TUẦN 1 lễ hội TRÊN SÔNG KG

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TUẦN I: LỄ HỘI ĐUA THUYÊN TRÊN SÔNG KIẾN GIANG Người thực hiện: Mai Thị Lũy Thời gian thực hiên: 07/9-11/9/2020 Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng, ân cần - Trẻ chào cô vào lớp Về nhà biết chào bố mẹ, ơng bà… - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh mơi trường ngồi lớp học - Trẻ biết làm số công việc đơn giản yêu cầu Thể dục sáng - Phát triển hô hấp - Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh + Hô hấp: Làm động tác gà gáy + Tay: Hai tay dang ngang gập vào vai + Bụng: Quay người sang hai bên + Chân : Hai tay chống hông, đưa chân trước Vệ sinh - Dạy trẻ biết vệ sinh cá nhân (rửa tay, lau mặt) - Dạy trẻ nhận biết khu vực vệ sinh lớp - Dạy trẻ giữ gìn vệ sinh mơi trường ngồi lớp học Ăn - Dạy trẻ biết nói tên sơ ăn ngày - Tác dụng chất dinh dưỡng thể bé - Ăn đa dạng loại thức ăn khác - Biết ăn chín uống sơi Ngủ - Nghe nhac cổ điển - Dạy trẻ giữ im lặng ngủ Hoạt động góc - Góc PV: Bác sĩ, bán hàng, chơi nấu ăn - Góc XD: Xây dựng khu vui chơi - Góc NT: Tơ màu tranh đua thuyền, làm tạo hình, làm sưu tập tranh ảnh lễ hôi đua thuyền - Góc sách: Làm tốn, xem sách tranh lễ hội đua thuyền, - Góc TN : Chăm sóc cảnh, in hình cát, đơng nước vào chai Hoạt động học PTTC PTNT PTTM PTNT PTTM Bật chổ Lễ hội đua Vẽ cuộn Ghép đôi Dạy hát: thuyền len Cháu sông Kiến mẫu giáo Giang Hoạt động HĐCCĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ HĐCCĐ ngồi trời Trị chuyện Kết bạn Về Về Vẽ theo ý lễ hội nhà nhà thích sơng Kiến Giang TCVĐ HĐCCĐ HĐCĐ TCVĐ: Tạo dáng LQ vẽ cuộn LQ: Ghép HĐCCĐ Tạo dáng len đôi LQ VTTN sân Chơi tự Hoạt động chiều Chơi tự Hướng dẫn Hướng dẫn trẻ mặc trò chơi thay quần áo mới: Về nhà hát “Cháu Chơi tự mẫu giáo” Chơi tự Đọc đồng Ôn kiến dao thức cho Chi chi trẻ chành yếu mơn chành Tốn Chơi tự Hướng dẫn trẻ xếp đồ chơi góc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY – TUẦN I Thứ 2: Ngày 7/9/2020 Nội dung Mục tiêu HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết chống CHUNG: hông biết dùng PTTC lực chân để Bật chổ thực vận động “Bật chổ” - Trẻ chơi thành thạo hứng thú tham gia trị chơi ‘‘tín hiệu ’’ Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: Sân bãi sẽ, cờ, phấn vẽ Trang phục cô trẻ gọn gàng, dễ vận động II: Tiến hành: HĐ1: Khởi động: Trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi, chạy khác Chuyển đội hình hàng ngang HĐ2 Trọng động: a/ BTPTC: - Tay: Hai tay đưa sang ngang, gập vào vai (2l x 4n) - Bụng: Quay người sang bên (2l x 4n) - Chân : Hai tay chống hông, đưa chân trước (4l x 4n) b/ VĐCB: Bật chổ - Trẻ đứng hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu cho trẻ xem lần + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích TTCB: Cơ đứng sát vật chuẩn, chân đứng tự nhiên, hai tay chống hông nghe hiệu lệnh “bật” nhún chân bật chổ sau bật