TUẦN 21 bé CHUẨN bị đón tết

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP - NGÀY TẾT VUI VẼ Thời gian thực từ: 4/1/2021 - 29/1/2021 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CƠ SỞ VẬT CHẤT Phát triển thể chất a Phát triển vận động: * Trẻ tập động tác phát triển nhóm hơ hấp: - Trẻ biết tham gia tập động tác phát triển nhóm hơ hấp - Hơ hấp: tập hít vào, thở - Tay: giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: cúi - Trẻ biết thực đúng, động tác thể dục theo hiệu phía trước, nghiêng người sang bên, vặn lệnh cô giáo người sang bên - Dạy trẻ biết tập động tác - Chân: ngồi xuống, theo nhạc đứng lên, co duỗi chân - Hơ hấp: tập hít vào, thở - Sân bãi - Tay: giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Đĩa nhạc tập thể dục buổi sáng - Kết hợp hát có - Lưng, bụng, lườn: cúi phía chủ đề trước, nghiêng người sang bên, vặn người sang bên - Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân Thực động tác thể dục: tay, bụng lườn chân Thực động tác thể dục: tay, bụng, lườn chân * Tập kỹ vận động phát triển tố chất vận động: Trẻ biết phối hợp phận thể để thực vận động: Bò, chui qua cổng, bước, ném - Bước lên xuống bậc thang (Tuần 18) - Bị chui qua cổng (tuần 19) - Ném trúng đích nằm ngang (Tuần 20) -Bật chỗ (T2) tuần * Hoạt động học: - Bước lên xuống bậc thang (Tuần 18) - Bò chui qua cổng.(tuần 19) - Ném trúng đích nằm ngang (Tuần 20) -Bật chỗ (T2) tuần 21 - Bậc cao 15 cm - Cổng chui - Túi cát - Đích ném Rèn cho trẻ khéo léo thực vận động Trẻ tự tin hoạt động 21 - Bước lên xuống bậc thang (Tuần 18) - Bò chui qua cổng (tuần 19) - Ném trúng đích nằm ngang (Tuần 20) -Bật chỗ (T2) tuần 21 * Hoạt động trời: - HĐCĐ: +Làm quen số ca dao đồng dao, hò vè + Thực số quy định ngày theo cô + LQ số màu - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ Lộn cầu vòng, gieo hạt - CTD: Chơi với bóng Hoạt động vui chơi - Xây dựng: Xây bồn hoa - Góc phân vai: Chơi giáo - Góc học tập: Xâu vịng hoa, xem tranh loại hoa, * Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe: - Dạy trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn loại thức ăn khác - Dạy trẻ biết trước ăn rửa tay lau tay - Dạy trẻ có thói quen nhắc bàn, ghế để ăn cơm - Khi ăn biết nhặt cơm rơi vào dĩa Dạy trẻ biết ngủ giấc vào buổi trưa - Làm quen với bữa * Giờ ăn ăn trường, thích nghi - Làm quen với bữa ăn vối thức ăn trường, thích nghi với thức ăn - Trẻ có thói quen vệ sinh ăn uống ăn không nói chuyện, ăn chậm rãi - Trẻ ngủ giấc vào buổi trưa Đồ chơi góc đủ cho trẻ hoạt động - Thói quen trước ăn hỏi trẻ trưa ăn gì? - Trẻ ngủ giấc vào buổi Cơ nói cho trẻ biết trưa chất dinh dưỡng có - Khi ngũ khơng ồn bữa ăn trẻ - Giúp cô ngũ dậy cất gối - Lô tô dinh dưỡng - Biết số thói quen sinh hoạt ngày - Khi đến lớp tự giác vào thay dép, cất dép vào rá theo quy định - Rửa tay theo hướng dẫn cô - Tự giác ngồi bô có nhu cầu * Hoạt động chiều, vệ sinh - Rửa tay theo hướng dẫn cô - Tự ngồi bơ - Trẻ có thói quen lau mặt vào buổi chiều xong thay dép bỏ dép lớp theo hàng mang dép để + Mặc quần áo, dép, vệ sinh, cởi quần áo bị bẩn, bị ướt Vệ sinh - Rửa tay theo hướng dẫn - Tự ngồi bơ có nhu cầu - Dạy trẻ biết nhắc nhỡ bạn chưa dép nhà, vứt rác bừa bãi Trẻ tự phục vụ sinh hoạt Khi ăn cơm biết mời cơ, -Trẻ có thói quen sinh hoạt mời bạn, ăn từ tốn, ăn ngày giữ gìn sức khỏe chậm, nhai kỹ Trẻ biết ăn tất - Biết ăn hết suất ăn loại thức ăn cô khen, cô động viên trẻ, khen trẻ để tạo hứng thú ăn Trẻ biết xem xét tìm hiểu đặc điểm loại hoa, rau, hình dạng, màu sắc, hương thơm, ích lợi Trẻ biết phối hợp giác quan để xem xét vật tượng nhìn, gửi, sờ, ngắm… - Bàn ghế bát thìa ca cóc, khăn Giờ ăn Khi ăn cơm biết mời cô, mời bạn, ăn từ tốn, ăn chậm, nhai kỹ Trẻ biết ăn tất loại thức ăn Mọi nơi lúc Tranh loại hoa, Trẻ biết phối hợp giác quan rau, để xem xét vật xxung quanh nhìn, gửi, sờ, ngắm loại hoa, rau, Phát triển nhận thức a Khám phá xã hội: NBTN Dạy trẻ khám phá phận xanh, số loại rau quen thuộc Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên cỏ hoa xung quanh trẻ, cô gợi ý , cho trẻ xem vật thật để trẻ trãi nghiệm nhiều hơn, từ trẻ nói nhiều hơn, diễn đạt nhiều vốn từ - Các phận NBTN rau cải, rau khoai lang * Hoạt động học: - Các phận ( Tuần 18) NBTN rau cải, rau khoai lang.(Tuần 20) - Tranh lô tô loại hoa, xanh - Cây khoai lang * Hoạt động trời: - HĐCĐ: + Quan sát hoa vườn hoa + Quan sát số loại rau - CVĐ: Cây cao thấp - Thi hái hoa - CTD: Chơi với đồ chơi trời * Hoạt động vui chơi: - Dạy trẻ biết thể nhu cầu mong muốn thân với người xung quanh - Xây dựng: Xây bồn hoa - Dây, hoa để trẻ xâu vịng - Góc phân vai: Chơi giáo - Góc học tập: Xâu vòng hoa * Sinh hoạt chiều - Làm quen số màu 2.2 Nhận biết phân biệt NBPB Trẻ nhận biết phân biệt hai loại hoa Trẻ phân biệt màu sắc hoa số đặc điểm như, hoa cúc cánh nhỏ - Dạy trẻ nhận biết phân * Hoạt động học: - Tranh lô tô Tranh to biệt số lượng - Dạy trẻ nhận biết phân biệt số xanh, hoa cúc, nhiều (Tuần 19) lượng nhiều (Tuần 19) hoa hồng - Dạy trẻ nhận biết phân - Dạy trẻ nhận biết phân biệt biệt màu đỏ, màu vàng màu đỏ, màu vàng * Hoạt động trời - Búp bê - HĐCĐ + Xem tranh loại hoa +Trò chuyện cây, hoa - CVĐ: +Trời nắng trời mưa + Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động chơi: gai, hoa hồng cánh to, có gai - Dạy trẻ biết thể nhu cầu mong muốn thân chơi với bạn - Xây dựng: Xây bồn hoa - Góc phân vai: Mẹ con, giáo - Góc học tập: Xem lô tô loại quả, hoa - Góc nghệ thuật: Xâu vịng loại hoa * Sinh hoạt chiều - LQ câu chuyện Cây táo Phát triển ngôn ngữ Dạy trẻ nghe cảm nhận lời nói, - Chuyện: Cây táo tình cảm sắc thái khác - Thơ: hoa nở thơ câu chuyện - Thơ: Bắp cải Đọc thuộc thơ cô giáo -Thơ: hoa đào Kể lại tên nhân vật chuyện trợ giúp cô Qua thơ câu chuyện giáo dục * Hoạt động học: - Tranh chuyện táo - Chuyện: Cây táo (Tuần 19) -Tranh thơ, máy tính - Thơ: hoa nở ( Tuần18) - Bắp cải thật - Thơ: Bắp cải ( Tuần 20) - Rau thật (Lang, cải, ngót, mồng tơi, rau ngò, nén….) -Thơ: hoa đào (Tuần 21) * Hoạt động ngồi trời trẻ tình u thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ… - HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm + Trò chuyện táo + Trò chuyện số loại hoa +Trò chuyện số loại rau quen thuộc - TCVĐ: + Cây cao thấp + Gieo hạt + Hái hoa + Gieo hạt - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động chiều: - Ôn chuyện Cây táo 4.Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: - Trẻ biết sử dụng bút màu để tô màu hoa theo yêu cầu cô - Dạy trẻ biết sử dụng đôi bàn tay khéo léo để nặn, xâu… * Hoạt động học: - Tô màu hoa (Tuần 20) - Tô màu hoa (Tuần 20) - Nặn cánh hoa (Tuần - Nặn cánh hoa (Tuần 18) 18) - Xâu vòng hoa (Tuần 19) - Xâu vòng hoa (Tuần - Vẻ thêm cuống cho hoa (Tuần 19) 21) - Vẻ thêm cuống cho * Hoạt động trời hoa (Tuần 21) - HĐCĐ:+ Quan sát số loại hoa + QS số loại +Trò chuyện số loại - Bút màu đủ cho trẻ - Bút màu, giấy A4 - Hoa, rá, dây xâu Tranh vẽ số loại hoa, rau, hoa +Trò chuyện số loại rau - CVĐ: +Lộn cầu vòng + Gieo hạt + Cây cao, thấp +Ai nhanh - Chơi tự do: Chơi với bóng * Hoạt động vui chơi - Xây dựng: Xây vườn hoa - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - Góc phân vai: Mẹ Sinh hoạt chiều: Làm quen số loại hoa, rau, có địa phương * Âm nhạc - Cảm nhận giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm, mượt mà điệu hát Hoa thơm bướm lượn - Vận động số động tác đơn giản theo lời hát cô động tác đơn giản theo lời hát cô - Trẻ thể nhịp nhàng theo lời hát * Hoạt động học: -Đĩa hát - Dạy vận động: Hoa trường - Các hát có em ( tuần 18) chủ đề - Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn (Tuần 19) - Dạy vận động TN: Hoa - Vận động TN: Hoa trường em (Tuần 20) - Vận động TN: trường em Hoa trường em (Tuần 20) * Hoạt động trời, - HĐCĐ:+ Dạy trẻ sờ nắm nhìn ngửi loại hoa + Nghe hị khoan Lệ Thủy + Cho trẻ nghe tiết mục - Dạy hát: Hoa trường em - Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn - Dạy VĐ Hoa trường em trường + Trò chuyện số loại hoa, sân trường - TCVĐ: + Bóng trịn to + Gieo hạt + Cây cao, thấp + Hoa biến - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động góc +Góc XD Xây bồn hoa +Góc học tập: Xâu vịng hoa, xem lơ tơ loại hoa + Góc phân vai Chơi với búp bê Sinh hoạt chiều: Xem tranh loại hoa, sinh hoạt văn nghệ cuối tuần KẾ HOẠCH TUẦN 21: BÉ CHUẨN BỊ ĐÓN TẾT Thời gian thực hiện: 25 – 29/1/2021 Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh tình hình cháu - Cơ giáo cất đồ dùng nơi quy định - Trẻ tạm biệt bố mẹ để vào lớp - Trẻ cất dép vào sọt mặc dép lớp Trò chuyện sáng - Trò chuyện với trẻ số loại hoa, rau, xung quanh trẻ biết - Dạy trẻ đến lớp không khóc nhè, biết nơi cất đồ dùng vào lớp biết thay dép - Động viên trẻ chơi không tranh giành đồ chơi nhau… - Dạy trẻ biết nói với tiểu, cầu… Thể dục sáng - Hơ hấp: tập hít vào, thở - Tay: đưa phía trước - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước - Chân: ngồi xuống co duỗi chân - Bật chổ Hoạt động học Hoạt động trời Hoạt động vui chơi PTTC PTNT PTTM VĐCB NBPB TH Bật chổ (T2) Dạy trẻ nhận biết Vẽ thêm cuống phân biệt màu cho đỏ, màu vàng HĐCĐ: +Làm quen số hoạt động ngày tết - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - CTD: Chơi với bóng - HĐCĐ + Xem tranh hoa, bánh, mứt chuẩn bị đón tết - CVĐ: +Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - HĐCĐ: + Trò chuyện ngày tết - CVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích PTNN PTTM THƠ Hoa đào (T1) ÂN HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, hành động nguy hiểm - TCVĐ: Cây cao thấp Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích Dạy hát : Sắp đến tết - HĐCĐ.Nghe hát tết - TCVĐ:+ Bóng trịn to - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ con, nấu ăn Vệ sinh - Trẻ biết ngồi bô nơi, biết thể nhu cầu thân - Trẻ có thói quen vệ sinh cá nhân như: Biết bỏ rác vào thùng rác, biết nói với tay bẩn, áo quần bẩn…… Ăn - Động viên trẻ ăn hết suất, cháu ăn chậm - Trẻ ăn đa dạng loại thức ăn - Cơ giới thiệu cho trẻ biết tên ăn dịp tết - Biết chất dinh dưỡng có thức ăn Ngủ - Trẻ ngủ đủ thời gian quy định - Khơng nói chuyện ngủ - Ngủ dậy biết cất dọn đồ dùng cá nhân Hoạt động chiều Trả trẻ LQ số loại Làm quen số - Ôn thơ: Hoa - LQ thơ: Hoa bánh ngày tết gần đào loại hoa ngày đào gũi trẻ tết - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước Xem video hoạt động ngày tết KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày/ nội dung Mục đích - yêu cầu THỨ Ngày 25/1/2021 Phát triển thể chất (Thể dục) - Trẻ biết bật nhẹ nhàng khơng làm vật Phương pháp - hình thức tổ chức I.Chuẩn bị Các hát có chủ đề I.Cách tiến hành HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú, trò chuyện chủ điểm Các a.! hôm ngày sinh nhật bạn thỏ con, Bật chỗ lưng rơi Chơi tốt trò chơi vận động - Giáo dục trẻ yêu thích tập rèn luyện thể dục để giúp thể khỏe mạnh lớp có muốn mừng sinh nhật khơng nào? Dạ có! Đường đến nhà thỏ xa phải tàu hỏa cô lên tàu nào! a Khởi động: Cho trẻ vòng trịn kết hợp kiểu theo hát "Đồn tàu nhỏ xíu" Làm động tác tàu chạy nhanh, chạy chậm, tàu sân ga Muốn tiếp đến nhà thỏ cô phải tập thể dục thật giỏi để tiếp thêm sức khỏe nhé! b.Trọng động: *BTPTC: - Tay: Đưa tay lên cao, phía trước - Bụng lườn: Cúi gập người - Chân: Đưa chân phía trước, - Bật chổ * VĐCB: Bật chỗ - Cô làm mẫu 2-3 lần cho trẻ xem - Lần làm cho trẻ xem - Lần Kết hợp giải thích Muốn bật đẹ nhìn xem làm trước Cơ đứng chụm chân, tư đứng tự nhiên mắt nhìn phía trước, có hiệu lệnh bật nhún bật chổ chân rơi xuống đất lúc bật xong cuối hàng Giờ có muốn bật giống cô không nào, muốn làm đẹp nhìn làm lại lần nhé! Lần làm cho trẻ xem Trẻ thực + Lần tập cho trẻ + Lần hai lần tập -3 trẻ Trẻ thực tùy theo hứng thú cho trẻ tập hay lần Củng cố: Hỏi trẻ lại tên vận động * TCVĐ: Trời nắng trời mưa Cô nhắc lại cách chơi luật chơi cho trẻ chơi 4-5 lần c Hồi tỉnh: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng làm chim bay vịng NXTD Khen trẻ học ngoan HĐNT HĐCĐ+Làm quen số hoạt động ngày tết - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - CTD: Chơi với bóng HĐCĐ: +Làm quen số hoạt động ngày tết - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - CTD: Chơi với bóng HĐVC - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa, - Góc phân vai: Nấu ăn SHC LQ số loại bánh ngày tết gần gũi trẻ I.Chuẩn bị Đồ chơi nhóm chơi đầy đủ - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Góc