Tuần 34 lễ hội

Nội dung Đón trẻ KẾ HOẠCH TUẦN 34 CHỦĐỀ: LỄ HỘI (Thời gian thực hiện: Từ ngày ( – 13/ / 2022) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Nhắc nhỡ phụ huynh đưa trẻ học - Cất cặp, giày lên giá, xếp hàng theo tổ, vệ sinh, lao động theo u cầu Trị chuyện sáng - Trị chuyện lễ hội quê hương Thể dục sáng Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn kết hợp kiểu khác nhau: chậm , nhanh, kiểng gót , chạy chậm, chạy nhanh theo hiệu lệnh Trọng động: Trẻ tập động tác BTPTC Tập theo nhạc hát “Thể dục sáng” kết hợp động tác - Hô hấp: Gà gáy - Tay: Xoay cổ tay, Gập đan ngón tay vào - Bụng lườn: Hai tay đưa lên cao cúi gập người xuống mũi bàn tay chạm mũi bàn chân - Chân: Ngồi xổm, đứng lên - Bật:Bật chỗ Hồi tỉnh: Trẻ lại nhẹ nhàng hít thở sâu Hoạt động học Hoạt động PTTC: - Trườn theo đường dích dắc (T2) * HĐCCĐ PTNT: PTNN: - Trị chuyện với trẻ - Thơ: Ngơi nhà lễ hội quê hương * HĐCCĐ * HĐCCĐ PTNN: PTTM: - So sánh chiều dài - Nhe hát HKLT đối tượng - Ơn ĐV : Hịa bình cho bé TC : Ai đoán giỏi * HĐCCĐ * HĐCCĐ trời - Trò chuyện lễ hội quê hương * TCVĐ - Kéo cưa lừa xẻ Hoạt động góc Vệ sinh Làm quen thơ: Ngôi nhà - Nhận vài mối quan hệ đơn giản vật, tương quen thuộc hỏi * TCVĐ * TCVĐ - Dung dăng dung dẻ - Cáo thỏ - Trẻ thể - Chạy liên tục số điều quan sát 15m theo hướng thẳng qua HĐ chơi, tạo hình * TCVĐ - Kéo co * TCVĐ - Bắt bóng * Chơi tự * Chơi tự * Chơi tự Chơi * Chơi tự * Chơi tự Trẻ chơi với đồ Chơi với bóng, với bóng, chong Trẻ chơi với đồ Chơi với bóng, chơi ngồi trời chong chóng, máy chóng, máy bay chơi chuẩn bị chong chóng, máy bay bay đồ chơi ngồi trời - Góc phân vai: + Bán hàng ,bán trang phục mùa hè, nước giải khát, bế em, chơi gia đình , nấu ăn - Biết quan tâm hướng thú quan sát vật tượng tự nhiên, hay đặt câu hỏi đối tượng thông qua hoạt động chơi - Trẻ cố gắng thực công việc giao( Chia giấy, xếp đồ chơi) - Chơi với bạn chơi theo nhóm nhỏ - Góc xây dựng: Xây dựng mơ hình lễ hội đua thuyền - Hướng dẫn trẻ biết xếp chồng, xếp cạnh, xếp cách tạo thành sản phẩm có cấu trúc đơn giản - Góc học tập: Xem sách,xem lô tô,tranh ảnh ,làm sưu tập quê hương, Trẻ tập tô nối, tô màu cao, thấp - Biết đề nghị người khác đọc sách cho nghe , tự giở sách, xem tranh - Trẻ biết sữ dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm theo gợi ý - Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu ,xé dán , nặn lễ hội Hát múa hát chủ đề - Trẻ biết tạo sản phẩm tạo hình theo ý thích Đặt tên cho sản phẩm tạo hình - Biết thể sáng tạo tham gia hoạt động nghệ thuật - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi chìm nổi, thả thuyền - Biết rửa tay xà phòng sau hoạt động tay bẩn Ăn Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ - Biết nói tên ăn trường mầm non , tên thực phẩm ăn(Trứng rán, cá kho, canh rau) - Trẻ biết lên nằm chổ, nằm gối - Khơng nói chuyện riêng ngủ, ngủ giờ, dậy - Trẻ biết cất dọn đồ dùng gọn gàng sau ngủ - Nhận vài - Trẻ biết nghe - Hướng dẩn trò - Biết kể lại trả lời câu hỏi mối quan hệ đơn chơi : Kéo cưa vật đơn người đối thoại lừa xẻ giản diễn giản vật (Mạnh dạn tham thân tượng gia vào hoạt động, mạnh dạn đươc hỏi trả lời câu hỏi.) - Bồi dưởng trẻ - Bồi dưởng trẻ yếu yếu - Tập trẻ đọc đồng dao, ca dao chủ đề - Bồi dưởng trẻ yếu - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY (Chủ đề :LỂ HỘI THỰC HIỆN TỪ NGÀY -5 / 5/ 2022) Nội dung Thứ Ngày / /2022 ( PTTC ) Trườn theo đường dích dắc Mục tiêu - Trẻ biết nằm sấp sát sàn nhà để trườn -Trẻ biết phối hợp vận động chân tay nhịp nhàng để trườn - Biết trườn léo Phương pháp – Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Sân bãi sẽ, đường dích dắc rộng khoảng 50 cm, có 3- điểm dích dắc II Tiến hành: * Hoạt động 1.ổn định tổ chức gây hứng thú: - Các mùa hè đến thấy thời tiết nào? (T2) đường dích dắc, không chạm lên vạch Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động -Trẻ biết chơi chơi luật -Trẻ thực đạt 9596% - Mùa hè đến, bố mẹ dẩn thăm quan Những nơi động phong nha Giờ lớp có thích thăm quan khơng? Có Cơ mời lên tàu để thăm quan nào? * Hoạt động 2: Nội dung a - Khởi động cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu 1-2 vòng tròn b -Trọng động + Bài tập phát triển chung: - Tay: Hai tay đưa trước, lên cao (4l x 4n) - Bụng: Hai tay đưa lên cao, cúi người xuống, mủi bàn tay chạm mủi bàn chân (2lx4n) - Chân 1: Hai tay đưa trước khụy gối ( 4lx4n) * VĐCB: Trườn theo đường dích dắc - Cơ làm mẫu 3lần - Lần 1:Làm mẩu toàn phần - Lần 2,3 giải thích + TTCB: Nằm sấp toàn thân sát sàn nhà,tay trái đưa thẳng phía trước, co chân phải có hiệu lệnh trườn chân tay , đẩy mạnh người phía trước đồng thời co chân trái để đẩy đà, tay phải đưa thẳng phía trước, tat trái gấp trước ngực, trườn người luôn sát sàn chân không đưa cao trườn theo đường dích dắc trườn xong cuối hàng - Gọi 1trẻ lên làm mẫu - Trẻ thực - Lần 1: trẻ, mổi trẻ thực -3 lần (Cô ý sữa sai) - Lần 2: -Hình thức thi đua - Lần 3: Tăng dần độ khó - Khi trẻ thực Cơ bao qt trẻ, hướng dẫn trẻ làm *Chơi : Bánh xe quay - Cô nhắc cách chơi luật chơi hướng dẩn cho trẻ chơi C Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng HĐNT - Trẻ biết ngày lể ngày hội đua thuyền HĐCĐ: Trị chuyện truyền thơng quê lễ hội quê hương hương - Trẻ biết cách chơi luật * TCVĐ: Kéo cưa chơi lừa xẻ * CTD Chơi với bóng, chong chóng, máy bay * HĐCĐ: Trò chuyện lễ hội quê hương * TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ * CTD Chơi với bóng, chong chóng, máy bay - HĐC -Trẻ chơi cách chơi Hướng dẩn trò chơi HĐCĐ: Hướng dẩn trò chơi : Kéo cưa lưa xẻ luật chơi : Kéo cưa lừa xẻ * Đánh giá hàng ngày …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nội dung Thứ Ngày 10/ 5/2022 PTNT: - Trò chuyện với trẻ lễ hội quê hương Mục tiêu - Trẻ biết ngày lể hội đua thuyền truyền