xong cô đứng cuối hàng + Lần 3: Làm mẫu nhấn mạnh động tác - Mời trẻ lên làm thử - Lần lượt mời trẻ đầu hàng lên thực (cô ý sửa sai) - Cho trẻ thực 2-3 lần - Sau cho trẻ bật thi đua tổ - Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB - Cơ nhận xét trẻ thực c/ TCVĐ: Tín hiệu - Cơ giới thiệu trị chơi - Nhắc lại cách chơi - luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cơ nhận xét khuyến khích trẻ HĐ3: Hồi tĩnh Cho trẻ lại nhẹ nhàng hít thở xung quanh lớp HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết I Chuẩn bị: NGỒI TRỜI số đị bơi, trai - Tranh ảnh đua bơi sông Kiến Giang HĐCĐ: Trò bơi, - Một số đồ chơi, bóng, búp bê, xe chuyện lễ hội - Trẻ biết luật, cách II: Tiến hành: đua thuyền chơi, hứng thú - HĐCĐ: Trò chuyện lễ hội sông Kiến sông Kiến tham gia chơi Giang Giang - Trẻ chơi tự vui - Cho trẻ xem tranh số hình ảnh đua vẻ, thỏa mái TCVĐ: Tạo bơi dáng Hỏi trẻ: Chơi tự + Trong tranh có gì? + Thế ngồi thuyền để làm gì? + Cịn người cổ vũ có đơng khơng? - Để tìm hiểu rỏ đua thuyền sơng Kiến Giang hơm sau cháu tìm hiểu tiếp - TCVĐ: Tạo dáng + Cách chơi: Cô mỡ nhạc, lớp vòng tròn, vừa vừa hát theo nhạc Khi nhạc chấm dứt bạn tạo dáng theo yêu cầu + Luật chơi: Nếu bạn không thực bị loại khỏi lần chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Chơi tự do: Trẻ chơi tự với đồ chơi chuẩn bị bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết mặc I Chuẩn bị: CHIỀU thay quần áo - Áo quần cho trẻ: Hướng dẫn trẻ - Rèn cho trẻ tính II Tiến hành: mặc thay tự phục vụ - Cô hướng dẫn cách mặc áo, quần quần áo - Đầu tiên cô phải quan sát xem phía nên mặc trước, sau mặc cho trẻ xem - Mời trẻ lên mặc thử - Cô sữa sai cho trẻ - Cả lớp thực (Cô ý sữa sai cho trẻ) Vệ sinh, nêu gương,trả trẻ * Đánh giá trẻ: Thứ 3: ngày 8/9/2020 Nội dung Mục tiêu HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết CHUNG số hoạt động PTNT đua thuyền có Trị chuyện nhiều thuyền, có lễ hội đua trai bơi, có nhiều thuyền người cổ vũ sông Kiến thuyền bơi Giang - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quý lễ hội đua thuyền sơng Kiến Giang Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Vidéo lễ hội đua thuyền sơng Kiến Giang - Băng nhạc có “Đưa em kiến giang”, II Tiến hành: * HOẠT ĐỘNG 1: Trị chun gây hứng thú - Cơ trị chuyện với trẻ lệ hội ngày 2/9 - Thế ngày quốc khánh 2/9 ba mẹ đưa đâu? Xem đua thuyền, - Thế sông có ai? - Cơ khái qt lại * HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung Trò chuyện lễ hội đua thuyền sông Kiến Giang - Cho trẻ xem video lễ hội đua thuyền sông Kiến Giang - Sau hỏi trẻ: + Thế sơng có gì? + Các trai bơi làm gì? + Cịn hai bên sơng có ai? + Thế người cổ vũ trai bơi có đơng khơng? + Khi xem đua thuyền phải nào? - Cô khái quát lại, giáo dục trẻ * HOẠT ĐỘNG : Trò chơi : Đua thuyền - Cơ chia trẻ thành đội HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI TC: Kết bạn CĐ: Làm