21 tuan 21 cây xanh (2)

KẾ HOẠCH TUẦN 21 Chủ đề: Cây xanh Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Trị chuyện sáng Vệ sinh Ăn Ngủ Thø Thø Thø Thø Thø - Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản - Phát triển hô hấp + Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh sau đội hình chuyển thành hàng ngang dản cách + Trọng động: Bài tập phát triển chung Các động tác nhạc hát “ Em yêu xanh” - Hô hấp: Thổi nơ bay (3-4 lần) + Tay 1: Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang ( 4lx4n) + Bụng 3: Đứng quay người sang bên ( 4lx4n) + Chân 2: Bật tách chụm chân tai chổ ( 4lx4n) + Hồi tỉnh: Đi nhẹ nhàng quanh sân - Sử dụng từ biểu thị lễ phép - Hiểu từ người, tên gọi đồ vật, vật, hành động, tượng gần gũi quen thuộc - Làm quen cách đánh răng, lau mặt - Tập rửa tay xà phịng Thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh Nghe nhạc thiếu nhi “Lý xanh” - Xé, dán giấy - Sử dụng hình học để chắp ghép số hình đơn giản - Cầm sách chiều mở sách xem tranh đọc truyện - Sử dụng số kĩ vẽ, nặn, xé dán, cắt, xếp hình để tạo sản phẩm đơn giản - Bảo vệ chăm sóc vật cối Nội dung: - Góc phân vai: Bác sĩ, mẹ con, bán hàng - Góc xây dựng: Xây dựng vườn ăn - Góc học tập - sách: Cho trẻ tô màu vẽ loại - Góc nghệ thuật: Cho trẻ xem tranh loại rau nặn loại - Góc thiên nhiên: Cho trẻ in đồ vật cát, chơi với nước, chăm sóc hoa, cây… Mục tiêu: Hoạt - Trẻ biết thể vai bác sĩ, y tá, bệnh nhân vai mẹ con, vai nhân viên bán động góc hàng - Biết dùng vật liệu xây dựng để xây dựng vườn ăn - Biết trật tự nghiêm túc để tô màu, vẽ loại - Biết in đồ vật cát, chơi không làm cát, nước rơi tung tóe khắp nơi Chuẩn bị: - Đồ chơi để trẻ chơi bác sĩ, bán hàng, mẹ - Các vật liệu để chơi xây dựng vườn ăn - Tranh vẽ loại - Giấy màu, giấy A4, bút sáp, đất nặn để trẻ hoạt động - Các đồ vật để trẻ in, cát, nước, + Sắp xếp góc chơi hợp lí Tiến hành: * Thỏa thuận trước chơi: 1.Thỏa thuận trước chơi: Cho trẻ hát bài: Lá xanh Cỏc vừa hát hát gì? - Các ạ! Thế giới thực vật đa dạng phong phú, loại cho ta trái ăn hàng ngày, cho ta bóng mát làm cho môi trường xnh Hôm cô chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho chủ đề học, chơi - Ở góc xây dựng chuẩn bị ống lắp ghép, gạch, xanh, hoa, cỏ, vật, bạn sẻ xây dựng vườn câyăn thật đẹp nha - Ở góc phân vai có nhiều đồ dùng nấu ăn, đồ chơi bán hàng, đồ chơi bác sỹ chơi nấu ăn chế biến ăn ngon, chơi bán hàng xếp hàng hóa gọn gàng ngăn nắp để bán hàng, làm bác sỹ chữa bệnh cho người nha , - Ở góc nghệ thuật có nhiều đất sáp, bút màu, tranh chưa tô màu đùng bàn tay khéo léo tơ màu, vẽ loại - Góc học tập có tranh ảnh, lơ tơ, sách xanh, hoa quả, rau, xem tranh, xem sách đọc lô tô, làm sách - Góc thiên nhiên có cát, nước, có cây, chăm sóc tưới nước, nhổ cỏ, in hình dụng cụ cát 2.Qúa trình chơi: - Cho trẻ góc lấy đồ chơi để chơi - Cô bao quát, gợi mở, cô chơi hướng dẩn cho trẻ chơi - Hướng cho trẻ thực vai nhận chơi góc mà chọn - Bao qt xữ lý tình chơi, chơi với trẻ 3.Nhận xét sau chơi: - Cơ nhận xét góc chơi, thu dọn đồ chơi - Cho trẻ tham quan góc chơi có sản phẩm đẹp - Nhận xét chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM - Bật xa 20-25 - Tìm hiểu - Xé dán - Thơ: Cây Dạy hát: Hoa bé Hoạt cm số loại vàng dây leo ngoan động học Nghe hát dân ca: "Cây trúc xinh" + TCAN: Nghe âm đoán tên nhạc cụ Hoạt động trời Hoạt động chiều HĐCĐ - Cho trẻ vẽ theo ý thích TCVĐ - Mèo chim sẻ - Hái hoa CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn,đồ chơi chuẩn bị - Hướng dẫn trị chơi mới: “Lá gió” HĐCĐ - Làm quen hát: Hoa bé ngoan TCVĐ - Lá gió - chim bay CTD - Trẻ chơi đồ chơi có sẳn, đồ chơi chuẩn bị Chơi góc HĐCĐ - Quan sát bàng TCVĐ - Lá gió - Trời mưa CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn, đồ chơi chuẩn bị Trả trẻ - Dọn dẹp đồ dùng, vệ sinh, trả trẻ - LQ thơ: Cây dây leo HĐCĐ Dạo chơi tham quan TCVĐ - Lá gió - Tạo dáng CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn, đồ chơi cô chuẩn bị - Bật xa 20 - 25 cm HĐCĐ - Đọc đồng dao: lúa ngô cô đậu nành TCVĐ - Dấu tay - Lá gió CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn số đồ chơi cô chuẩn bị - Biểu diển văn nghệ - Nêu gương cuối tuần KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ hai ngày 21 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học: LVPTTC TH: Bật xa 2025 cm - Bò chui qua cổng Mục tiêu + Trẻ biết bật xa 20-25 cm kết hợp bò chui qua cổng theo hướng dẫn cô - Trẻ biết thực liên tục tập: bật xa chạm đất chân không chạm chân vào vạch bị chui qua cổng khơng bị chạm cổng - Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cơ, có ý thức thi đua tập thể KQMD: 9095% đạt yêu cầu Tiến hành I Chuẩn bị: Cô vẻ hai đường thẳng song song cách 20-25 cm, cổng chui II Tiến hành: * Hoạt động 1: ổn định lớp: Bây giờ, học thể dục thể khỏe mạnh 1, Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân theo nhạc hát: “ Bông hoa mừng cơ” chuyển đội hình thành hàng *Hoạt động 2: Trọng động: a, BTPTC: Tập nhạc hát: “Màu hoa” + Tay 1: Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang ( 4lx4n) + Bụng 3: Đứng quay người sang bên ( 4lx4n) + Chân 2: Bật tách chụm chân tai chổ ( 6lx4n) b, Vận động bản: Bật xa 20-25 cm - Bò chui qua cổng Cho trẻ đứng hàng ngang đối diện cách 3m( hình vẽ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên vận động: - Bật xa 20-25 cm - Bị chui qua cổng Cơ làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem Lần cô làm mẫu không giải thích Lần 2,3 làm mẫu giải thích rõ ràng TTCB: Cô đứng trước vạch chuẩn hai tay cô thả xuôi lấy đà để bật, chân kiểng gót, tay đưa trước, hạ tay xuống đưa sau, kết hợp khuỵu gối, nhún chân, đạp mạnh, bật người phía trước, đồng thời tay đưa trước chạm đất, gối khuỵu , tay đưa trước để giữ thăng Bật xong cô tiếp tục đặt bàn tay cẳng chân xuống sàn nhà mắt nhìn phía trước bị chui qua cổng bf kết hợp chân tay không Hoạt động trời HĐCĐ - Cho trẻ vẽ theo ý thích TCVĐ - Mèo chim sẻ - Hái hoa CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn mà chuẩn bị Sinh hoạt chiều - Hướng dẫn trị chơi “Lá gió” - Trẻ biết vẽ theo ý thích - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật cách chơi - 100 % trẻ tham gia vào trò chơi - Trẻ hiểu luật chơi trò chơi - Trẻ biết cách chơi trò chơi chạm vào cổng bò xong đứng dậy cuối hàng Trẻ thực hiện: Lần 1: Trẻ bật xa 20 cm bò qua