thống quê hương - Biết người làm - Biết đị bơi làng - biết cách chơi luật chơi - Trẻ đạt 96 -97% trẻ đạt PP – Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: Tranh đua thuyền Tranh đò đua, tranh người xem II Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú Cho trẻ nghe nhạc hát " Tạm biệt búp bê " Lớp vừa hát xong hát gì? Các biết khơng đến ngày quốc khánh 2/9 ngày lể đua thuyền sông kiến giang Bạn biết người làm gì? Gọi 2-3 trẻ trả lời Bạn trả lời củng giỏi Và hôm cô trò chuyện ngày lễ đua thuyền truyền thống quê hương Hoạt động 2: Nội dung * Bây nhìn lên hình xem hình xuất gì? ( Lễ hội đua thuyền sơng kiến giang) Cô cho trẻ biết đến ngày 2/9 hàng năm huyện ta tổ chức ngày lễ lớn, ngày lễ trọng đại đất nước ta, huyện lệ thủy thường tổ chức bơi thuyền sông kiến giang hàng măm sôi động hào hướng cho lớp nhân dân - Cho trẻ xem tranh trò bơi - Cho trẻ đọc Từ tranh hỏi trẻ Mọi người làm gì? - Cho trẻ đếm xem có đị bơi - Các đội bơi mặc áo màu gì? - Cho trẻ xem tranh đò đua ( Các đị đua mặc áo màu gì) - Cho trẻ đọc từ tranh.( Đò đua) - Các biết người làm gì? - Cho trẻ xem tranh Mọi người xem bơi - lể đua thuyền truyền thống quê hương tổ chức phong trào gì? Chuyền bống…… * Trị chơi luyện tập Thi xem đội nhanh Trò chơi chia thành đội Đội đò bơi xuân hồi Đội đò bơi Quy hậu Đội đị bơi Đơng thành - Trò chơi bắt đầu nhạc Khi nhạc kết thỳc đị bơi dừng lại Trò chơi bắt đầu Cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Kết thúc: Cũng cố giáo dục Nhận xét tuyên dương cắm hoa HĐNT HĐCĐ: Làm quen thơ: Ngôi nhà - TCVĐ: Dung dăng Trẻ biết tên - HĐCĐ: Làm quen thơ: Ngôi nhà thơ , tên tác giả - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ ý đọc thơ - CTD: Trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị đồ chơi cô chuẩn bị dung dẻ - CTD: Trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị HĐC Trẻ biết kể lại vật đơn giản diển thân theo cô - Trẻ biết kể lại vật đơn giản đả diển HĐC : Biết kể lại vật đơn giản diển thân thân * Đánh giá hàng ngày …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nội dung Thứ Ngày 11/ /2022 (PTTM) Thơ: Ngôi nhà ( Tô Hà) Mục tiêu - Trẻ biết tên thơ tên tác giả Đọc thuộc thơ - Biết thể tình cảm thơ Trả lời câu hỏi rõ ràng rành mạch - Trẻ hứng thú tham gia vào cá hoạt động - 95 – 96% trẻ đạt yêu cầu PP – Hình thức tổ chức I Chuẩn bị Phần mềm máy tính có nội dung thơ, đĩa nhạc chủ đề II Tiến hành Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú: Cô cho trẻ nghe nhạc hát "cho làm mưa với ".các vưà hát hát ?.các biết mưa, kể cho bạn nghe Các biết không nhà nơi sinh lớn lên, nhà đặt mảnh đất quê hương để hiểu thêm nội dung thơ cô mời lắng nghe thơ nhà Tô Hà Hoạt động 2: Nội dung * Cô đọc thơ cho trẻ nghe + Cô đọc lần 1: Kết hợp cử điệu + Cô đọc lần 2: Kết hợp xem tranh * Trích dẫn, đàm thoại - Cô vừa đọc nghe thơ gì? - Bài thơ sáng tác? + Để biết ngơi nhà