quen vẽ cuộn len sân Chơi tự - Trẻ chơi trò chơi thành thạo hứng thú chơi - Trẻ biết sử dụng số kỹ để vẽ cuộn len - Trẻ chơi tự vui vẻ, đoàn kết SINH HOẠT CHIỀU Hướng dẫn TC mới: Về nhà - Trẻ bết cách chơi luật chơi trò chơi chơi hứng thú “Về nhà” * Đánh giá trẻ: Sau mở nhạc cho trẻ thi đua thuyền xem đội thắng - Cho trẻ đua lần Nhận xét tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: - Một số đồ chơi bóng, máy bay đồ chơi khác, phấn,… II Tiến hành *TCVĐ: Kết bạn - Luật chơi: Khi nghe hiệu lệnh “Kết bạn” phải tìm bạn theo u cầu - Cách chơi: Cô trẻ vừa vừa hát, nghe hiệu lệnh kết bạn phải tìm cho bạn theo yêu cầu: + Lần 1: Kết bạn trai với bạn trai, bạn gái với bạn gái + Lần 2: Kết bạn trai với bạn gái Cho trẻ chơi 2-3 lần *HĐCĐ: Làm quen vẽ cuộn len sân - Cô vẽ cho trẻ xem, hướng đẫn kỹ vẽ - Sau cho trẻ vẽ sân - Cô quan sát trẻ vẽ giúp đỡ thêm cho trẻ Sau nhận xét tuyên dương trẻ - Để vẽ đẹp hơm sau dạy cho vẽ tiếp * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cơ bao qt trẻ I Chuẩn bị: - Hai nhà II Tiến hành: Trò chơi mới: Về nhà - Cách chơi: Cơ chuẩn bị ngơi nhà cho giới tính.Trẻ vừa vừa hát nói “ nhà” trẻ chạy nhanh đến đứng cạnh ngơi nhà theo giới tính - Luật chơi: Nếu bạn bị nhầm nhà phải lần chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi * Vệ sinh, nêu gương cuối ngày,trả trẻ Thứ 4: Ngày 9/9/2020 Nội dung Mục tiêu HOẠT ĐỘNG - Biết dùng kĩ CHUNG: vẽ nét xoay tròn để cuộn PTTM len Vẽ cuộn len - Rèn luyện tinh khéo đôi bàn tay - Trẻ biết yêu quý sản phẩm bạn Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Tranh mẫu vẽ số cuộn len nhiều màu xanh, đỏ, vàng - Băng nhạc có “ Vui đến trường” - Bút sáp, giấy vẽ, bàn ghế đủ cho trẻ II Tiến hành: HĐ1: Ổn định - Cho trẻ hát “ Vui đến trường” - Trò chuyện: Cơ trị chuyện với trẻ nội dung hát - Giới thiệu HĐ2: Nhận thức * Quan sát tranh mẫu: vẽ cuộn len - Đây đây? - Cuộn len có màu gì? - Cuộn len vẽ có dạng hình gì? * Cơ vẽ mẫu: Vừa làm vừa hướng dẫn kĩ vẽ Cô cầm bút tay phải , vẽ xoay trịn từ ngồi để tạo thành cuộn len - Cơ vẽ xong cuội len * Trẻ thực - Muốn vẽ đẹp cầm bút tay gì? - Các ngồi vẽ nào? - Cô bao quát nhắc trẻ ngồi tư - Hướng dẫn giúp đỡ trẻ yếu hoàn thành sản phẩm - Khuyến khích trẻ vẽ tranh sáng tạo *Trưng bày sản phẩm - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm cho lớp xem + Con thích sản phẩm bạn nào? Tại thích? - Cơ chọn sp có tính sáng tạo giới thiệu cho lớp - Cơ nhận xét chung HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCVĐ: Về nhà - HĐCĐ: LQ: Ghép đôi - Chơi tự - Trẻ biết cách chơi luật chơi trò chơi - Trẻ biết ghép đối tượng có kích thước, màu sắc để tạo thành đôi SINH HOẠT CHIỀU Đọc đồng dao Chi chi chành chành - Trẻ biết đọc theo cô, đọc thuộc lời đồng dao - Trẻ biết tật tự học *Đánh giá trẻ : HĐ4: Kết thúc - Cho trẻ mang sp trưng bày góc nghệ thuật I Chuẩn bị: - 10 ghế, dép - Một số đồ chơi, bóng, búp