phân vai: Nấu ăn - Góc học tập: Xâu vòng loại hoa, * LQ số loại bánh ngày tết gần gũi trẻ Đánh giá trẻ ngày THỨ Ngày: 26/1/2021 - LVPT NHẬN THỨC NBPB Nhận biết phân biệt màu Trẻ gọi tên phân biệt I Chuẩn bị: Đồ dùng cơ: - Một số hình ảnh loại Một dĩa màu đỏ, màu xanh, rá đựng loại Một cà chua màu đỏ, táo màu đỏ , xoài màu xanh, chuối màu xanh búp bê Băng đĩa hát loại Giáo án Poerpoint Chiếu trải đỏ, màu xanh màu đỏ, màu xanh - Trẻ trả lời số câu hỏi biết chăm sóc bảo vệ Đồ dùng trẻ: Một trẻ dĩa màu đỏ, dĩa màu xanh, rá đựng loại Một cà chua màu đỏ, táo màu đỏ, xoài màu xanh, chuối màu xanh Tâm trẻ thoải mái II Tiến hành Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú cho trẻ Hoạt động * Các ! Sắp đến tết rồi, có nhiều loại quả, cô mời hướng lên hình để xem loại ! * Cơ cho trẻ xem hình ảnh loại qua hình : Quả cà chua, táo, đào, ổi, xoài, chuối, dâu tây + Các vừa xem có nào? Đúng ! Nghe tin học ngoan bạn búp bê mang đến tặng cho lớp hộp quà đẹp, cô khám phá xem hộp q có ! Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu xanh, màu đỏ * Cô đưa hộp bàn cho trẻ gọi tên nhận biết màu.( cà chua, táo, xoài, chuối) * Nhiệm vụ cô nhận biết phân biệt màu đỏ, màu xanh Giờ muốn làm nhìn làm mẩu trước Cơ đưa cà chua lên hỏi trẻ : Cơ có ? - Đúng ! Quả cà chua có màu ? Cho trẻ gọi tên cà chua, màu đỏ ? lần - Cô bỏ cà chua màu đỏ vào dĩa màu đỏ Cơ đưa táo - Quả mà ngon ? - Đúng ! Quả táo có màu ? Cho trẻ gọi tên Quả táo, màu đỏ ? lần * Cô bỏ táo màu đỏ vào dĩa màu đỏ Cô đưa xồi - Bạn búp bê tặng lớp ? - Giỏi ! Quả xoài có màu ? Cho trẻ gọi tên : xồi, màu xanh ? lần * Cơ bỏ xồi màu xanh vào dĩa màu xanh Cơ đưa chuối - Cốc cốc cốc ? - Quả chuối có màu ? Cho trẻ đọc Quả chuối, màu xanh ? lần * Cô bỏ chuối màu xanh vào dĩa màu xanh Cô đả lấy hết loại hộp quà bạn búp bê vừa mang tặng cho lớp bỏ màu đỏ vào dĩa màu đỏ,những màu xanh vào dĩa màu xanh * Giờ thích chọn tặng bạn khơng ? Hoạt động Trẻ thực Chơi tay đẹp đâu ? Trẻ lấy rá lên phía trước * Giờ bàn tay khóe léo con, chọn cho cô màu đỏ bỏ vào dĩa màu đỏ * Những màu xanh bỏ vào dĩa màu xanh Cô quan sát trẻ làm gợi ý hỏi trẻ chọn ? có màu ? Cơ hỏi -3 trẻ * Lần : Cho trẻ chọn theo yêu cầu cô - Chọn cho cô cà chua màu đỏ ? - Chọn cho cô chuối màu xanh ? - Chọn cho màu đỏ ? - Quả ? Quả táo màu đỏ bỏ vào dĩa màu ? - Chọn cho màu xanh - Quả ? Quả xồi màu xanh bỏ vào dĩa màu ? Sau lần chọn, cho trẻ gọi tên màu sắc, nhắc trẻ chọn màu đỏ bỏ vào dĩa màu đỏ, màu xanh bỏ vào dĩa màu xanh Cô thấy đả nhận biết phân biệt màu đỏ màu xanh giỏi cô khen tất ! Hoạt động * Các ! bạn búp bê có lời mời lớp đến thăm nhà bạn - Cơ trẻ đến nhà bạn búp bê Búp bê chào tất bạn ! - Ở đằng thấy có ăn có nhiều ngon , cô đến để hái thật tươi, ngon mang tặng bạn ? Cô mời ! * Trẻ đến Cô giới thiệu với trẻ Bạn búp bê mặc áo màu đỏ muốn hái tặng bạn màu đỏ, bạn búp bê mặc áo màu xanh muốn hái màu xanh tặng cho bạn Các rỏ chưa * Cô nhận xét tuyên dương trẻ sau lần chơi Búp bê gửi lời cảm ơn ! Các ! bạn búp bê muốn nhắn gửi với ăn thật nhiều loại thể khỏe mạnh ! Nào tạm biệt bạn búp bê để lớp cô Trẻ nhắc lại nhận xét tuyên dương HĐNT - HĐCĐ + Xem tranh hoa, bánh, mứt chuẩn bị đón tết - CVĐ: +Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC- Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa, - Góc phân vai: Nấu ăn - HĐCĐ+ Xem tranh hoa, bánh, mứt chuẩn bị đón tết - CVĐ: +Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa, - Góc phân vai: Nấu ăn - Cô đọc thơ cho trẻ nghe -3 lần -Cô cho trẻ đọc thơ cô -4 lần SHC:LQ thơ: Hoa đào Đánh giá trẻ ngày THỨ Ngày 27/1/2021 I Chuẩn bị Đồ dùng cô: Phát triển thẩm mỹ (TH) Vẽ thêm cuống cho Giấy A có tranh cam Mẩu cô Đồ dùng trẻ Giấy cho trẻ đủ, bút sáp màu Tâm trẻ thoải mái II Cách tiến hành * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Trẻ biết cầm bút, chọn Trị chuyện chủ điểm: dẫn dắt giới thiệu màu dùng kỹ Trên tranh có cam thật ngon nhìn chưa vẽ nét sổ thẳng để làm đẹp chưa có cuống, hơm vẽ cuống cho thêm cuống cho có đồng ý không nào! Trẻ hứng thú hoạt *Hoạt động 2: Nội dunng động a Quan sát mẫu Cô đưa mẫu cho trẻ xem Cô giới thiệu cho trẻ gọi tên b Cô làm mẫu hướng dẫn cách làm Cô vẽ mẩu: Cô chọn bút màu nâu, Tay phải cô cầm bút màu, tay trái giữ giấy, cô vẽ nét sổ thẳng phía làm cuống Cho trẻ nói – lần Cơ làm mẫu cho trẻ xem lần c.Trẻ thực hiện: Cô ngồi mẩu cho trẻ quan sát Cô quan sát nhắc nhở trẻ ngồi thẳng lưng, ngực khơng tì vào bàn, tay phải cầm bút * Cô bao quát sửa cho trẻ cách cầm bút, cách vẽ…… + Con vẽ gì? d Trưng bày nhận xét sản phẩm Trẻ vẽ xong cho trẻ lên bày sản phẩm, Cô khen trẻ vẽ đẹp, nhắc nhỡ động viên trẻ vẽ chưa sau cố gắng *Hoạt động 3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương Trẻ hát ? chơi HĐNT: HĐCĐ + Trị chuyện ngày tết - CVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - HĐCĐ: + Trị chuyện ngày tết - CVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa, - Góc phân vai: Nấu ăn SHC Làm quen số loại hoa ngày tết - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa, - Góc phân vai: Nấu ăn I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ -Làm quen số loại hoa ngày tết *Đánh giá trẻ ngày THỨ Ngày 28/1/2021 Phát triển ngôn ngữ (Thơ) Hoa đào I Chuẩn bị Trẻ biết tên Đồ dùng cô: thơ, đọc thuộc lời thơ Tranh thơ hoa đào, que chỉ, sa bàn Máy chiếu, băng đĩa hát hoa cô Chiếu trải Giáo dục trẻ biết yêu II Cách tiến hành cây, chăm sóc Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Cô trẻ đọc thơ "Mưa xuân" Mùa xuân đến cối đâm chồi, nảy lọc trăm hoa đua nở làm cho thiên nhiên thật tươi đẹp Thế có biết hoa thường nở vào ngày Tết không? Hôm cô dạy đọc thơ "Hoa đào" nhé! * Hoạt động 2: a Cô đọc cho trẻ nghe - Cô đọc mẫu lần: + Lần 1: Đọc diễn cảm + Lần 2: Kết hợp tranh b Đàm thoại nội dung thơ + Các đọc thơ gì? Do sáng tác? + Gió bấc thổi nào? + Cây bên đường nào? + Những hoa đào nhỏ làm gì? + Hoa đào bảo gì? + Hoa đào nỡ báo hiệu mùa đơng hết tới nơi rồi? - Cơ nói cho trẻ biết: Hoa đào nở báo hiệu mùa đông hết, Tết tới nơi rồi, mẹ may áo cho con, để chúc Tết ông bà, thêm tuổi mới……… * Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ hoa c Dạy trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo cô lớp (2 lần) Lần 1: Theo tranh Lần 2: Sa bàn - Trẻ đọc theo cơ, theo tổ, nhóm - Cho 1- cá nhân trẻ đọc theo cô - Cô ý sửa sai động viên khen trẻ kịp thời - Củng cố: Nhắc lại tên thơ * Hoạt động 3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương tùy theo lớp học HĐNT HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm - TCVĐ: + Cây cao thấp - TCVĐ: + Cây cao thấp - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC- Xây dựng: Xây vườn hoa - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích - Góc phân vai: Mẹ con, nấu ăn I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây dựng vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ con,nấu ăn *Cô trẻ đọc lại thơ – lần Giáo dục trẻ biết chăm sóc cây, bảo vệ cây… SHC: Ôn thơ: Bắp cải Đánh giá trẻ ngày: THỨ Ngày 29/1/2021 Phát triển thẩm mỹ (Âm nhạc) Dạy hát: Sắp đến tết I.CHUẨN BỊ Đồ dùng cô: Đĩa nhạc hát : Sắp đến tết Máy tín Chiếu trải đủ cho trẻ ngồi Tâm trẻ thoải mái -Trẻ biết hát cô II CÁCH TIẾN HÀNH theo lời hát, hát rõ * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Các ạ! Mổi năm tết đến xuân về, người lời náo nức mong chờ người xa về, nhà nhà mua sắm, dọn nhà để đón tết…… - Trẻ biết lắng nghe Nhạc sỹ Phi Long viết nên hát :Sắp đến tết làm cho giai điệu hát vận động lời lịng người xơn xao mong chờ tết… * Hoạt động 2: Nội dung hát Chơi tốt trị chơi a Dạy hát : Sắp đến tết Cô hát cho trẻ nghe lần cô - Lần 1: Cô hát làm động tác minh họa Các vừa nghe hát ? Cơ mời hưởng ứng hát với cô ? *Cô trẻ hát -3 lần Dạy trẻ hát theo tổ cô ý sữa sai cho trẻ b Nghe hát : Xuân đả Cô cho trẻ nghe hát : Xuân đả Lần : Nghe qua băng Lần cho trẻ đứng dậy nhún theo nhịp hát Mùa xuân đả đón tết vui vẽ, lớn lên tuổi phải biết lời cô giáo cha mẹ… Cho trẻ hát lại hát đến tết lần Cũng cố :các vừa hát, hát ? cho trẻ nhắc -3 lần Các vận động hát ? *Hoạt động 3: Kết thúc *Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT - HĐCĐ.Nghe hát tết - TCVĐ:+ Bóng trịn to - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC- Xây dựng: Xây vườn hoa - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - HĐCĐ.Nghe hát tết - TCVĐ:+ Bóng trịn to - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích *Chuẩn bị: Đồ chơi đủ cho nhóm chơi - Xây dựng: Xây vườn hoa - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - Góc phân vai: Mẹ con, nấu ăn - Góc phân vai: Mẹ con, nấu ăn SHC: Xem video hoạt động ngày tết Đánh giá trẻ ngày Xem video hoạt động ngày tết ... loại hoa, sinh hoạt văn nghệ cuối tuần KẾ HOẠCH TUẦN 21: BÉ CHUẨN BỊ ĐÓN TẾT Thời gian thực hiện: 25 – 29/1/2 021 Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần,... - Tô màu hoa (Tuần 20) - Tô màu hoa (Tuần 20) - Nặn cánh hoa (Tuần - Nặn cánh hoa (Tuần 18) 18) - Xâu vòng hoa (Tuần 19) - Xâu vòng hoa (Tuần - Vẻ thêm cuống cho hoa (Tuần 19) 21) - Vẻ thêm cuống... HĐCĐ+ Xem tranh hoa, bánh, mứt chuẩn bị đón tết - CVĐ: +Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích I .Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây vườn hoa ngày tết - Học tập: Tập cho trẻ xâu