOm 90 45 2 Vì Ob laø tia phaân giaùc cuûa yOm neân yOb = mOb = yOm 90 45 2 Ta coù: HS: nghe giaûng aOb = aOm + mOb = 450 + 450 = 900 Cuûng Coá Vaø Luyeän Taäp Baøi Hoïc: (3’) GV: Cho HS nêu lại các kiến thức đã luyện tập: + Hai goùc keà buø + Goùc beït + Tia phaân giaùc cuûa moät goùc + Caùch tính soá ño moät goùc V Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’) - Về nhà ôn lại các kiến thức đã luyện tập - BTVN: baøi 34/87 - Xem trước nội dung bài 7: “Thực hành đo góc trên mặt đất” Caàn chuaån bò: coïc tieâu * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Trang Lop4.com (3)