bê, xe II Tiến hành: * TCVĐ: Về nhà - Cách chơi: Cô chuẩn bị ngơi nhà cho giới tính Trẻ vừa vừa hát nói “ nhà” trẻ chạy nhanh đến đứng cạnh ngơi nhà theo giới tính - Luật chơi: Nếu bạn bị nhầm nhà phải lần chơi Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần * HĐCĐ: LQ: Ghép đôi - Cô hướng dẫn trẻ ghép đôi dép màu đỏ: Để ghép đôi dép cô chọn dép trái đặt lên trước sau chọn dép phải ghép cạnh dép trái để tạo thành đôi dép gọi ghép đôi - Cho lớp ghép đôi dép màu xanh, đôi giày thành đôi - Cô khái quát lại * Chơi tự do: - Cô cho trẻ tự chọn đồ chơi theo ý thích chơi tự sân trường - Cơ ý bao quát trẻ, quan tâm đến trẻ yếu, nhút nhát I Chuẩn bị: - Sân bãi sẽ, ghế trẻ ngồi - Đồ chơi cho trẻ chơi II Tiến hành: - Cho trẻ chơi trò chơi: Trời mưa - Cô giới thiệu đồng dao “ Chi chi chành chành” - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cả lớp đọc theo - Tổ nhóm, cá nhân phiên - Cả lớp đọc lại lần * Kết thúc: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi Thứ 5: Ngày 10/9/2020 Nội dung Mục tiêu HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết ghép CHUNG: đối tượng có PTNT: kích thước, màu Ghép đôi sắc để tạo thành đôi - Rèn kỹ quan sát, ghi nhớ cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Củng cố kiến thức số lượng, màu sắc - Có ý thức dày, dép Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: + Đồ dùng cô: Đĩa nhạc có hát: Đơi dép - Giáo án Powrepoint: đơi dép, đơi tất có màu sắc, kích thước khác - Giá đặt đơi dày, đơi dép - tranh cho trẻ chơi trị chơi + Đồ dùng trẻ: Mỗi trẻ rá đựng đơi dép, đơi tất có màu sắc, kích thước khác - Dép trẻ, trẻ đôi II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú, giới thiệu Các ạ! Mỗi cần có đồ dùng đồ dùng có nhiều loại khác như: Áo, quần, mũ, dày, dép,tất Và loại đồ dùng cá nhân cần thiết thể Thế loại đồ dùng người ta thường bày bán đâu con? Giờ học hôm cô dạy ghép đôi loại trang phục * Hoạt động 2: Nội dung a + Chọn đồ dùng đôi: Hôm nay, cô bán hàng mở siêu thị giày dép thật đẹp, cô cháu tham quan siêu thị dày dép - Đã đến siêu thị rồi, vào hàng dày xem trước - Cô vào đơi hỏi trẻ: - Đây có phải đơi dày chưa? - Cịn đơi đơi này? - Để chúng thành đơi phải làm gì? - Bạn giúp cô xếp đôi dày lại cho nào! - Các kiểm tra xem chưa? - Cô sang hàng dép xem - Các quan sát xem đôi dép đôi chưa? - Ai giúp cô bán hàng xếp lại đôi dép cho đôi nào! * Làm để ghép đôi dép nhẹ nhàng chỗ để thực nào! + Dạy trẻ ghép đôi: - Các dùng đôi tay lấy rá lên trước mặt nào! - Trong rá có gì? - Bây cô ghép đôi dép đôi tất thành đơi Nhưng để ghép nhìn ghép trước - Cơ ghép mẫu: Cơ chọn dép trái đặt lên phía trước Nhưng để tạo thành đơi dép phải làm gì? - Cô mời ? ( Mời trẻ ) Phải chọn thêm dép phải Và cô thấy bạn nói - Cơ vừa ghép đơi dép có màu gì? - Cho lớp, cá nhân trẻ đọc - Không đôi dép cô chọn để ghép có màu giống mà cịn giống màu sắc, kích thước - Các ghép giống cô xem! (trẻ ghép, cô bao quát hướng dẫn thêm cho trẻ gợi hỏi trẻ làm gì? Ghép nào?) - Vừa ghép đôi dép màu đỏ rồi, ghép tiếp đơi dép cịn lại xem! (trẻ ghép cô bao quát, hướng dẫn, gợi hỏi trẻ) - Cô thấy ghép xong quan sát cô ghép tiếp nha! - Cô cho dép màu xanh xuất hỏi trẻ: Cô ghép đủ đôi dép chưa? - Để ghép đủ đơi dép phải làm gì? - Cô ghép thêm cho trẻ quan sát * Cô khái quát lại: Để ghép đôi dép bạn chọn dép trái đặt lên trước sau chọn dép phải ghép cạnh dép trái để tạo thành đôi dép gọi ghép đôi - Các cô ghép đôi dép rồi, cháu kiểm tra xem có đơi dép vừa ghép được! - Các ghép đôi dép xếp chúng vào rá nào! - Khi trời lạnh muốn ấm chân phải mặc gì? ( Mặc tất) - Các cô bán hàng tặng cháu đơi tất thật đẹp ghép chúng thành đôi nào! (trẻ xếp bao qt hướng dẫn thêm cho trẻ cịn lúng túng) - Vậy làm gì? - Các đơi tất ghép phải nào? - Cô ghép đôi tất rồi, hướng lên hình xem! - Kiểm tra xem cháu ghép đơi tất - Giờ xếp đôi tất vào rá cho cô * Hoạt động 3: Luyện tập + Trò chơi : Đội nhanh - Cách chơi: Cơ chia lớp nhóm, bảng có dép chưa đủ đôi cô yêu cầu lên chọn dép có màu sắc, kích thước, hình dạng để ghép thành đôi dép - Luật chơi: Sau thời gian phút đội ghép nhiều đơi dép đội chiến thắng * Lần chơi thứ với bạn chon tất màu sắc, kích thước, hình dạng để ghép thành đôi tất Sau thời gian phút đội ghép nhiều tất đội chiến thắng + Cho trẻ trải nghiệm thực tế: Không chơi đồ chơi mà hôm cô chuẩn bị cho đôi dép mặc vào chân đứng dậy chơi cô nào! (cho trẻ vịng) - Cơ hỏi trẻ mặc dép sai: Khi mặc đôi dép cảm thấy nào? - Vì lại khó đi? - Cơ hỏi trẻ mặc dép đúng: Khi đơi dép nào? - Vì lại dễ đi? - Vậy bạn mặc nhầm dép phải làm gì? - Cô cho trẻ đổi dép lại tiếp vòng dừng lại hỏi: Khi dép sao? * Cơ giáo dục trẻ: Trong sống hàng ngày dép loại đồ dùng có đơi nhớ phải mặc đôi để vừa đẹp vừa dễ Không ln giữ gìn đồ dùng để chúng dùng lâu nhớ chưa * Hoạt động 4: Kết thúc - Cô nhận xét buổi hoạt động HOẠT ĐỘNG -Trẻ chơi đứng I Chuẩn bị: NGOÀI TRỜI cách chơi, luật chơi - Sân bãi -TC:Về trò chơi - Đủ số ghế trẻ ngồi làm nhà nhà - Trẻ nhớ tên - Đồ chơi cho trẻ chơi -CĐ: LQ VTTN hát tên tác giả II Tiến hành: hát Cháu biết vỗ tay theo * TC: Về nhà mẫu giáo nhịp cô - Cách chơi: Cô chuẩn bị nhà cho Chơi tự giới tính.Trẻ vừa vừa hát nói “ nhà” trẻ chạy nhanh đến đứng cạnh ngơi nhà theo giới tính - Luật chơi: Nếu bạn bị nhầm nhà phải lần chơi Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi *CĐ: LQ VTTN hát: Cháu mẩu giáo - Cô nhắc lại tên hát, tên tác giả - Cô hát lại cho kết hợp VTTN chotrẻ nghe lần - Cho lớp hát kết hợp VTTN - Tổ, nhóm, cá nhân hát - Cả lớp hát vỗ tay lại lần * Chơi tự do: - Trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị - Cô bao quát trẻ SINH HOẠT - Rèn kỷ ghép I Chuẩn bị: CHIỀU đôi cho trẻ - Dép đủ cho trẻ yếu Ôn cho II Tiến hành: trẻ yếu môn - Cho trẻ góc chơi Tốn - Tập trung trẻ yếu mơn Tốn góc học tập - Cơ giới thiệu hướng