cổng Mỗi lần thực hiện1trẻ, trẻ 2-3 lần Cô ý sửa sai cho trẻ Lần 2: Trẻ bật xa 25 cm, bị qua cổng Cơ cố vận động c Trị chơi vận động: Gieo hạt Cơ nói cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần * Hoạt động 3: Hồi tỉnh:Cho trẻ nhẹ nhàng Cũng cố học: Nhận xét – tuyên dương I Chuẩn bị : - Đồ chơi cho trẻ II Tiến hành : Hoạt động chủ đích: - Cơ giới thiệu hơm sẻ cho vẽ theo ý thích - Cô phát phấn cho trẻ - Hỏi ý định vài trẻ - Con sẻ vẽ gì? - Con dùng kỷ để vẽ? - Cho trẻ vẽ cô gợi ý hướng dẫn thêm cho trẻ vẻ - Trẻ vẽ xong nhận xét sản phẩm trẻ Trị chơi vận động: - Lá gió - Hái hoa - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi - Trẻ chơi vui vẽ Hoạt động tự do: - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn mà cô chuẩn bị đồ chơi sân trường xích đu, cầu trượt - Nhận xét , tuyên dương I Chuẩn bị: II Tiến hành: - Giờ sinh hoạt chiều hôm cô hướng dẫn cho cho trò chơi mới: “Lá gió” - Luật chơi: thực hành động theo yêu cầu cô - Cách chơi: Cô giả làm gió, trẻ giả làm Cơ chạy xung quanh lớp kêu vù vù làm gió thổi trẻ vừa chạy xung quanh lớp vừa nghiêng người sang bên nói: “ Gió thổi nghiêng” Khi đứng im có nghĩa gió lặng trẻ ngồi thụp xuống đất làm rụng nói: “ Lả rụng nhiều lá” Cơ giải thích cho trẻ gió - Cô bao quát nhắc nhở trẻ - Nhận xét tuyên dương trẻ Đánh giá hàng ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 22 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTNT - Tìm hiểu số loại cây( Cây xồi, mít) Mục tiêu - Trẻ gọi tên nhận biết phận như: Thân, cành, lá, Trẻ biết ích lợi loại - Rèn khả quan sát- ghi nhớ có chủ định - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh - KQMĐ: 9095%ĐYC Tiến hành I Chuẩn bị: - Đài băng nhạc bài: “ Lý xanh” - Hình ảnh powper loại cây: xồi, mít, bàng số loại khác II Tiến hành: * HĐ 1: Ổn định: - Cơ trẻ trị chuyện xanh - Vườn nhà có gì? - Ngồi bạn cịn biết không? - Và cô có nhiều loại cây, hơm co sẻ cho tìm hiểu số loại * HĐ 2: Nhận thức + Tìm hiểu xồi, mít - Cho trẻ hướng lên hình Quan sát xồi - Đây đây? - Cơ vừa vào phận nói tên phân - Đây thân cây, cành - Đây - Các thấy xoài nào? - Đây xồi, xồi xanh có màu xanh lại có màu vàng đấy! - Các ăn xoài chưa? - Ăn xoài có mùi vị nào? - Người ta trồng để làm gì? + Trời tối, trời sáng Quan sát mít Xuất mít hình hỏi trẻ - Đây đây? - Cây mít có phận nào? - Thân nào? - Lá mít nào? - Các thấy mít chưa? - Da mít có đặc điểm gì? - Trồng mít có lợi gì? - Cơ khái qt lại - Mỡ rộng: Ngồi xồi, mít cịn có nhiều loại khác cam, bàng, cau - Giáo dục trẻ phải biết chăm sóc bảo vệ + TC: Cây - Cô chuẩn bị số xồi số mít - Cách chơi: Trẻ vừa vừa hát nói “ tìm cây” trẻ chạy nhanh đến đứng cạnh góc mà có - Luật chơi: Nếu bạn bị nhầm phải lần chơi -Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần * HĐ 3: Kết thúc - Cô nhận xét khen trẻ - Cô mỡ đĩa nhạc bài: “ Lý xanh” cho trẻ đứng nhún nhãy theo nhạn hát 2.Hoạt động I Chuẩn bị : trời - Trẻ biết - Bài hat, bóng, lá, giấy, chong chóng HĐCĐ tên hát, tên II Tiến hành : - Làm quen tác giả Biết hát Hoạt động chủ đích: hát: Hoa bé theo - Giờ hoạt động ngồi trời hơm cho làm ngoan - Tham gia tốt quen với hát "Hoa bé ngoan" TCVĐ vào trò