cịn có lắng nghe Em yêu nhà em Như mây chùm - Trước nhà nhà bạn nhỏ cịn có gi? - Hoa xoan nở nào? + Với ngòi bút tài hoa nhà thơ Tơ Hà nói lên vẽ đẹp q hương nhà bạn nhỏ: Em yêu tiếng chim Rạ đầy sân phơi - Bạn nhỏ cịn u ngơi nhà nữa? - Trên sân cịn phơi nữa? + Ngơi nhà mộc mạc đơn sơ bạn nhỏ yêu qúy ngơi nhà mình: Em u ngơi nhà Bốn mùa chim ca - Ngôi nhà làm gì? + Các biết khơng! Ngơi nhà chính nơi chôn rau cẳt rốn, nơi sinh lớn lên, nơi có ơng, bà, ba, mẹ, anh chị em gia đình, có q hương bà làng xóm… - Để biết ơn quê hương phải làm gì? * Dạy trẻ đọc thơ: + Cả lớp theo cô liên tiếp đến hết lần + Mời tổ đọc thơ Nhóm nam nhóm nữ + Cá nhân đọc thơ + Cả lớp đọc lại lần Hoạt động 3: Kết thúc: Cũng cố: giáo dục trẻ Nhận xét tuyên dương cắm hoa HĐNT * HĐCĐ: Nhận vài mối quan hệ đơn giản vật, tương quen thuộc hỏi * TCVĐ : Cáo thỏ * CTD: Chơi với bóng, chong chóng, máy bay HĐC Dạy trẻ biết sử dụng câu đơn câu nghép - Trẻ nhận vài mối quan hệ đợn giản vật hiên tượng * HĐCĐ: Nhận vài mối quan hệ đơn giản vật, tương quen thuộc hỏi * TCVĐ : Cáo thỏ * CTD: Chơi với bóng, chong chóng, máy bay - Khi chơi trẻ khơng xô đẩy *H - Trẻ biết sử dụng câu đơn câu ghép - HĐC: Dạy trẻ biết sử dụng câu đơn câu nghép …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nội dung Thứ Ngày 12 / /2022 PTNN: So sánh chiều dài hai đối tượng Mục tiêu - Trẻ nhận biết khác biệt rỏ nột chiều dài đối tượng - Biết nhận xét, so sánh chiều dài đối tượng Sử dụng từ dài hơn, ngắn - Giáo dục trẻ biết trật PP – Hình thức tổ chức I.Chuẩn bị: - Mỗi trẻ băng giấy Băng giấy màu đỏ dài hơn, băng giấy màu xanh ngắn - Đồ dùng cô giống trẻ khích thước to II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú cho trẻ Cho trẻ hát tạm biệt búp bê - Các vừa hát hát gì? - Để biết chiều dài đối tượng Thì lớp phải so sánh Và tự học - trẻ tham gia hứng thú học cô, bạn - Trẻ đạt yêu cầu 95 -96% học hôm cô hướng dẩn cho “So sánh chiều dài đối tượng.” Muốn học giỏi lớp nhẹ nhàng chổ * Hoạt động 2: Nội dung * Nhận biết dài hơn, ngắn - Cô giới thiệu cho trẻ biết cô có băng giấy màu, xanh băng giấy đỏ, xem cô đặt băng giấy gần nhau, đầu nhau, nhận xét xem băng giấy nào? - Trẻ biết so sánh, băng giấy màu đỏ dài băng giấy màu xanh - Vì biết băng giấy màu dài hơn, băng giấy màu đỏ có phần thừa ra.( Cho trẻ gọi tên băng giấy màu đỏ dài băng giấy màu xanh, Băng giấy màu xanh ngắn băng giấy màu đỏ) - Tay đẹp đâu dùng tay đẹp lấy rá xem rá có nào? băng giấy màu đỏ, màu xanh Các đặt băng giấy gần nhau.