đẫn cho trẻ ghép đôi - Cô đếm mẫu cho trẻ xem - Cô lần lựợt hướng dẫn cho trẻ gép đôi nêu nhận xét - Trẻ thực xong cô nhận xét tuyên dương * Đánh giá trẻ: Thứ 6: Ngày 11/9/2020 Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức HOẠT ĐỘNG -Trẻ biết tên hát I Chuẩn bị: CHUNG: hát lời, - Bài hát” Cháu mẫu giáo, lệ PTTM giai điệu hát thủy Dạy hát: Cháu -Trẻ có ý thức - Đàn, đia nhạc mẫu giáo - Mũ âm nhạc học TCAN: Nghe II Tiến hành: tiếng hát tìm đồ * Hoạt động 1: Ổn dịnh vật - Cho trẻ xem hình ảnh pp các bạn đến trường Và hôm cô giới thiệu với hát tiếng " Cháu mẫu giáo” *Hoạt động 2: + Dạy hát: Cháu mẫu giáo - Cô giới thiệu tên hát,tên tác giả Lần 1: Cô hát không nhạc Lần 2: Cô hát đĩa hát lần - Hỏi trẻ tên hát - Cả lớp hát cô lần - Mời tổ hát theo - Mời nhóm, cá nhân trẻ hát - Cả lớp hát lại lần - Hỏi trẻ lại tên hát, tên tác giả c Trò chơi âm nhạc: Đua thuyền - Cô chia trẻ thành đội, nhạc hát để trẻ bơi theo Khi nhạc kết thúc trị chơi kết thúc - Luật chơi: đội đứt thuyền không đượ tính - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần *Hoạt động 3: Cô nhận xét tuyên dương trẻ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - HĐCĐ: Vẽ theo ý thích - Luyện trẻ kỷ học vẽ nột cong , thẳng, tròn để tạo sản phẩm I Chuẩn bị: - Phấn, bóng, máy bay, búp bê II Tiến hành: *HĐCĐ: Vẽ theo ý thích - TCVĐ: Tạo mà trẻ thích dáng - Trẻ tự tin, mạnh - Chơi tự dạn hứng thú tham gia vào trò chơi - Cô giới thiệu - Cô hỏi ý định số trẻ xem để trẻ nói lên ý định trẻ vẽ gì? - Cơ khái qt ý định trẻ - Cô tổ chức cho trẻ vẽ - Cô bao quát trẻ hướng dẫn cho trẻ lúng túng - Khuyến khích trẻ vẽ đep sáng tạo - Cô nhận xét chung * TCVĐ: Tạo dáng Cách chơi: Cơ mỡ nhạc, lớp vịng tròn, vừa vừa hát theo nhạc Khi nhạc chấm dứt bạn tạo dáng theo yêu cầu Luật chơi: Nếu bạn khơng thực bị loại khỏi lần chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cô bao quát trẻ SINH HOẠT - Trẻ biết vệ sinh I Chuẩn bị: CHIỀU góc theo yêu - Khăn lau, ghế trẻ ngồi Hướng dẫn trẻ cầu cô - Đồ chơi cho trẻ chơi xếp đồ chơi - Biết xếp đồ II Tiến hành: góc dùng góc - Cơ tập trung trẻ lại giáo nhiệm vụ cho trẻ - Trẻ góc theo yêu cầu cô - Trẻ tự lấy khăn lau góc, sau xếp lại đồ chơi góc * Kết thúc: Cho trẻ chơi tự với đồ chơi trẻ thích * Đánh giá trẻ: ... đua bơi sông Kiến Giang HĐCĐ: Trò bơi, - Một số đồ chơi, bóng, búp bê, xe chuyện lễ hội - Trẻ biết luật, cách II: Tiến hành: đua thuyền chơi, hứng thú - HĐCĐ: Trò chuyện lễ hội sông Kiến sông Kiến... có ai? - Cơ khái qt lại * HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung Trò chuyện lễ hội đua thuyền sông Kiến Giang - Cho trẻ xem video lễ hội đua thuyền sông Kiến Giang - Sau hỏi trẻ: + Thế sơng có gì? + Các trai... Trị chuyện nhiều thuyền, có lễ hội đua trai bơi, có nhiều thuyền người cổ vũ sông Kiến thuyền bơi Giang - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quý lễ hội đua thuyền sơng Kiến