chơi, - Cơ hát lần trẻ nghe - Lá gió chơi luật - Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả - Chim bay cách chơi - Cho cho lớp hat CTD - 100 % trẻ - Mời nhóm, tổ, cá nhân hát - Trẻ chơi với tham gia vào - Giờ hoạt động ngồi trời hơm thấy học đồ chơi có sẳn trị chơi ngoan tổ chức cho chơi trò chơi số đồ Trị chơi vận động: chơi chuẩn - Kéo co bị - Dung dăng dung dẽ - Cô giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi 2- lần Hoạt động tự do: - Chơi với bóng lá, giấy, bao qt - Nhận xét , tuyên dương Sinh hoạt - Trẻ biết chơi I Chuẩn bị: Đồ chơi góc chiều góc II Tiến hành: Chơi góc chọn Cơ giới thiệu góc chơi Cho trẻ góc chọn Trẻ chơi, bao qt hướng dẫn trẻ chơi với trẻ Trẻ chơi xong cô nhận xét góc chơi Trẻ dọn đồ chơi Nhận xét tuyên dương Đánh giá cuối ngày ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 23 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTTM - Xé dán vàng Mục tiêu - Trẻ biết dùng kỹ xé bấm theo dãi xé vụn, sau chấm hồ dán theo vệt chấm hồ để tạo thành sản phẩm - Trẻ có ý thức học - Trẻ biết giữ gỡn sản phẩm làm KQMĐ: 8590% đạt yêu cầu 2.Hoạt động trời HDCĐ - Quan sát bàng TCVĐ - Lá gió - Trời mưa CTD - Trẻ chơi với - Trẻ ý quan sát trả lời câu hỏi cô - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật cách chơi - 100 % trẻ tham gia vào Tiến hành I Chuẩn bị : - Giấy màu, keo, giấy A4, khăn lau tay - Tranh xé dán mẫu II Tiến hành : * HĐ 1: Ổn định: - Cả lớp hát “ Lý xanh” - Các vừa hát hát nói gì? - Trong thiên nhiên có nhiều loại xanh, xanh có ích cho người Có loại cho bóng mát, có loại cho cảnh đẹp….Vì phải biết bảo vệ xanh, không ngắt lá, bẻ cành Giờ học hôm cô dạy xé dán vàng * HĐ 2: + Cô treo tranh mẫu: Tranh cô dán mẫu - Cơ có tranh dán đây? (Lá vàng rơi) - Lá có màu gì? (màu vàng) - Cơ dùng kỷ để xé? (Cơ xé bấm theo dãi, sau xé vụn giấy dán theo vệt chấm hồ thành vàng rơi) - Hướng dẫn kỹ xé dán: Đầu tiên cô lấy tờ giấy màu vàng cô xé bấm theo dãi, xé vụn giấy, chấm keo lên mặt giấy lấy mảnh giấy vụn dán theo vệt chấm hồ, dùng tay mết nhẹ, cô xé dán tranh vàng rơi - Cho trẻ nhắc lại kỹ xé dán (2-3 trẻ) + Trẻ thực hiện: - Cô bao quát, quan sát trẻ, gợi ý hướng dẫn trẻ thực ý tưởng - Trong trẻ xé cô mở nhạc cho trẻ nghe - Cô động viên khuyến khích trẻ để trẻ hồn thành sản phẩm * HĐ 3: - Cơ nhận xét chung, tuyên dương trẻ I Chuẩn bị : - Các loại đồ chơi cho trẻ chơi II Tiến hành : Hoạt động chủ đích: - Cho trẻ sân đứng cạnh bàng cô hỏi trẻ: - Các đứng cạnh đây? - Cho trẻ gọi tên lần - Cây bàng có đặc điểm gì? - Lá bàng nào? - Người ta trồng bàng để làm gì? ( Để làm cảnh cho đồ chơi có sẳn số đồ chơi chuẩn bị trị chơi bóng mát) Giáo dục trẻ: Người ta trồng bóng mát, cho đẹp sân trường Vì phải chăm sóc cây, tới nước, nhổ cỏ, không ngắt lá, bẻ cành, xanh tốt Trò chơi vận động: - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi Hoạt động tự do: - Chơi đập tung bắt bóng tự chơi với đồ chơi có sẳn - Nhận xét tuyên dương Sinh hoạt - Trẻ hiểu nội I Chuẩn bị : chiều dung thơ - Tranh thơ - Làm quen - Trẻ đọc thuộc II Tiến hành : thơ: Cây dây thơ làm - Hoạt động chiều hôm cô cho làm quen leo điệu đọc thơ: Cây dây leo thơ - Cô đọc trẻ nghe lần - Giới thiệu tên thơ, tên tác giả - Cho cho lớp đọc - Mời nhóm, tổ, cá nhân - Gọi số trẻ yếu lên đọc thơ cô ý sửa sai cho trẻ - Nhận xét, trả trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 24 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTNN - Thơ: Cây dây leo Mục tiêu - Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả - Trẻ hiểu nội dung thơ Trẻ biết đọc thơ theo cô Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giáo dục trẻ phải biết chăn sóc, bảo vệ xanh + KQMĐ: 8590% Tiến hành I Chuẩn bị: - Ti vi, máy vi tính II Tiến hành: * HĐ 1: Hoạt động 1: - Đúng có nhiều loại khác bàng, phượng, xoan,… loại che bóng mát cho chúng ta… - Và có thơ nói loại mà học hơm sẻ dạy cho lớp đọc thơ Đó thơ: “Cây dây leo” nhà thơ Xuân Tửu * HĐ 2: + Cô đọc thơ - Cô đọc thơ lần thật diễn cảm - Cô đọc thơ lần kết hợp cho trẻ xem hình ảnh minh hoạ + Cơ đọc trích dẫn đàm thoại: - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Bài thơ sáng tác? - Cây dây leo vươn ngồi trời ( Cơ đọc từ đầu đến trời cao” “Cây dây leo Bé tí teo Ở nhà lại Lại bị Ngồi cữa sổ Và ngển cổ Lên trời cao” - Cây dây leo nào? - Thế dây leo đâu? - Và ngẩn cổ lên đâu? - Cây dây leo thích tắm nắng gió, làm cho thêm cứng cáp khỏe mạnh ( Cô đọc tiếp đến hêt bài) “ Hỏi Cây trả lời Ra ngồi trời cho dể thở Tắm nắng gió Hoa đẹp” - Cây trả lời nào? - Ra ngồi trời thể nào? + Dạy trẻ đọc thơ: - Cả lớp đọc cô 2-3 - Mời tổ, nhóm, cá nhân đọc (Cơ ý sữa sai cho trẻ) - Cả lớp đọc lại thơ lần * HĐ 3: Kết thúc - Cũng cố học: Giáo dục trẻ biết chăm sóc, bảo vệ loại cây… 2.Hoạt động ngồi trời HĐCĐ - Dạo chơi tham quam xung quanh trường TCVĐ - Lá gió - Tạo dáng CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn số đồ chơi cô chuẩn bị - Trẻ ý quan sat dạo chơi - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật cách chơi - 100 % trẻ tham gia vào trò chơi Sinh hoạt chiều Bật xa 20-25 cm Trẻ biết bật xa thao tác - Nhận xét- Tuyên dương I Chuẩn bị : - đồ chơi cho trẻ chơi II Tiến hành : Hoạt động chủ đích: - Giờ hoạt động ngồi trời hơm cô cho Dạo chơi tham quam xung quanh trường Cô dẫn trẻ tham quan xung quanh trường, hướng dẫn trẻ quan sát ,gợi ý để trẻ trả lời số câu hỏi cô: - Các đứng đâu đây? - Đây gì? - Đây hoa gì? - Người ta trồng để làm gì? Giáo dục trẻ: Biết chăm sóc bảo vệ - Hơm thấy học ngoan cô tổ chức cho chơi trò chơi Trò chơi vận động: - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi Hoạt động tự do: - Chơi với hột hạt, que vẽ đồ chơi có sẳn sân trường - Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị: Sân sẻ, Hai vạch kẻ song song II Tiến hành: Bật xa 20-25 cm Cô cho trẻ đứng hai hàng ngang đối diện Cô làm mẫu lần Lần khơng giải thích Lần vừa làm vừa giải thích TTCB: Cơ đứng trước vạch chuẩn hai tay cô thả xuôi lấy đà để bật, chân kiểng gót, tay đưa trước, hạ tay xuống đưa sau, kết hợp khuỵu gối, nhún chân, đạp mạnh, bật người phía trước, đồng thời tay đưa trước chạm đất, gối khu ỵu , tay đưa trước để giữ thăng Bật xong cô cuối hàng Cho trẻ thực Lần lượt trẻ thực ( Cô ý sửa sai cho trẻ) - Vui chơi trả trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Thứ saú ngày 25 