( Cho trẻ so sánh băng giấy) - Nhìn vào băng giấy bạn có nhận xét gì? - Một trẻ trả lời băng giấy màu đỏ dài hơn, băng giấy màu xanh gắn - Cho trẻ gọi – lần - Các suy nghĩ tiếp giúp biết băng giấy màu đỏ dài băng giấy màu xanh ngắn trẻ trả lời băng giấy màu đỏ dài dài hơn, có phần thừa - Giờ chọn cho cô dài hơn, ngắn nói băng giấy màu đỏ nói dài - Cơ nói băng giấy màu xanh trẻ nói ngắn - Cho trẻ thực 2-3 lần - Nhận xét tuyên dương cắm hoa * Trò chơi luyện tập: Ai nhanh - Các lắng nghe bạn nhanh - Cơ nói dài nói băng giấy màu đỏ - Cơ nói ngắn trẻ nói màu xanh - Cho trẻ thực 3-4 lần - Thi đua tổ nhóm, cá nhân * Hoạt động 3: Hơm vừa học gì? - Nhận xét- tuyên dương HĐNT HĐNT- Trẻ thể số điều quan sát qua HĐ chơi, tạo hình - TCVĐ : Kéo co - CTD : Chơi bóng xe … - Khi chơi trẻ khơng xơ đẩy Trẻ biết nghe trả lời HĐC câu hỏi đối Trẻ biết nghe trả thoại lời câu hỏi đối thoại * Đánh giá hàng ngày - HĐNT- Trẻ thể số điều quan sát qua HĐ chơi, tạo hình - TCVĐ : Kéo co - CTD : Cô bao quát trẻ chơi - HĐCĐ: Trẻ biết nghe trả lời câu hỏi người đối thoại (Mạnh dạn tham gia vào hoạt động, mạnh dạn trả lời câu hỏi.) Nội dung Thứ Ngày 13 / / 2022 PTTM Nghe hát Lệ Thủy: Câu hò Lệ Thủy - Ơn VĐ : Hịa bình cho bé Mục tiêu - Trẻ ý lắng nghe điệu Lệ Thủy hứng thú hưởng ứng theo điệu quê hương - Trẻ hát thuộc hát VĐ nhịp nhàng theo lời hát - Hứng thú tham gia trò chơi, chơi luật PP – Hình thức tổ chức I Chuân bị - Băng đĩa hát Hò khoan Lệ Thủy II: Tiến hành *Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú + Lớp thực chủ đề gì? Dẫn dắt vào hoạt động trọng tâm *Hoạt động 2: Nội dung - Cơ giới thiệu giọng hị khoan Lệ Thủy cho trẻ biết - Nghe nhạc Lệ Thủy - Cơ hị cho trẻ nghe lần - Giới thiệu nội dung hát -TC : Ai đoán giỏi HĐNT - Trẻ hứng thú, đạt 95 -96 % trẻ đạt - Khi chạy trẻ không xô đẩy - Trẻ đọc thuộc đồng dao ca dao - Cho trẻ nhắc lại tên hát, tên tác giả - Cô mở hát cho trẻ nghe -3 lần - Cô cho trẻ nghe qua đĩa vừa kết hợp hưởng ứng theo nhạc hát với cô Cô hát trẻ trẻ hưởng ứng - Các vừa nghe câu hị ? đến trẻ trả lời + Ơn VĐ: Hịa bình cho bé - Cơ mời trẻ nhanh nhạy hát vận động cho lớp nghe lần - Mời lớp vận động lần -Từng tổ vận động, nhân - Cho trẻ nghe lại hát: ( Hò khoan Lệ Thủy ) lần +Trị chơi: "Ai đốn giỏi" - Cơ nhắc cách chơi luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - lần * Hoạt động 3: Kết thúc Cũng cố, nhận xét, tuyên dương trẻ * HĐCĐ: Dạy trẻ Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng * TCVĐ: Bắt bóng * Chơi tự do: Chơi với bóng, chong chóng, máy bay * HĐC: - Tập trẻ đọc đồng dao, ca dao chủ đề HĐC Tập trẻ đọc đồng dao ca dao * Đánh giá hàng ngày : ... hội đua thuyền HĐCĐ: Trị chuyện truyền thơng quê lễ hội quê hương hương - Trẻ biết cách chơi luật * TCVĐ: Kéo cưa chơi lừa xẻ * CTD Chơi với bóng, chong chóng, máy bay * HĐCĐ: Trò chuyện lễ hội. .. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nội dung Thứ Ngày 10/ 5/2022 PTNT: - Trò chuyện với trẻ lễ hội quê hương Mục tiêu - Trẻ biết ngày lể hội đua thuyền truyền thống quê hương - Biết người làm - Biết đị bơi làng... trả lời củng giỏi Và hôm cô trò chuyện ngày lễ đua thuyền truyền thống quê hương Hoạt động 2: Nội dung * Bây nhìn lên hình xem hình xuất gì? ( Lễ hội đua thuyền sơng kiến giang) Cô cho trẻ biết