Một số giải pháp nâng cao hoạt động nữ công tại trườngTHPT con cuông

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT CON CUÔNG  - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG CỦA BAN NỮ CÔNG TẠI TRƯỜNG THPT CON CNG LĨNH VỰC: CƠNG ĐỒN Tác giả: Hà Thị Hiền – Giản Thị Xuân Thảo Điện thoại : 0919002971 - 0852128116 Năm học 2021-2022 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lí chọn đề tài Phụ nữ chiếm khoảng 50% dân số nước, 83% phụ nữ độ tuổi lao động tham gia lực lượng lao động.Vì việc chăm lo cho giới nữ việc làm cần thiết giai đoạn quan, tổ chức Đối với ngành Giáo dục đào tạo, 80 % nữ, đội ngũ nữ CBGVNV ngành nỗ lực phấn đấu, đạt nhiều thành tích cơng tác, góp phần quan trọng hồn thành nhiệm vụ trị Ngành, đồng thời hoàn thành thiên chức làm vợ, làm mẹ, xây dựng mái ấm gia đình Nổi bật chị em tinh thần vượt khó, tự học, tự bồi dưỡng để khơng ngừng nâng cao trình độ chun mơn lĩnh trị, đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt Có thể nói, phụ nữ ngành nêu cao truyền thống phụ nữ Việt Nam, truyền thống ngành giáo dục, yêu nghề, yêu người, thực có hiệu phong trào thi đua, vận động lớn ngành, làm tròn trách nhiệm cá nhân gia đình xã hội Hàng năm, tỷ lệ nữ CBGVNV đạt danh hiệu “Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” 95% Nhiều nữ CBGVNV tôn vinh, khen thưởng cấp Nhiều nữ CBQL vững vàng chèo lái thuyền giáo dục đạt kết đáng khích lệ Trường THPT Con Cng thuộc thị trấn Con Cuông, miền Tây xứ Nghệ; trường đạt chuẩn Quốc gia Với 82 giáo viên, nhân viên; 53 giáo viên, nhân viên nữ Trong năm qua, chất lượng dạy học trường THPT Con Cuông không ngừng nâng lên, đạt nhiều kết bật, đáng ghi nhận: Chất lượng học sinh giỏi đứng đầu bảng B Tỉnh, học sinh yếu giảm, tỉ lệ đậu tốt nghiệp 96%, nhiều em đạt điểm cao kì thi tốt nghệp THPTQG Tỉnh khen thưởng Cùng với đó, phong trào “giỏi việc trường, đảm việc nhà” nữ giáo viên, nhân viên nhà trường năm qua thật trở thành phong trào thi đua sôi nổi, nhiều chị em trở thành gương sáng công tác vai trị người vợ, người mẹ Điều lần khẳng định vai trò nữ giáo viên, nhân viên lớn công tác nữ công Ban chấp hành cơng đồn trường THPT Con Cng có nhiều đổi với nội dung nhiều hình thức phong phú đem lại hiệu cao Tuy nhiên, xét cách tổng thể cơng tác nữ công trường THPT Con Cuông chưa phát triển tương xứng với tiềm nhà trường yêu cầu thực tiễn Với kinh nghiệm cán cơng đồn sở mình, chúng tơi nhận thấy rằng: cán làm công tác nữ công làm công tác kiêm nhiệm, chưa đào tạo nghiệp vụ cơng đồn nên khó khăn việc triển khai đạo cấp tổ chức hoạt động nữ cơng cho có hiệu trường THPT miền núi Con Cuông Hơn nữa, muốn tham khảo học tập kinh nghiệm từ trường bạn địa bàn lại khơng có tài liệu thức, cịn trường THPT miền xuôi lại không phù hợp với điều kiện nhà trường đặc thù học sinh miền núi Từ lí chúng tơi định chọn đề tài: “Một số giải pháp nâng cao hoạt động nữ cơng trườngTHPT Con Cng ” 1.2 Mục đích nghiên cứu Trong hai năm qua nghiên cứu công tác nữ công nhà trường, có nhiều phương pháp đổi tích cực làm cho hoạt động nữ cơng trở nên sơi nổi, có nhiều thành tích nhà trường cơng đồn ngành giáo dục Nghệ An ghi nhận Sáng kiến kinh nghiệm cung cấp kinh nghiệm riêng công tác nữ cơng với mục đích: Giúp nữ giáo viên nhân viên, học sinh trường THPT nhận thấy rõ hạn chế yếu công tác nữ công nay, giúp chị em thêm tự hào truyền thống phụ nữ Việt Nam nhận thức đúngđắn vai trò, trách nhiệm người phụ nữ thời kì mới, từ phấn đấu đạt nhiều thành tích cơng tác, học tập góp phần quan trọng thực nhiệm vụ nhà trường, thực tốt trách nhiệm với gia đình Đồng thời SKKN mong muốn chia sẻ kinh nghiệm, biện pháp mà chúng tơi tiến hành đổi có hiệu nữ giáo viên, nhân viên, học sinh trường THPT Con Cuông thời gian qua tới đồng nghiệp nhằm tạo luồng gió làm thay đổi cơng tác nữ cơng theo hướng tích cực trường THPT miền núi Hơn nữa, sở áp dụng đề tài, nhiều cán cơng đồn có nhiều sáng tạo, cải tiến biện pháp chia sẻ cho cơng đồn sở khác, từ tạo sóng “ giáo viên tích cực- sáng tạo” giúp cho giáo viên, học sinh thấy có ý thức phát huy lực thân để tham gia ngày tích cực vào hoạt động tập thể trình giảng dạy, học tập trường phổ thơng; từ hạn chế biểu tiêu cực, tạo cho chị em niềm vui, hạnh phúc tới trường góp phần giúp nhà trường thực mục tiêu dạy tốt, học tốt 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Đề tài thực cụ thể công tác nữ công hai năm qua cương vị cán cơng đồn sở - Việc vận dụng khảo sát kết cụ thể thực cho nữ giáo viên, nhân viên nữ học sinh trường THPT Con Cuông từ năm học 2020-2021 đến năm học 2021-2022 1.4 Nhiệm vụ nghiên cứu Thực đề tài này, xác định cần làm rõ nhiệm vụ sau - Chỉ văn pháp quy để thấy việc thực đề tài phù hợp với chủ trương ngành giáo dục Việt Nam đạo sở giáo dục Nghệ An - Làm rõ thực trạng công tác nữ công trường THPT cấp thiết phải tiến hành đổi công tác - Nêu giải pháp có tính khả thi đổi công tác nữ công tập trung vào hoạt động cho nữ cán giáo viên, nhân viên trường 1.5 Phương pháp nghiên cứu Trong trình nghiên cứu viết sáng kiến kinh nghiệm này, sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp thực nghiệm: trực tiếp thực đổi hoạt động nữ cơng BCH cơng đồn trường - Phương pháp điều tra, thống kê: thực điều tra thái độ,cảm nhận đánh giá nữ giáo viên, nhân viên nữ học sinh với hoạt động nữ công q trình học tập trường phổ thơng - Phương pháp so sánh, đối chiếu: so sánh, đối chiếu kết hoạt động phong trào trước sau áp dụng đề tài Ngồi ra, chúng tơi cịn sử dụng số thao tác khác: Nghiên cứu tài liệu, phân tích, tổng hợp 1.6 Tính đề tài Đổi hoạt động nữ công vấn đề khơng cịn cơng đồn sở song địi hỏi BCH cơng đồn sở phải thực thường xuyên với nhiều hình thức nội dung phong phú, sáng tạo phù hợp với điều kiện thực tế xã hội đơn vị đem lại hiệu cao thu hút tham gia tích cực lao động nữ SKKN cập nhật hệ thống văn có tính pháp lí để cán làm công tác nữ công làm tổ chức hoạt động Đồng thời SKKN tổng hợp đánh giá hoạt động ban nữ công trường THPT Con Cuong năm qua sau có thay đổi nhân BCH cơng đồn trường, từ giúp BCH cơng đồn, Ban nữ cơng rút kinh nghiệm, học để tổ chức tốt phong trào nữ giáo viên, học sinh nhà trường Đặc biệt SKKN cung cấp cho cán cơng đồn sở giải pháp nâng cao hoạt động nữ công mà thực có hiệu trường THPTCon Cng bối cảnh dịch Covid -19 diễn biến phức tạp Thực tốt giải pháp mà SKKN đề cập giúp cho giáo viên, học sinh có ý thức phát huy lực thân để tham gia ngày tích cực vào hoạt động tập thể trình giảng dạy, học tập trường phổ thơng; từ hạn chế biểu tiêu cực, tạo cho chị em niềm vui, hạnh phúc tới trường, góp phần giúp nhà trường thực mục tiêu dạy tốt, học tốt PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1 Điều lệ Cơng đồn Việt Nam khóa XII Theo Điều 24 Điều lệ Cơng đồn Việt Nam khóa XII năm 2020 “Cơng tác nữ công nhiệm vụ Ban Chấp hành Công đồn cấp, nhằm phát huy vai trị đảm bảo quyền, lợi ích hợp pháp, đáng lao động nữ theo quy định pháp luật” Theo Điều 25 Điều lệ Cơng đồn Việt Nam khóa XII quy định: “Ban nữ cơng Cơng đồn có nhiệm vụ tham mưu giúp Ban Chấp hành Cơng đồn cấp: Tham gia xây dựng thực chế độ, sách, pháp luật liên quan đến lao động nữ, giới, bình đẳng giới, phát triển phụ nữ, công tác cán nữ, dân số, sức khỏe sinh sản, gia đình, trẻ em; tổ chức phong trào nữ đồn viên cơng đồn; đại diện tham gia giải vấn đề có liên quan trực tiếp đến lao động nữ trẻ em; thực lồng ghép hoạt động hội phụ nữ với hoạt động nữ cơng cơng đồn Ban chấp hành cơng đồn cấp trục tiếp sở, cơng đồn sở thành lập đạo hoạt động ban nữ công quần chúng” 2.1.2 Hướng dẫn Số: 03/HD-TLĐ Mục 18.5 hướng dẫn Số: 03/HD-TLĐ ngày 20 tháng 02 năm 2020 Tổng liên đoàn lao động Việt Nam quy định Nhiệm vụ, quyền hạn ban nữ công quần chúng sau: - Tham mưu giúp ban chấp hành cơng đồn cấp xây dựng chương trình, nội dung, kinh phí tổ chức hoạt động triển khai cơng tác nữ công nhiệm kỳ hàng năm - Nắm bắt tâm tư, nguyện vọng nữ đoàn viên, người lao động phản ánh, đề xuất, kiến nghị với ban chấp hành cơng đồn cấp; Tham gia tra, kiểm tra, giám sát thực chế độ, sách lao động nữ, tham gia giải vấn đề liên quan đến quyền lợi ích hợp pháp, đáng nữ đồn viên, người lao động Phát hiện, bồi dưỡng đoàn viên nữ ưu tú để giới thiệu cho ban chấp hành cơng đồn q trình tham gia cơng tác quy hoạch, đào tạo xem xét giới thiệu bổ nhiệm vào chức danh lãnh đạo cấp Đại diện cho nữ đoàn viên, người lao động tham gia tổ chức hợp pháp có liên quan đến lao động nữ, trẻ em, dân số, gia đình, bình đẳng giới phát triển phụ nữ - Tuyên truyền, giáo dục nữ đoàn viên, người lao động đường lối, chủ trương, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nói chung, hoạt động nữ cơng nội dung có liên quan đến lao động nữ nói riêng Tổ chức phong trào thi đua nữ đoàn viên, người lao động Vận động nữ đoàn viên, người lao động tham gia hoạt động xã hội phong trào thi đua chung cơng đồn phát động 2.1.3 Hướng dẫn hoạt động ban nữ công quần chúng nhiệm kỳ 2018-2023 Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam Thực Điều lệ Cơng đoàn Việt Nam Hướng dẫn thi hành Điều lệ Cơng đồn Việt Nam, Đồn Chủ tịch Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam ban hành Hướng dẫn hoạt động ban nữ công quần chúng nhiệm kỳ 2018-2023, cần tập trung vào nội dung sau: Tuyên truyền giáo dục - Tuyên truyền đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, Nghị Đại hội cơng đồn Nghị Đại hội phụ nữ cấp; nội quy, quy chế quan, đơn vị, doanh nghiệp; trọng tâm nội dung liên quan trực tiếp tới lao động nữ trẻ em - Tuyên truyền nâng cao nhận thức công tác giới bình đẳng giới; xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc; thực tốt sách dân số, kế hoạch hóa gia đình Tạo điều kiện thuận lợi cho lao động nữ học tập nâng cao trình độ học vấn, chun mơn nghiệp vụ, tay nghề Đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống vật chất, tinh thần nữ CNVCLĐ; quan tâm công tác dân số, gia đình, trẻ em tổ chức phong trào thi đua nữ CNVCLĐ - Nắm bắt tâm tư, nguyện vọng đoàn viên nữ, người lao động phản ánh, đề xuất, kiến nghị với BCH CĐCS giải pháp chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, cải thiện điều kiện làm việc cho lao động nữ tham gia giải vấn đề liên quan đến quyền lợi ích hợp pháp, đáng nữ đoàn viên, người lao động - Hướng dẫn, giúp đỡ lao động nữ ký kết hợp đồng lao động; đề xuất đưa vào TƯLĐTT quy định có lợi cho lao động nữ so với quy định pháp luật Tham gia xây dựng giám sát thực chế độ, sách, pháp luật liên quan đến lao động nữ trẻ em; tham mưu cho BCS CĐCS tham gia giải quyết, hỗ trợ công tác nhà trẻ, mẫu giáo; tham mưu đề xuất kế hoạch chăm sóc sức khỏe cho lao động nữ, chăm lo cho CNVCLĐ - Tổ chức vận động lao động nữ tích cực tham gia phong trào thi đua, đặc biệt thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” Tham mưu tổ chức sơ, tổng kết đề nghị khen thưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu phong trào thi đua nữ CNVCLĐ - Đại diện cho lao động nữ tham gia tổ chức hợp pháp, hội đồng tư vấn có liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp, đáng lao động nữ, trẻ em; Dự họp cơng đồn, ban nữ cơng cơng đồn cấp triệu tập Trường hợp trưởng ban nữ công quần chúng không ủy viên ban chấp hành, mời dự họp ban chấp hành CĐCS có nội dung liên quan đến lao động nữ Công tác cán nữ - Phát hiện, bồi dưỡng đoàn viên nữ ưu tú để giới thiệu cho ban chấp hành công đồn q trình tham gia cơng tác quy hoạch, đào tạo xem xét giới thiệu bổ nhiệm vào chức danh lãnh đạo cấp - Tham mưu BCH cơng đồn đề xuất nữ cán bộ, cơng chức, viên chức, công nhân người lao động cử đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia với chuyên môn, cấp ủy công tác quy hoạch cán bộ, phát hiện, bồi dưỡng bố trí sử dụng cán nữ - Tham mưu BCH cơng đồn phối hợp Ban Vì tiến phụ nữ, Hội phụ nữ (nếu có) công tác vận động nữ CNVCLĐ Củng cố kiện tồn ban nữ cơng quần chúng hướng dẫn hoạt động tổ nữ cơng Kiện tồn ban nữ cơng quần chúng kịp thời; tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực, trình độ cán nữ cơng; đề xuất sách, chế tạo điều kiện để cán nữ công hoạt động; thường xuyên hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc hoạt động tổ nữ công Định kỳ tổ chức sinh hoạt với tổ trưởng nữ công để phổ biến, hướng dẫn nội dung hoạt động cụ thể, thiết thực Phương pháp hoạt động: - Tham mưu giúp ban chấp hành cơng đồn sở xây dựng chương trình cơng tác, nội dung, kinh phí tổ chức hoạt động triển khai công tác nữ công theo nhiệm kỳ năm - Chú trọng phương pháp quần chúng, thuyết phục vận động lao động nữ; lựa chọn hoạt động đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng thiết thực, đáng hợp pháp lao động nữ Thường xuyên đổi nội dung, hình thức hoạt động công tác nữ công; phổ biến nhân rộng điển hình tiên tiến Hình thức hoạt động - Hội nghị, hội thảo, hội thi, sinh hoạt định kỳ, kiểm điểm công tác; đối thoại, tọa đàm, gặp mặt nghe nói chuyện chuyên đề; tham quan du lịch, trao đổi kinh nghiệm; tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao; tuyên truyền, tư vấn trực tiếp sử dụng tờ gấp, loa đài, bảng tin… tổ chức sinh hoạt tổ, câu lạc nữ công - Tổ chức hoạt động thiết thực nữ CNVCLĐ ngày kỷ niệm liên quan tới nữ CNVCLĐ, cơng tác dân số, gia đình, trẻ em năm: 8/3, 20/10, Ngày Gia đình Việt Nam, Tháng hành động trẻ em, ngày Dân số Việt Nam… Chế độ họp: Ban nữ công quần chúng cơng đồn sở họp định kỳ tháng lần; họp đột xuất cần thiết 2.1.4 Hướng dẫn Số: 30/HD-CĐN cơng đồn ngành Giáo dục Nghệ An Theo hướng dẫn Số: 30/HD-CĐN ngày 18 tháng2 năm 2022 cơng đồn ngành Giáo dục Nghệ An có nội dung trọng tâm cơng tác nữ công năm 2022 kế hoạch công tác năm học 2021-2022 sau: Tiếp tục thực mục tiêu, tiêu, nhiệm vụ Nghị Đại hội Cơng đồn cấpvà Nghị Đại hội XII Cơng đồn Việt Nam cơng tác nữ cơng; tiếp tục tuyên truyên, vận động nữ CBNGNLĐ thực tốt chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, chủ trương đổi Ngành, cơng đồn cấp trên; phổ biến pháp luật, chế độ sách liên quan đến nữ CBNGNLĐ Luật Giáo dục (sửa đổi), Luật Viên chức (sửa đổi), đặc biệt điểm đổi mới, nội dung bình đẳng giới, phịng chống bạo lực phụ nữ, trẻ em Luật Lao động 2019; Triển khai Chương trình số 02/CTr-BCH ngày 20/7/2021 Ban Chấp hành Tổng LĐLĐ Việt Nam thực Nghị 02-NQ/TW ngày 12/6/2021 Bộ Chính trị “Đổi tổ chức hoạt động Cơng đồn Việt Nam tình hình mới”, tiếp tục đổi nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác nữ cơng đồn ngành Giáo dục Nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng quần chúng; đổi hình thức, nội dung tổ chức hoạt động phù hợp, thích ứng với tình hình dịch Covid – 2019; tăng cường hoạt động chuyên đề mang màu sắc giới, thu hút đông đảo nữ CBNGNLĐ tham gia, phát huy phát triển mơ hình câu lạc Nữ công Tăng cường công tác tập huấn, bồi dưỡng nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ cho cán nữ công; tăng cường công tác tư vấn pháp luật cho nữ CBNGNLĐ Chú trọng nâng cao kiến thức pháp luật kỹ tư vấn cán nữ cơng cơng đồn sở lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo, góp phần xây dựng hình ảnh nữ nhà giáo chuẩn mực, sáng tạo, giàu lòng nhân ái, yêu thương học sinh và kỹ khác Tổ chức cho nữ CBNGNLĐ tham gia góp ý chủ trương đổi Ngành, chế độ sách, thang bảng lương nhà giáo; Tổ chức hoạt động chào mừng thành cơng Đại hội phụ nữ Việt Nam khóa XIII phù hợp với tình hình thực tiễn địa phương, đơn vị; tuyên truyền, triển khai thực Nghị Đại hội Phụ nữ lần thứ XIII, Điều lệ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam khóa XIII Nghị Đại hội Phụ nữ tỉnh Nghệ An lần thứ XVI; quan tâm, giới thiệu nữ CBNGNLĐ tham gia chức danh lãnh đạo chủ chốt sở giáo dục; giới thiệu điển hình xét Kỷ niệm chương phát triển Phụ nữ Việt Nam; Tổ chức gặp mặt nữ cán quản lý, nữ chủ tịch cơng đồn đơn vị trực thuộc phòng Giáo dục-Đào tạo huyện, thành phố, thị xã Phối hợp kiểm tra, giám sát việc thực chế độ, sách lao động nữ đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nữ cơng gắn liền với lợi ích hợp pháp, đáng nữ CBNGNLĐ vấn đề tiền lương, chế độ thai sản, nuôi nhỏ, khám sức khỏe định kỳ, thăng hạng giáo viên… Tham mưu với cấp ủy, đề xuất với chuyên môn tổ chức tốt cơng tác chăm lo, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng cho nữ CBNGNLĐ, nữ mang thai, nuôi nhỏ đặc biệt quan tâm, hỗ trợ cho nữ có hồn cảnh khó khăn bị ảnh hưởng dịch bệnh Covid-19 Đẩy mạnh hoạt động xã hội, quan tâm CBNGNLĐ có hồn cảnh khó khăn, học giỏi; trẻ em mồ cơi đồn viên cơng đồn tử vong dịch Covid-19; giúp đỡ nữ CBNGNLĐ có hồn cảnh khó khăn, bị bệnh hiểm nghèo vay vốn, hỗ trợ từ nguồn Quỹ “Vì nữ cơng nhân lao động nghèo”, Quỹ “Mái ấm cơng đồn”; Chủ động nắm tình hình phát hiện, đề xuất, kiến nghị chế sách nữ CBNGNLĐ, khối ngồi cơng lập Đẩy mạnh phong trào thi đua, vận động Ngành nữ CBNGNLĐ; tiếp tục triển khai thực Kết luận số 1500b/KL-TLĐ Tổng LĐLĐ Việt Nam tiếp tục thực Nghị 6b/NQ-BCH Chỉ thị 03/CTTLĐ; tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” giai đoạn 2021 -2025 gắn với phong trào “Đổi mới, sáng tạo quản lý, giảng dạy học tập”, vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” “Phụ nữ tích cực học tâp, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”, rèn luyện phát huy phẩm chất đạo đức “Tự tin - Tự trọng - Trung hậu Đảm đang”, gắn với học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, góp phần xây dựng đội ngũ nữ CBNGNLĐ có phẩm chất, lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đổi giáo dục xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh; Vận động nữ CBNGNLĐ tiếp tục học tập nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ nghề nghiệp đáp ứng điều kiện để thực chương trình giáo dục phổ thơng 2.2 Cơ sở thực tiễn Trường THPT Con Cuông thành lập năm 1967, trường đóng thị trấn Con Cuông, huyện miền Tây Nghệ An Trải qua 55 năm trưởng thành với quan tâm quyền địa phương, Sở giáo dục Đào tạo Nghệ An nên trường trang bị sở vật chất tương đối khang trang, khuôn viên đẹp đáp ứng yêu cầu việc dạy học Năm học 2019-2020 trường công nhận trường chuẩn Quốc gia mức độ Trong nhiều năm liền trường dẫn đầu trường thuộc bảng B tỉnh Nghệ An kì thi học sinh giỏi tỉnh; có nhiều em đạt điểm cao kì thi TNTHPT Quốc gia Hiện trường có 33 lớp với 1286 học sinh 82 Giáo viên, nhân viên có trình độ đại học thạc sĩ có 52 nữ GV, NV hầu hết độ tuổi từ 28-45 Hoạt động nữ công trường có nhiều thuận lợi khó khăn định 2.2.1 Thuận lợi Hoạt động nữ công Ban giám hiệu nhà trường, Ban chấp hành công đoàn đoàn trường quan tâm, tạo điều kiện vật chất lẫn tinh thần Nhân ngày lễ 8/3; 20/10 Ban giám hiệu, BCH cơng đồn ln gửi lời chúc tốt đẹp phần quà đến nữ giáo viên, nhân viên nhà trường Các hoạt động nữ công nhà trường hỗ trợ kinh phí BCH đồn trường ln hỗ trợ trình tổ chức hoạt động cho nữ sinh Về đội ngũ nữ cán giáo viên, nhân viên trường đơng đảo (52/83 CBNV), có trình độ đạt chuẩn chuẩn, trẻ trung, động (chủ yếu độ tuổi 28- 45) 4/4 tổ trưởng chuyên mơn nhà trường nữ, BCH cơng đồn có 4/5 đồng chí nữ có chủ tịch cơng đồn; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Tỉnh, giáo viên cốt cán nhà trường chiếm 2/3 nữ nên hoạt động nữ cơng có nhiều thuận lợi Về nữ học sinh trường: Năm học 2021 – 2022, tổng số học sinh trường 1268 em, có 723em nữ ( chủ yếu em dân tộc Thái, Đan Lai) Các em nữ sinh có khiếu hoạt động bề như: múa, hát, thể dục thể thao Trong hội thao huyện Con Cuông tổ chức, cầu thủ nữ học sinh có đóng góp lớn vào thành tích chung nhà trường Là em đồng bào dân tộc thiểu số, em ngoan, ln kính trọng thầy giáo, xem thầy giáo cha mẹ nên giáo viên nắm bắt tâm tư, nguyện vọng em từ có cách thức giảng dạy, tổ chức hoạt động cho phù hợp với lứa tuổi tâm sinh lí em 2.2.2 Khó khăn Hầu hết nữ giáo viên, nhân viên trường nuôi nhỏ nên hạn chế thời gian để tham gia hoạt động tập thể nghiên cứu chuyên môn Đời sống hầu hết cán giáo viên nhà trường gặp nhiều khó khăn, số GV cịn phải KTX, số GV có bị bệnh hiểm nghèo; vợ bị tai nạn nghiêm trọng nên GV chưa thoải mái tham gia hoạt động tập thể tham quan, du lịch vv Một số giáo viên xem hoạt động nữ công hoạt động mang tính chất thời vụ, chưa thực quan tâm đến phong trào Ban nữ cơng - Các đồng chí phụ trách nữ công Trường THPT Con Cuông thường xun thay đổi theo nhiệm kì đại hội cơng đồn sở, chưa qua đào tạo nghiệp vụ cơng đồn nên lực tổ chức hoạt động nữ cơng cịn hạn chế Hơn cán nữ công làm công tác kiêm nhiệm, phải tham gia giảng dạy nhiều (17 tiết/tuần) 10 2.3.4 Tổ chức tốt phong trào “giỏi việc trường, đảm việc nhà” giai đoạn 2021 2025 gắn với phong trào “Đổi mới, sáng tạo quản lý, giảng dạy học tập” Với đặc thù trường THPT Con Cng có 30/33 giáo viên chủ nhiệm nữ, Ban nữ công thành lập câu lạc “Giáo viên chủ nhiệm giỏi” nhằm nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên công tác chủ nhiệm lớp Chủ nhiệm CLB cô Giản Thị Xuân Thảo Nội dung sinh hoạt CLB thiết thực có nhiều sáng tạo giải pháp để đổi họp phụ huynh, giải pháp để đổi buổi sinh hoạt lớp hay giải pháp để giúp đỡ học sinh thiếu vắng tình thương … Sau thời gian hoạt động “CLB chủ nhiệm giỏi”, công tác chủ nhiệm lớp nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực Những biểu tiêu cực học sinh thiếu vắng tình thương giảm đáng kể Các buổi sinh hoạt lớp cuối tuần sơi với nhiều hình thức phong phú, đa dạng biến sinh hoạt thành buổi “tìm kiếm tài năng”, xem video mẩu chuyện mà giáo viên muốn hướng đến; biến tiết sinh hoạt lớp thành buổi thảo luận nơi chia sẻ kinh nghiệm học tập, kinh nghiệm sống học sinh Với cách sinh hoạt học sinh vừa làm việc cá nhân, vừa làm việc nhóm bầu khơng khí dễ chịu mà khơng có rào cản giáo viên với học sinh làm cho em cảm thấy yêu thích lớp học hơn, chúng muốn tới trường, muốn học, muốn đóng góp thành tích để xây dựng tập thể lớp vững mạnh góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường làm giảm tỉ lệ học sinh bỏ học Hình ảnh em HS lớp 10A3 trường THPT Con Cuông thi tài sinh hoạt lớp Không thế, niềm tin phụ huynh trường THPT Con cuông ngày nâng cao Các phụ huynh phấn khởi sau họp phụ huynh 23 hoạt CLB “ chủ nhiệm giỏi”, GVCN thảo luận vấn đề đổi buổi họp phụ huynh với nhiều giải pháp có hiệu cao đổi từ công tác chuẩn bị (GV cho HS trang trí bảng tên đặt vào vị trí chỗ ngồ, phụ huynh ngồi theo vị trí HS- lúc họp GV khơng cần phải điểm danh).Các báo cáo tình hình hoạt động nhà trường lớp GVCN truyền tải đến phụ huynh hình thức khác như: video chiếu lên hình; kịch ngắn cho HS đóng hay tổ chức cho phụ huynh tham gia trò chơi trả lời câu hỏi Với cách báo cáo phụ huynh hứng khởi, tham gia nhiệt tình Nhiều chủ đề thú vị cho phụ huynh học sinh thảo luận chia sẻ như: Làm để hiểu hơn; Giúp có tình u sáng; Đồng hành lựa chọn nghề nghiệp; Giúp vượt qua tuổi dậy thì; Những kỹ cần thiết học sinh kỷ 21", "Học tập thời đại 4.0?", "Tại phải trở thành cơng dân tồn cầu?", “tình bạn- tình yêu học tuổi học trò”; Bạo lực học đường bạo lực gia đình vv… GVCN đưa vào họp Cảm nhận từ bắt tay cảm ơn phụ huynh, chúng tơi nghĩ bước đầu thành công, CLB sinh hoạt hiệu Trong kì thi GVCN giỏi cấp tỉnh vửa qua, trường THPT Con Cng có GV ( có GV nữ) đạt GVCN giỏi, đặc biệt cô Lương Hồng Hạnh giám đốc Sở giáo dục – đạo tạo tặng giấy khen Một số hình ảnh cơng tác chuẩn bị buổi họp phụ huynh Trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, thực cơng văn đạo cơng đồn ngành giáo dục Nghệ An, cơng đồn trường THPT Con Cng phát động phong trào sáng tạo công tác với hiệu “ người làm việc hai” nhằm thực mục tiêu vừa dạy học vừa chống dịch, nhiều cách làm sáng tạo hiệu triển khai 24 Chẳng hạn: Nhóm hóa học trường với GV (trong có GV nữ) pha chế thành công nước rửa tay phục vụ cho giáo viên, học sinh trường tặng cho khu cách li huyện Con Cng Hình ảnh giáo viên nhóm hóa học pha chế thành cơng nước sát khuẩn Sau Tết Nguyên đán 2022, số ca nhiễm Covid -19 tăng lên đáng kể, nhiều học sinh trường F0, F1 đến trường Nhà trường tiến hành dạy học vừa trực tuyến vừa trực tiếp Trước tình hình đó, Ban nữ cơng phối hợp với ban chuyên môn đề xuất giáo viên thành thạo công nghệ thông tin hướng dẫn hỗ trợ chị em trình sử dụng phần mềm dạy học, dạy trực tuyến Chỉ sau thời gian ngắn, nữ giáo viên nói riêng GV tồn trường nói chung thành thạo việc sử dụng Google Meet để dạy học, đưa tập lên azota, quizizz vv góp phần thực đổi phương pháp dạy học Đặc biệt giáo Nguyễn Thị Cẩm Tú có sáng kiến vận động phụ huynh lớp mua webcam gắn vào hình Tivi lớp để giáo viên thực nhiệm vụ vừa dạy học trực tuyến cho HS nhà, vừa dạy học trực tiếp cho học sinh lớp Đến nay, 33 lớp học trường THPT Con Cuông trang bị hệ thống máy vi tính, TiVi có gắn webcam đảm bảo cho cơng tác dạy học 25 Hình ảnh lớp học vừa trực tiếp vừa trực tuyến trường THPT Con Cuông Để thực nhiệm vụ xây dựng gia đình “No ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc”, Ban nữ cơng trường THPT Con Cng hình thành nên “Hội thực phẩm sạch” “Hội hàng tiêu dùng” Với thành viên “Hội thực phẩm sạch” cô Võ Thị Kim Nhung phụ trách có nhiệm vụ hướng dẫn cho chị em cách chế biến ăn phục vụ gia đình kinh doanh để tăng thêm thu nhập Trà sữa, lạp xưởng, bánh bao, rượu cẩm, giị, xúc xích Vào ngày cuối tuần, nhóm Nhung làm bán tới vài trăm bánh bao phục vụ ăn sáng cho người dân Vào dịp Tết nguyên đán, nhóm làm bán hàng trăm lít rượu nếp cẩm, nhiều sản phẩm lạp xưởng, giị, xúc xích Một số sản phầm hàng hóa mang thương hiệu Võ Nhung “ nhóm thực phẩm 26 “Nhóm hàng tiêu dùng” gồm thành viên cô nguyễn Thị Hồng Ngọc phụ trách chuyên cung cấp mặt hàng tiêu dùng với hình thức bán hàng online Mỗi thành viên có mặt hàng khác ( quần áo, dày dép; hàng gia dụng vv ) không tạo tượng cạnh tranh nhóm mà cịn tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho giáo viên trường có nhu cầu mua sắm tăng thu nhập cho thành viên nhóm Một số mặt hàng kinh doanh online thành viên “Nhóm hàng tiêu dùng” Bên cạnh phát triển kinh tế, Ban nữ công luôn vận động chị em nuôi khỏe, dạy ngoan - học giỏi, mà hội người có học tiểu học đời để chia sẻ cho kinh nghiệm nuôi dạy hay Nhiều giáo có ngoan, trị giỏi như: Cơ Nguyễn Thị Mỹ Bình có Phan văn Đạt đạt giải mơn Tốn Vật lí , Cơ Hà Thị Hiền có Phan Thị Anh Thư đạt giải mơn Tốn, giải nhì mơn Tiếng Anh kì thi HSG Tỉnh, Đàm Thị Thúy có học chuyên Toán Phan Bội Châu, nhiều cô đậu vào trường đại học top đầu nước Không làm tốt việc trường - việc nhà, Ban nữ công luôn vận động chị em thực tốt công tác xã hội, hiến máu nhân đạo, công tác từ thiện ủng hộ đồng bào miền Nam phịng chống Covid,vì người nghèo, hoạt động cộng đồng vv 27 Chị em nữ công giải cứa cam cho nông dân Tham gia nấu ăn khu cách li Dưới đạo Ban nữ công, năm qua phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” nữ cán bộ, giáo viên trường THPT Con Cuông đạt nhiều kết tốt, BGH nhà trường, BCH cơng đồn trường ghi nhận Giản Xn Thảo, Nguyễn Thị Bình cơng đồn ngành Giáo dục Nghệ An tặng giấy khen giỏi việc trường, đảm việc nhà Cô Hà Thị Hiền huyện ủy Con Cuông tặng giấy khen Đảng viên tiêu biểu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, giám đốc sở Giáo dục- đào tạo Nghệ An tặng giấy khen điển hình tiêu biểu giai đoạn 2015-2020 2.3.5 Xây dựng nét đẹp nữ cán bộ, giáo viên nữ học sinh nơi trường học 2.3.5.1 Xây dựng nét đẹp Nữ cán giáo viên nơi trường học Thực Chỉ thị số 26 -CT/TT Thủ tướng Chính phủ, thực cải cách hành chính, văn hóa cơng sở; Chỉ thị 993 CT/ Bộ giáo dục đào tạo, tăng cường công tác phòng, chống bạo lực học đường sở giáo dục Để đạt mục tiêu giáo dục học sinh phát triển tồn diện “đức, trí, thể, mỹ” hết nữ giáo viên môi trường giáo dục cần tự trau dồi cho mặt, gương để học sinh học tập noi theo Nhận thức tầm quan trọng văn hóa nơi cơng sở, văn hóa học đường, BCH cơng đồn phối hợp với Đoàn trường xây dựng quy tắc ứng xử nơi trường học giành cho Giáo viên, nhân viên học sinh trường Thứ nhất, nữ giáo viên phải tôn trọng thực tốt kỷ cương, kỷ luật quan Thực nghiêm quy định giấc, tác phong, lề lối làm việc; Ứng xử văn hóa giao tiếp với đồng nghiệp, quan khách, phụ huynh học sinh; Gương mẫu, giữ gìn tích cực xây dựng nét đẹp văn hóa học đường Thứ hai, trang phục phải kín đáo, lịch sự; quần âu váy công sở, áo sơ mi, thực đầu tuần mặc áo trắng, ngày lễ hưởng ứng tuần lễ mặc trang phục áo dài 28 truyền thống; hoạt động thể thao mặc trang phục thể thao có số, tên logo trường; đeo phù hiệu tới trường Thứ ba, luôn rèn luyện thể chất, tiếp tục phát huy phẩm chất người phụ nữ Việt Nam đại “Tự tin - Tự trọng - Trung hậu - Đảm đang”, phấn đấu nâng cao trình độ mặt, thi đua lao động sáng tạo, xây dựng gia đình“No ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc” Thứ tư, gương sáng hoạt động hướng cội nguồn, hoạt động nhân đạo từ thiện quan, địa phương cấp ban ngành phát động Thứ năm, sẵn sàng tham gia hưởng ứng thi nét đẹp người giáo viên nhân dân BCH Công đồn Ban Nữ cơng tổ chức Để nét đẹp văn hóa cơng sở, văn hóa học đường vào thực tiễn nhận thức, năm qua Ban nữ công phối hợp với tổ chức nhà trường, tổ chức nhiều hội thi cho chị em Hội thi nấu ăn, Hội thi cắm hoa với chủ đề tôn vinh nghề giáo, hội thi nét đẹp người giáo viên nhân dân vào dịp kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Riêng hội thi nét đẹp người giáo viên nhân dân đội thi phải trải qua phần thi: Màn chào hỏi, phần thi tài năng, phần thi trang phục áo dài truyền thống, trang phục tự chọn phần thi xử lí tình sư phạm Qua thi giúp Ban Nữ cơng phát thêm nhiều chị em có tài văn nghệ, múa hát, đạo diễn sân khấu, khả viết diễn hài kịch Đặc biệt kĩ đưa tình xử lí tình sư phạm thật chun nghiệp có tính giáo dục cao Nữ giáo viên, nhân viên trường THPT Con Cuông hưởng ứng tuần lễ áo dài 29 2.3.5.2 Xây dựng nét đẹp Nữ học sinh nơi trường học Môi trường giáo dục nơi đào tạo hệ trẻ có tri thức để phục vụ xã hội Thế hệ trẻ tương lai đất nước, giường cột nước nhà Môi trường giáo dục lành mạnh điều kiện tiên để đào tạo hệ trẻ trở thành cơng dân tốt có tài đạo đức Trường học nơi rèn đức, luyện tài, trang bị kiến thức cho học sinh Trong môi trường này, học sinh phải biết trách nhiệm nghĩa vụ thân thầy cô, bạn bè mối quan hệ khác Nữ sinh Trường THPT Con Cuông chủ yếu em vùng sâu vùng xa, sống chân thật, lễ phép hòa nhã Trên sở phát huy giá trị tốt đẹp đó, Ban nữ cơng phối hợp với BCH Đồn trường xây dựng nội quy học sinh tồn trường nói chung học sinh nữ nói riêng Trước hết, để tạo nét đẹp chung cho học sinh toàn trường tạo dấu ấn riêng học sinh trường THPT Con Cng em quy định chung đồng phục: Thứ đầu tuần em nữ dân tộc Thái mặc váy thái mặc trang phục sắc dân tộc mình, mặc áo sơ mi trắng có logo trường, đeo thẻ; dép quai hậu dày; tiết học môn học thể dục, giáo dục quốc phịng an ninh em có trang phục theo quy định môn học Riêng với học sinh nữ, Ban Nữ cơng tham mưu để có quy định riêng như: Khơng nhuộm tóc, trang điểm, sơn móng tay, móng chân (trừ lúc em tham gia hội thi) Với trang phục vừa toát lên vẽ đẹp chân phương, mộc mạc, giản dị lứa tuổi học trị vừa thể tính nghiêm túc, động đặc biệt phù hợp với học sinh em mang đậm sắc văn hóa dân tộc vùng cao Ngoài việc quy định trang phục hàng ngày đến trường, Ban nữ công cần trọng hoạt động em trường.Trường học nơi diễn hoạt động giao tiếp hàng ngày hoạt động giao tiếp không diễn em học sinh với mà hoạt động giao tiếp học sinh với giáo viên, học sinh với vị quan khách đến trường Hơn môi trường giáo dục, em cần thể rõ người có giáo dục, có văn hóa Đầu tiên văn hóa ứng xử, với thầy cô người lớn em thể lễ phép lời nói, biết lắng nghe biết tỏ thái độ mực, ln kính trọng thầy giáo người lớn Với bạn bè thể thái độ hịa nhã, chân thành tơn trọng Trong giao tiếp, cần biết nói lời cảm ơn lời xin lỗi Đây nét đẹp văn hóa học đường Nét đẹp nữ học sinh cịn thể khả chiếm lĩnh kiến thức, phát huy truyền thống hiếu học, khắc phục khó khăn vươn lên học tập để mang lại kết học tập rèn luyện tốt làm rạng danh cho nhà trường, gia đình, dịng họ thân em Do ngồi việc em lĩnh hội kiến thức thầy cô giáo truyền thụ, Ban nữ cơng phối hợp với Đồn niên tổ chức câu lạc môn học để em thành lập nhóm học tập trường qua trang mạng xã hội 30 để em hỗ trợ học tập; phối hợp với giáo viên chủ nhiệm thơng qua tiết sinh hoạt để phân tích tồn phận không nhỏ hệ trẻ ứng xử cách vô văn hố, tượng bạo lực học đường từ giúp em nhận thức vấn đề giáo dục thực tốt văn hóa học đường Nữ sinh tham gia hoạt động tập thể 31 PHẦN III KẾT LUẬN Trong khoảng thời gian gần năm thực đề tài ( từ năm học 2020-2021 đến nay), với vai trị chủ tịch cơng đồn trưởng ban nữ công, nghiêm túc tiến hành khảo sát học sinh, giáo viên, thống kê số liệu, tích cực tham khảo, học tập tài liệu buổi trao đổi công tác nữ công Từ kiến thức tích lũy được, chúng tơi mạnh dạn đổi hoạt động công tác nữ công trường THPT Con Cuông bước đầu đạt kết khả quan Chúng nhận thấy phong trào nữ cơng trường THPT Con Cng có nhiều khởi sắc Một số nữ giáo viên trước tham gia hoạt động tập thể lại nhiệt tình, sơi phong trào, thành viên quan đoàn kết, giúp đỡ lẫn Công tác chủ nhiệm lớp đạt nhiều kết đáng khích lệ: học sinh vui vẻ, thích thú sau sinh hoạt Đặc biệt với diễn biến phức tạp dịch Covid 19; HS khơng tập trung sân trường việc đổi hình thức sinh hoạt lớp lại trở nên cần thiết hết Với việc ứng dụng công nghệ thông tin Tiktok; phần mềm chỉnh ảnh; powerpoint …mà tổng hợp cuối tuần lớp trở nên sống động; dường tiết sinh hoạt lớp khơng cịn tiếng thở dài mà chờ đợi, háo hức em học sinh Không thế, bắt tay cảm ơn, ghi nhận tích cực phụ huynh chúng tơi nghĩ bước đầu thay đổi thành cơng xem động lực niềm vui để cố gắng Kết nữ cán bộ, giáo viên Trong năm trước để tổ chức hoạt động cho ngày 20/10 8/3 Ban nữ công vất vả việc lựa chọn nội dung, hình thức tổ chức cho có khả thu hút tham gia tích cực chị em, hình thức hoạt động cịn đơn giản, mang tính hình thức; nhiều chị em thờ với hoạt động nữ công, chuyên đề giành cho nữ sinh không thực Sau áp dụng giải pháp mà SKKN đề cập hoạt động nữ cơng trường THPT Con Cng có nhiều khởi sắc góp phần làm cho thành tích chung nhà trường nâng lên qua năm Năm học 2020-2021 trường có GVCN giỏi cấp tỉnh ( có 2GV nữ, đặc biệt cô Lương Thị Hồng Hạnh Giám đốc Sở Giáo dục- Đào tạo Nghệ An tặng giấy khen), GV bồi dưỡng học sinh giỏi Tỉnh đạt kết cao, đứng đầu bảng B; 100% cán giáo viên nữ tích cực thực vận động như” Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Nguyễn Thị Mỹ Bình, Hà Thị Hiền huyện ủy Con Cuông tặng giấy khen điển hình tiêu biểu học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Ban nữ cơng phối hợp với Cơng đồn nhà trường thực đầy đủ sách lao động nữ: Khám sức khỏe định kỳ, chế độ liên quan đến bảo hiểm xã hội, chế độ giảng dạy có nhỏ 100% nữ cán bộ, giáo viên tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao Ban nữ công phát động, 100% đồn viên nữ tham gia đóng góp hưởng ứng hoạt động 32 từ thiện Có nhiều mơ hình tổ chức hoạt động nữ công trở thành hoạt động thường xun, trở thành ăn tinh thần khơng thể thiếu với chị em như; hoạt động thể dục, thể thao, phong trào văn nghệ, sinh hoạt “nhóm thực phẩm Hiệu hoạt động Ban nữ công trường TTHPT Con Cuông thể qua bảng thống kê số liệu sau Nội dung Năm học 2019-2020 Năm học 2020-2021 Năm học 2021-2022 GVCN giỏi cấp trường GVCN giỏi tỉnh SKKN cấp trường 03 14 18 SKKN cấp tỉnh 01 08 18 ( sở xét) Giỏi việc trường đảm việc nhà cấp trường 31 (59%) 40( 77%) 49 ( 94%) Bóng chuyền nữ Khơng tham gia Đạt giải cụm Con Giải nhì hội thao Cng (các trường huyện Con Cuông THPT) tuần lễ áo dài 30(58%) 45(87%) 52 (100% ) ( ngày) Trong ngày Trong tuần Trong năm tổ chức hoạt động nữ cơng theo mơ hình trên, nữ cán giáo viên thực đoàn kết, thương yêu giúp đỡ, hỗ trợ cho tiến bộ, chị em toàn thể quan xem gia đình thứ 2, hạnh phúc, ấm áp tình yêu thương rộn rã tiếng cười Kết nữ học sinh Sau thời gian áp dụng giải pháp nêu SKKN cho nữ học sinh trường THPT Con Cuông, nhận thấy em học sinh nữ có nhiều chuyển biến tích cực Các giáo viên chủ nhiệm biết cách lồng ghép tận dụng thời gian để tổ chức hoạt động nữ cơng cho học sinh giúp em có nhận thức đầy đủ giới, biết quý trọng bảo vệ thân, có quan hệ đắn tình bạn, tình u Học sinh tích cực học tập hơn, không vi phạm nội quy nhà trường, nhiều gương người tốt, việc tốt biểu dương kịp thời Học sinh nữ đến trường khơng cịn tượng mặc áo hở hang, quần bó sát, khơng nhuộm tóc, sơn móng tay, 33 trang điểm Đặc biệt tỉ lệ nữ học sinh bỏ học cưới chồng mang thai ý muốn giảm đáng kể năm học 2020-2021, khơng có nữ học sinh trật tốt nghiệp; tỉ lệ học sinh nữ đạt học lực giỏi tăng theo năm Những kết thể qua bảng thống kê sau: Nội dung Năm học Năm học Năm học 2019-2020 2020-2021 2021-2022 Nữ đạt học sinh giỏi 48 63 78( kì 1) Nữ học sinh tiên tiến 174 223 287 (kì 1) Học sinh nữ bỏ học 13 HS nữ mang thai ý muốn HS nữ vi phạm nội quy nhà trường phải xử lí 0 Những kết đạt khẳng định việc thực giải pháp đổi hoạt động Ban nữ cơng hồn tồn đắn, đạt kết cao phù hợp với chủ trương ngành đáp ứng nguyện vọng nữ học sinh giáo viên; đề tài luồng gió làm thay đổi cơng tác nữ cơng theo hướng tích cực; học sinh thể mình, phát huy lực thân, khơng khí lớp học ln vui vẻ, giáo viên gần gũi, thân thiện với học sinh từ hạn chế biểu tiêu cực từ em Khi học sinh coi thầy cô bố mẹ em cởi mở, gần gũi với giáo viên; mà giáo viên phát khúc mắc em từ trứng nước giải cách nhẹ nhàng Khi mà Ban nữ công xác định trách nhiệm việc tổ chức hoạt động nữ cơng nội dung hình thức hoạt động trở nên phong phú, lôi tham gia tích cực nữ lao động nữ học sinh, từ phong trào thi đua trường học lên Với kết đạt việc tổ chức hoạt động nữ công Trường THPT Con Cuông, tin mơ hình, cách thức tổ chức hoạt động Ban nữ công đề cập SKKN khả thi thực trường THPT nói chung trường THPT miền núi 34 Kiến nghị Đối với cơng đồn nghành Cần tổ chức tập huấn công tác nữ công hàng năm định kì để Ban nữ cơng đơn vị có điều kiện học tập, trao đổi, đúc rút kinh nghiệm, vận dụng quan cơng tác Xây dựng mơ hình giới thiệu mơ hình hoạt động nữ công hiệu số đơn vị tiêu biểu để áp dụng nhân rộng mô hình Cần tham mưu để cấp quản lí tạo điều kiện hỗ trợ chế độ cho chị em làm công tác nữ công, chị em Ban nữ công quần chúng Đối với tổ chức nhà trường: Để Ban nữ cơng hoạt động có hiệu tổ chức nhà trường BCH Cơng đồn, Đồn niên, tổ chun mơn, Ban thi đua khen thưởng xây dựng kế hoạch cần có thống nhất, tránh chồng chéo nội dung có phối hợp hỗ trợ hoạt động hoạt động trọng điểm vào ngày lễ lớn 20/10; 8/3; 20/11 Cấp Ủy, ban giám hiệu nhà trường quan tâm ủng hộ hoạt động song cần có kế hoạch hỗ trợ kinh phí hoạt động cho chị em Mặc dù động viên, giúp đỡ ban giám hiệu hợp tác nhiệt tình đồng nghiệp trường THPT Con Cuông, thân cố gắng thực đề tài khơng thể tránh khỏi thiếu sót, chúng tơi mong nhận ý kiến trao đổi, góp ý q thầy để đề tài hồn thiện thời gian tới Chúng xin chân thành cảm ơn! 35 MỤC LỤC Nội dung Trang Phần 1: Đặt vấn đề ………………………………………… ………………… … 1.1 Lí chọn đề tài …………………………………………………… 1.2 Mục đích nghiên cứu ………………………………………………………… ….3 1.3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu…………………………………………… 1.4 Nhiệm vụ nghiên cứu…………………………………………………………… 1.5 Phương pháp nghiên cứu ………………………………………………… 1.6 Tính đề tài……………………………………………………………….4 Phần 2: Nội dung nghiên cứu …………………………………………………… 2.1 Cơ sở lí luận ……………………………………………………………… … 2.2 Cơ sở thực tiễn………………………………………………………………… 2.3 Một số giải pháp nâng cao hoạt động ban nữ công ……….……………….11 2.3.1 Nâng cao lực hoạt động BCH Cơng đồn, Ban nữ công … … .11 2.3.2 Tổ chức buổi sinh hoạt theo chuyên đề nhằm nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho nữ giáo viên, kĩ sống cho nữ học sinh ……………………17 2.3.3 Tranh thủ quan tâm cấp, tổ chức nhà hảo tâm để chăm lo cho lao động nữ cách thiết thực ………………………………… 21 2.3.4 Tổ chức tốt phong trào “giỏi việc trường, đảm việc nhà”giai đoạn 2021 -2025 gắn với phong trào “Đổi mới, sáng tạo quản lý, giảng dạy học tập”………23 2.3.5 Xây dựng nét đẹp nữ cán bộ, giáo viên nữ học sinh nơi trường học…… 28 Phần : Kết luận kiến nghị ………………………………………………… 32 36 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sổ tay công tác nữ công( Nhà xuất lao động) Cẩm nang công tác nữ công kĩ nghiệp vụ giành cho cán hội phụ nữ (tác giả Hồng Thắm, Nhà xuất Hồng Đức) Sổ tay cơng tác phụ nữ Ban, Ngành, Đồn thể (tác giả Nguyễn Thương, Nhà xuất Thanh niên) Bình đẳng giới Việt Nam (tác giả Trần Thị Vân Anh, Nguyễn Thị Bình, Nhà xuất KHXH) Giới, bình đẳng giới phát triển bền vững (tác giả Đăng Trường, Nhà xuất dân trí) Quan điểm Đảng, nhà nước Chủ tịch Hồ Chí Minh phụ nữ cơng tác phụ nữ (Nhà xuất Phụ nữ) Công-Dung-Ngôn-Hạnh, Phụ nữ Việt Nam xưa (Nhà xuất niên) Điều lệ Cơng đồn Việt Nam khóa XII Hướng dẫn Số: 03/HD-TLĐ 10 Hướng dẫn hoạt động ban nữ cơng quần chúng nhiệm kỳ 2018-2023 Đồn Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam 11 Hướng dẫn Số: 30/HD-CĐN cơng đồn ngành Giáo dục Nghệ An 37 ... THPT Con Cuông thuộc thị trấn Con Cuông, miền Tây xứ Nghệ; trường đạt chuẩn Quốc gia Với 82 giáo viên, nhân viên; 53 giáo viên, nhân viên nữ Trong năm qua, chất lượng dạy học trường THPT Con Cuông... chấp hành công đồn trường THPT Con Cng có nhiều đổi với nội dung nhiều hình thức phong phú đem lại hiệu cao Tuy nhiên, xét cách tổng thể cơng tác nữ cơng trường THPT Con Cuông chưa phát triển tương... tập nâng cao trình độ chun mơn, kỹ nghề nghiệp đáp ứng điều kiện để thực chương trình giáo dục phổ thông 2.2 Cơ sở thực tiễn Trường THPT Con Cuông thành lập năm 1967, trường đóng thị trấn Con Cng,