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTTM - Dạy hát: Hoa bé ngoan - Nghe hát DC: Cây trúc xinh + TCAN: Nghe âm đốn tên nhạc cụ 2.Hoạt động ngồi trời HĐCĐ - Đọc đồng dao: Lúa ngô cô đậu nành TCVĐ - Dấu tay Mục tiêu - Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả, trẻ hát thuộc hát - Trẻ ý lắng nghe hát - Biết chơi trò chơi vui vẽ - Trẻ hát giai điệu hát, biết thể tình cảm hát, trẻ biết hưởng ứng nghe hát Trẻ biết chơi luật trò chơi âm nhạc - Trẻ giữ gìn trật tự học Biết lời, lễ phép với bố mẹ, ngời lớn KQM Đ : 8590% đạt yêu cầu - Trẻ ý lắng nghe cô đọc đọc theo cô - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật Tiến hành I Chuẩn bị: - Băng nhạc hát - Mủ chóp âm nhạc II Tiến hành: * HĐ : - Cả lớp đọc thơ: Cây dây leo - Các vừa đọc thơ gì? - Các ạ! Có nhiều loại cây, hoa đẹp Có cho ta bóng mát, có cho ta gỗ, có cho ta ngon để ăn, loại hoa làm cảnh đẹp Hôm sẻ dạy hát hát hát "Hoa bé ngoan” tác giả Hoàng Văn Yến * HĐ 2: + Dạy hát: "Hoa bé ngoan” tác giả Hồng Văn Yến Cơ hát lần - Cả lớp hát - Mời tổ hát - Mời nhóm bạn nam thể - Nhóm bạn nữ thể - Mời cá nhân lên thể Mời lớp lên hát + Nghe hát dân ca: Cây trúc xinh - Cô hát lần thật diễn cảm - Cô hát lần kết hợp điệu minh hoạ + Trị chơi: Nghe âm đốn nhạc cụ - Cơ nhắc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi - Cô cho trẻ chơi 4-5 - Cho trẻ hát lại hát * HĐ 3: + Kết thúc: Cũng cố nhận xét tuyên dương - Giáo dục trẻ phải biết u q lồi khơng ngắt hoa, bẻ cành, phải nhổ cỏ tưới nước cho xanh tốt I Chuẩn bị : - Bài đồng dao II Tiến hành : Hoạt động chủ đích: - Giờ hoạt động hôm cô cho đọc đồng dao: “Lúa ngô cô đậu nành.” - Cô đọc đồng dao lần - Cả lớp đọc theo 2-3 lần - Lá gió CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn số đồ chơi cô chuẩn bị cách chơi - 100 % trẻ tham gia vào trò chơi Sinh hoạt chiều - Biểu diễn văn nghệ Nêu gương cuối tuần Trẻ biết biểu diển hát theo chương trình văn nghệ - Mời tổ, nhóm, cá nhân đọc - Cả lớp đọc lại lần - Giáo dục trẻ: Trị chơi vận động: - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi Hoạt động tự do: - Chơi với đồ chơi trời, cô bao quát - Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị : - Trang phục, sân khấu, nhạc cụ, mũ âm nhạc II Tiến hành : Cho trẻ biếu diễn hát học theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân + Nêu gương cuối tuần; Cơ nhận xét q trình học trẻ tuần, tun dương bạn học ngoan, nhắc nhở trẻ chưa ngoan tuần sau cố gắng - Cũng cố, nhận xét, tuyên dương Phát bé ngoan cho trẻ trả trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………  ... “ Lý xanh? ?? - Hình ảnh powper loại cây: xồi, mít, bàng số loại khác II Tiến hành: * HĐ 1: Ổn định: - Cơ trẻ trị chuyện xanh - Vườn nhà có gì? - Ngồi bạn cịn biết khơng? - Và có nhiều loại cây, ... Cả lớp hát “ Lý xanh? ?? - Các vừa hát hát nói gì? - Trong thiên nhiên có nhiều loại xanh, xanh có ích cho người Có loại cho bóng mát, có loại cho cảnh đẹp….Vì phải biết bảo vệ xanh, không ngắt... Quan sát xồi - Đây đây? - Cơ vừa vào phận nói tên phân - Đây thân cây, cành - Đây - Các thấy xoài nào? - Đây xoài, xồi xanh có màu xanh lại có màu vàng đấy! - Các ăn xồi chưa? - Ăn xồi có mùi vị