Giáo dục học sinh phân biệt tin giả và một số vấn đề về luật an ninh mạng khi sử dụng internet

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO T ẠO NGH Ệ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN -🙡🙡🙡 - Tên đề tài: GIÁO DỤC HỌC SINH PHÂN BIỆT TIN GIẢ VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LUẬT AN NINH MẠNG KHI SỬ DỤNG INTERNET Thuộc mơn: Tin học Nhóm tác giả : Nguyễn Quang Bằng-Nguyễn Thị Hạnh Tổ mơn: Tốn - Tin - Giáo viên trình bày phần làm chưa làm học sinh - Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức trọng tâm Hoạt động 6: Vận dụng, tìm tịi mở rộng (25 phút, tiết 3) a) Mục tiêu: 4,5,6,8 b) Sản phẩm: Học sinh nhận thức thái độ đắn vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính biết cần thiết phải tuân th ủ quy định pháp luật liên quan đến Tin học c) Nội dung hoạt động * Chuyển giao nhiệm vụ - Mời đại diện nhóm lên diễn kịch tình Tình 1: Em chụp ảnh bạn sau đưa ảnh lên mạng mà khơng hỏi ý kiến bạn Hành vi có vi phạm pháp luật hay khơng? Tình 2: Bạn Ngun cho bạn Long mượn tài khoản game để chơi, sau bạn Long chơi xong lại giao tài khoản mật cho bạn khác dùng tiếp Sau bạn Nguyên biết chuy ện tìm Long hỏi xảy mâu thuẫn, may Đoàn trường phát kịp thời giải việc Trước hai cho Theo em, việc người có lỗi? - Yêu cầu nhóm trả lời hai tình * Thực nhiệm vụ 44 Giáo dục học sinh phân biệt tin giả số vấn đề Luật An ninh mạng sử dụng Internet - Học sinh thảo luận trả lời theo nhóm * Báo cáo kết thực nhiệm vụ Các nhóm trình bày * Đánh giá hoạt động học học sinh - Giáo viên phân tích, tổng hợp ý kiến 45 ... Giải pháp trang bị kiến thức thông tin cho học sinh THPT 17 5.3 Trang bị kiến thức Lu ật An ninh mạng cho học sinh 19 5.4 Tích hợp giáo dục Tin giả Lu ật An ninh mạng môn Tin học .20 5.5... Ệ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN -