(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giảng viên tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - NGUYỄN THỊ HÕA TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THƢƠNG MẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH Hà Nội – Năm 2015 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - NGUYỄN THỊ HÕA TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THƢƠNG MẠI Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60 34 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Mai Anh XÁC NHẬN CỦA XÁC NHẬN CỦA CHỦ TỊCH HĐ CÁN BỘ HƢỚNG DẪN CHẤM LUẬN VĂN Hà Nội – 2015 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành Luận văn thạc sĩ này, tác giả xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc tới TS Mai Anh – Ngƣời thầy ln tận tình hƣớng dẫn, bảo tạo điều kiện thuận lợi để tác giả hoàn thành luận văn cách tốt Tác giả xin trân trọng cảm ơn Quý thầy cô giảng dạy q trình học thạc sĩ, Q thầy Hội đồng bảo vệ đề cƣơng, Quý thầy, cô Khoa Quản trị kinh doanh Khoa Sau đại học, Quý thầy, cô Hội đồng chấm luận văn truyền đạt kiến thức bổ ích, đồng thời có góp ý quý báu thiếu sót, hạn chế Luận văn, giúp tác giả nhận vấn đề cần khắc phục để Luận văn đƣợc hoàn thiện Tác giả xin trân trọng cảm ơn trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi, cung cấp thơng tin giá trị, đóng góp phần quan trọng để tác giả hoàn thành Luận văn Xin đƣợc trân trọng cảm ơn ngƣời thân gia đình, bạn bè tạo điều kiện tốt để tác giả chuyên tâm vào việc nghiên cứu nội dung Luận văn Tác giả Nguyễn Thị Hòa TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com CAM KẾT Tôi xin cam đoan Luận văn tơi nghiên cứu thực Các thông tin số liệu sử dụng Luận văn đƣợc trích dẫn đủ nguồn tài liệu, kết phân tích Luận văn trung thực Luận văn không trùng với đề tài nghiên cứu khoa học Ngày 06 tháng 03 năm 2015 Tác giả Nguyễn Thị Hòa TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com TÓM TẮT LUẬN VĂN Tên đề tài: Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại Số trang: 80 trang Trƣờng: Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội Khoa: Quản trị Kinh doanh Thời gian: 2014/12 Bằng cấp: Thạc sĩ Ngƣời nghiên cứu: Nguyễn Thị Hòa Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Mai Anh Trong nguồn lực tổ chức, nhân lực nguồn lực giữ vị trí quan trọng hàng đầu Khơng có ngƣời làm việc hiệu tổ chức khơng thể đạt đƣợc mục tiêu Chính vậy, nhà quản trị cần thiết phải tạo đƣợc động lực cho ngƣời lao động để họ làm việc tích cực hiệu Trong hệ thống trƣờng đại học, ngƣời giảng viên ln giữ vai trị vơ quan trọng, định đến thành công nghiệp đào tạo Nhận thức đƣợc tầm quan trọng công tác tạo động lực lao động tổ chức nói chung tạo động lực lao động giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế -Kỹ thuật Thƣơng mại nói riêng, tác giả chọn đề tài: “Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại” để làm luận văn thạc sĩ Đây đề tài nghiên cứu cách chi tiết, cụ thể công tác tạo động lực cho giảng viên Nhà trƣờng giai đoạn 2010 - 2013 Những kết bật đề tài: - Hệ thống hóa đƣợc sở lý luận động lực lao động tổ chức nói chung làm tiền đề để nghiên cứu thực trạng; - Đánh giá tổng quan cơng trình nghiên cứu có liên quan đến tạo động lực lao động, khoảng trống hƣớng nghiên cứu; - Phân tích đƣợc thực trạng cơng tác tạo động lực làm việc cho giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại; TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com - Đề xuất đƣợc số giải pháp nhằm nâng cao tạo động lực lao động cho giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại Các giải pháp kiến nghị đƣợc đƣa nhằm mục đích nâng cao công tác tạo động lực làm việc cho giảng viên Nhà trƣờng, giải pháp tạo động lực vật chất nên đƣợc Nhà trƣờng quan tâm hàng đầu Tác giả hi vọng luận văn đóng góp phần nhỏ để xây dựng Nhà trƣờng ngày phát triển vững mạnh mặt TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN CAM KẾT TÓM TẮT LUẬN VĂN DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT i DANH MỤC CÁC BẢNG .ii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ iii MỞ ĐẦU 1 Sự cần thiết đề tài Mục đích, câu hỏi nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu .2 2.2 Câu hỏi nghiên cứu 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu luận văn Những đóng góp luận văn nghiên cứu Kết cấu đề tài Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ TẠO ĐỘNG LỰC CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG .5 1.1 Động lực lao động yếu tố ảnh hƣởng tới động lực lao động .5 1.1.1 Khái niệm động lực lao động 1.1.2 Các yếu tố ảnh hưởng tới động lực người lao động .6 1.2 Tạo động lực lao động 10 1.2.1 Khái niệm tạo động lực lao động 10 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 1.2.2 Vai trò tạo động lực cho người lao động 11 1.3 Các học thuyết tạo động lực cho ngƣời lao động 12 1.3.1 Các học thuyết nhu cầu 12 1.3.2 Học thuyết hai nhóm yếu tố F.Herzberg (1959) 17 1.3.3 Lý thuyết chất người McGregor (1960) 19 1.3.4 Học thuyết công J.Stacy Adam (1963) .20 1.3.5 Học thuyết kỳ vọng Victor Vroom (1964) 22 1.4 Các công trình nghiên cứu tạo động lực lao động 24 1.4.1 Các cơng trình nghiên cứu thực 24 1.4.2 Các khoảng trống hướng nghiên cứu 27 Tổng kết chƣơng 29 Chƣơng PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2930 2.1 Tổng quan phƣơng pháp nghiên cứu 3030 2.1.1 Phương pháp thu thập liệu 3030 2.1.2 Phương pháp xử lý liệu .3030 2.2 Quy trình nghiên cứu 3232 2.2.1 Nghiên cứu nhân tố tác động đến động lực người lao động .322 2.2.2 Xác định biến nghiên cứu 322 2.2.3 Xác định số lượng mẫu nghiên cứu 344 2.2.4 Xây dựng thang đo thiết kế bảng hỏi 355 2.2.5 Thu thập liệu 366 2.2.6 Phân tích số liệu phương pháp thống kê 377 2.2.7 Kết luận kết nghiên cứu 377 Tổng kết chƣơng 38 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THƢƠNG MẠI 399 3.1 Giới thiệu chung trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại 399 3.1.1 Quá trình hình thành phát triển 399 3.1.2 Cơ cấu tổ chức 4040 3.1.3 Chức năng, nhiệm vụ 4141 3.1.4 Sứ mệnh mục tiêu Nhà trường .422 3.1.5 Hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, dịch vụ xã hội phát triển cộng đồng 422 3.1.6 Một số thành tích khác Trường 44 3.2 Khái quát chung tình hình giảng viên Trƣờng 444 3.3 Các biện pháp Trƣờng thực để tạo động lực lao động cho giảng viên 477 3.3.1 Tạo động lực vật chất 477 3.3.2 Tạo động lực tinh thần 533 3.4 Phân tích kết điều tra .566 3.5 Đánh giá chung công tác tạo động lực cho giảng viên Nhà trƣờng 6161 3.5.1 Ưu điểm 6161 3.5.2 Hạn chế 622 3.5.3 Nguyên nhân hạn chế 622 Tổng kết chƣơng 64 Chƣơng ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT THƢƠNG MẠI .655 4.1 Mục tiêu phát triển Nhà trƣờng đến năm 2020 655 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 4.1.1 Mục tiêu xây dựng đội ngũ 655 4.1.2 Mục tiêu đào tạo 666 4.1.3 Mục tiêu phát triển nghiên cứu khoa học 666 4.1.4 Mục tiêu phát triển, cung ứng dịch vụ xã hội 677 4.2 Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao động lực làm việc cho đội ngũ giảng viên Nhà trƣờng 677 4.2.1 Triển khai việc tạo động lực làm việc cho giảng viên thành chương trình hành động phối hợp thực chặt chẽ với tổ chức Cơng đồn Khoa 688 4.2.2 Tăng cường cơng cụ tạo động lực vật chất .699 4.2.3 Tăng cường hội học tập, nghiên cứu khoa học khả thăng tiến cho giảng viên .7171 4.2.4 Điều chỉnh, bổ sung số nội dung Quy định xếp loại cán viên chức 744 4.2.5 Các giải pháp khác 755 4.3 Kiến nghị với Chính phủ .777 KẾT LUẬN 788 TÀI LIỆU THAM KHẢO 799 PHỤ LỤC TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com PHỤ LỤC 02 PHIẾU ĐIỀU TRA KHẢO SÁT GIẢNG VIÊN Xin chân thành cảm ơn anh/chị tham gia vào điều tra công tác Tạo động lực lao động cho giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại Để số liệu thu thập có ý nghĩa phản ánh thực tế, chúng tơi mong nhận câu trả lời xác anh/chị Mọi ý kiến đóng góp anh/chị đảm bảo bí mật khơng sử dụng cho mục đích khác Rất mong giúp đỡ anh/chị! I Xin anh/chị cho biết số thông tin thân: Họ tên:…….……………………… ….Độ tuổi:………………….… Số điện thoại:……………………………….Khoa:………………………… Giới tính: Nam Trình độ đào tạo: Nữ Cử nhân Thạc sĩ Tiến sĩ Thời gian công tác Trƣờng: Dƣới năm Từ 1-3 năm Từ 5-10 năm Trên 10 năm Từ 3-5 năm II Anh/chị cho biết mức độ hài lòng thân với yếu tố liên quan đến công việc đảm nhận Nhà trƣờng nay: (Khoanh tròn số đ i ể m sát với ý kiến anh/chị từ anh/chị Hoàn toàn đồng ý với nhận định đưa tới Hồn tồn Khơng đồng ý) Các phát biểu TT 1.1 1.2 1.3 Mức độ đồng ý Đƣợc ghi nhận thành tích Nhà trƣờng ln có chế độ khen thƣởng kịp thời anh/chị đạt đƣợc thành tích cơng việc Anh/chị nhận đƣợc khâm phục tán thƣởng đồng nghiệp công việc anh/chị làm Khả thăng tiến cao anh/chị đạt đƣợc thành tích cơng việc 5 Thu nhập TIEU LUAN MOI download82: skknchat@gmail.com 2.1 Thu nhập xứng đáng với công sức anh/chị bỏ qua trình 5 5 5 5 3.4 Chế độ thời gian làm việc Nhà trƣờng có tính hợp lý 3.5 Công việc phù hợp với khả năng, lực anh/chị 5 4.1 Nhà trƣờng có mơi trƣờng làm việc thân thiện, đoàn kết 4.2 Nhà trƣờng có giá trị, triết lý, tảng văn hóa tốt 4.3 Nhà trƣờng có sách, thủ tục hợp lý, dễ hiểu kịp thời 4.4 Truyền thơng khoa, phịng ban Nhà trƣờng tốt 4.5 Trang thiết bị đƣợc cung cấp đầy đủ, vừa ý 4.6 Nhà trƣờng ln có sách xử lý kỷ luật khéo léo, tế nhị 5.1 Anh/chị đƣợc cấp tôn trọng 5.2 Cấp thân thiện, thƣờng xuyên quan tâm, thăm hỏi anh/chị 5.3 Cấp thƣờng khuyến khích, động viên anh/chị cơng việc 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 lao động Anh/chị n tâm sống hồn tồn dựa vào mức thu nhập từ công việc Nhà trƣờng Anh/chị nhận đƣợc mức tiền thƣởng xứng đáng hồn thành tốt cơng việc đƣợc giao Nhà trƣờng ln có chế thƣởng động viên vào dịp lễ, tết, ngày kỷ niệm Chế độ cơng tác phí Nhà trƣờng có tính chất khuyến khích phù hợp với môi trƣờng công tác Sự phù hợp tính ổn định cơng việc Các giá trị cá nhân anh/chị phù hợp với văn hóa tổ chức Nhà trƣờng 3.2 Công việc anh/chị làm mang tính ổn định, lâu dài 3.3 3.6 Anh/chị cảm thấy công việc làm mang ý nghĩa thân, Nhà trƣờng cộng đồng Nhà trƣờng đề mục tiêu công việc rõ ràng giải thích cho anh/chị nắm bắt hiểu rõ mục tiêu Mơi trƣờng điều kiện làm việc Sự hỗ trợ cấp Xin chân thành cảm ơn anh/chị nhiệt tình giúp đỡ cung cấp thông tin bảng hỏi! TIEU LUAN MOI download83: skknchat@gmail.com PHỤ LỤC 03 - THANG BẢNG LƢƠNG THEO NGHỊ ĐỊNH 204/2004/NĐ-CP Mã ngạch 01.001 13.090 13.093 15.109 01.002 13.091 13.094 15.110 06.030 15.112 17.169 01.003 06.031 13.092 13.095 15.111 15.113 17.170 01.004 06.032 13.096 16.119 17.171 15.115 06.035 06.033 01.005 01.010 01.007 01.006 01.011 01.008 Tên ngạch Chuyên viên cao cấp Nghiên cứu viên cao cấp Kỹ sƣ cao cấp Giáo sƣ-GV cao cấp Chuyên viên Nghiên cứu viên Kỹ sƣ PGS-Giảng viên Kế tốn viên Giáo viên TH cao cấp Thƣ viện viên Chun viên Kế tốn viên Nghiên cứu viên Kỹ sƣ Giảng viên Giáo viên trung học Thƣ viện viên Cán Kế toán viên trung cấp Kỹ thuật viên Y sĩ Thƣ viện viên trung cấp Giáo viên mầm non Thủ quỹ CQ, đơn vị Kế toán viên sơ cấp Kỹ thuật viên đánh máy Lái xe quan Nhân viên kỹ thuật Nhân viên đánh máy Nhân viên bảo vệ Nhân viên văn thƣ Loại SN Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc VK VK VK VK NB 10 11 12 A3 6.20 6.56 6.92 7.28 7.64 8.00 5% A3 6.20 6.56 6.92 7.28 7.64 8.00 5% A3 6.20 6.56 6.92 7.28 7.64 8.00 5% A3 6.20 6.56 6.92 7.28 7.64 8.00 5% A2 4.40 4.74 5.08 5.42 5.76 6.10 6.44 6.78 5% A2 4.40 4.74 5.08 5.42 5.76 6.10 6.44 6.78 5% A2 4.40 4.74 5.08 5.42 5.76 6.10 6.44 6.78 5% A2 4.40 4.74 5.08 5.42 5.76 6.10 6.44 6.78 5% A2 4.00 4.34 4.68 5.02 5.36 5.70 6.04 6.38 5% 8% 11% A2 4.00 4.34 4.68 5.02 5.36 5.70 6.04 6.38 5% 8% 11% A2 4.00 4.34 4.68 5.02 5.36 5.70 6.04 6.38 5% 8% 11% A1 A1 A1 A1 A1 3 3 A1 2.34 2.67 3.00 3.33 3.66 3.99 4.32 4.65 4.98 5% A1 B 2.34 2.67 3.00 3.33 3.66 3.99 4.32 4.65 4.98 5% 1.86 2.06 2.26 2.46 2.66 2.86 3.06 3.26 3.46 3.66 3.86 4.06 5% 7% 9% 11% B 1.86 2.06 2.26 2.46 2.66 2.86 3.06 3.26 3.46 3.66 3.86 4.06 5% 7% 9% 11% B B 1.86 2.06 2.26 2.46 2.66 2.86 3.06 3.26 3.46 3.66 3.86 4.06 5% 7% 9% 11% 1.86 2.06 2.26 2.46 2.66 2.86 3.06 3.26 3.46 3.66 3.86 4.06 5% 7% 9% 11% B 1.86 2.06 2.26 2.46 2.66 2.86 3.06 3.26 3.46 3.66 3.86 4.06 5% 7% 9% 11% B 1.86 2.06 2.26 2.46 2.66 2.86 3.06 3.26 3.46 3.66 3.86 4.06 5% 7% 9% 11% C 1.50 1.68 1.86 2.04 2.22 2.4 2.58 2.76 2.94 3.12 3.30 3.48 5% 7% 9% 11% C 1.35 1.53 1.71 1.89 2.07 2.25 2.43 2.61 2.79 2.97 3.15 3.33 5% 7% 9% 11% 2.34 2.34 2.34 2.34 2.34 2.67 2.67 2.67 2.67 2.67 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.33 3.33 3.33 3.33 3.33 3.66 3.66 3.66 3.66 3.66 3.99 3.99 3.99 3.99 3.99 4.32 4.32 4.32 4.32 4.32 4.65 4.65 4.65 4.65 4.65 4.98 4.98 4.98 4.98 4.98 5% 5% 5% 5% 5% N.viên 2.05 2.23 2.41 2.59 2.77 2.95 3.13 3.31 3.49 3.67 3.85 4.03 5% 7% 9% 11% N.viên 2.05 2.23 2.41 2.59 2.77 2.95 3.13 3.31 3.49 3.67 3.85 4.03 5% 7% 9% 11% N.viên 1.65 1.83 2.01 2.19 2.37 2.55 2.73 2.91 3.09 3.27 3.45 3.63 5% 7% 9% 11% N.viên 1.50 1.68 1.86 2.04 2.22 2.4 2.58 2.76 2.94 3.12 3.30 3.48 5% 7% 9% 11% N.viên 1.50 1.68 1.86 2.04 2.22 2.4 2.58 2.76 2.94 3.12 3.30 3.48 5% 7% 9% 11% N.viên 1.35 1.53 1.71 1.89 2.07 2.25 2.43 2.61 2.79 2.97 3.15 3.33 5% 7% 9% 11% TIEU LUAN MOI download84: skknchat@gmail.com PHỤ LỤC 04 (Trích) QUY CHẾ CHI TIÊU NỘI BỘ Tiền thƣởng cho cán bộ, viên chức Nhà trƣờng vào dịp đặc biệt năm nhƣ sau: - Tết Dƣơng lịch, ngày Giỗ Tổ Hùng Vƣơng, ngày Quốc khánh 2/9: 300.000đ/cán bộ, viên chức - Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10: 300.000đ/nữ cán bộ, viên chức - Ngày chiến thắng 30/4 quốc tế lao động 1/5: 500.000đ/cán bộ, viên chức - Ngày thƣơng binh liệt sĩ 27/07: 300.000đ/cán bộ, viên chức thƣơng binh, liệt sĩ - Kỷ niệm ngày thành lập Trƣờng, Khai giảng năm học mới: 500.000đ/cán bộ, viên chức - Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11: 500.000đ/cán bộ, viên chức - Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12: 300.000đ/cán bộ, viên chức quân nhân xuất ngũ, niên xung phong - Ngày tết Nguyên Đán: 500.000đ/cán bộ, viên chức - Giảng viên nữ công tác Trƣờng năm, nghỉ theo chế độ thai sản, nghỉ tháng kỳ trƣớc tiền thƣởng kỳ 2.000.000đ, nghỉ tháng liên tục kỳ trƣớc tiền thƣởng kỳ 1.000.000đ, nghỉ từ tháng trở lên khơng có tiền thƣởng Các khoản hỗ trợ khác nhƣ sau: - Cán bộ, viên chức có nhân thân (vợ, chồng, con, tứ thân phụ mẫu) qua đời, chi thăm hỏi phúng viếng 1.000.0000đ/nhân thân; Cán bộ, viên chức Nhà trƣờng nghỉ hƣu qua đời, chi thăm hỏi phúng viếng 1.000.000đ/ngƣời - Bản thân cán bộ, viên chức qua đời, chế độ Nhà nƣớc, Nhà trƣờng hỗ trợ 2.000.000đ chuyến xe; Cán bộ, viên chức trƣờng hợp đặc biệt TIEU LUAN MOI download85: skknchat@gmail.com có nhu cầu sử dụng xe đƣợc Nhà trƣờng cho mƣợn chuyến xe (cá nhân chi tiền xăng ăn nghỉ cho lái xe) - Chi hỗ trợ tập thể cán bộ, viên chức, đơn vị tổ chức thăm quan nghỉ mát 700.000đ/ngƣời/năm chuyến xe cho cơng đồn phận (thời gian tối đa 10 ngày) - Chi cho cán bộ, viên chức xây dựng gia đình: 500.000đ/ngƣời - Về phép năm: Khốn phép năm cho cán bộ, cơng chức, viên chức 800.000đ/ngƣời/năm; Những trƣờng hợp đặc biệt khác khơng nhận khốn phép, cá nhân đề nghị Phịng Tổ chức - Cán Phịng Tài – Kế toán đề xuất để Hiệu trƣởng định phù hợp với thực tế - Về chi văn phòng phẩm: Nhà trƣờng khốn chi văn phịng phẩm cho giáo viên, Khoa, Ban, Bộ môn trực thuộc: 120.000đ/ngƣời/năm Để hỗ trợ cho việc học tập, nâng cao trình độ giảng viên, Nhà trƣờng có sách hỗ trợ giảng viên thuộc diện đƣợc Nhà trƣờng cử học, nhƣ sau: - Hỗ trợ lệ phí thi tuyển sinh, học phí (trong phạm vi khung Nhà nƣớc quy định) cho tất loại hình đào tạo - Giảm 50% định mức dạy thời gian đào tạo thức cho Nghiên cứu sinh không tập trung, đƣợc tốn dạy vƣợt khơng q 100 tiết/năm học đƣợc Nhà trƣờng cấp tiền tàu xe tất chuyến học tập theo quy định chƣơng trình học tập - Chi tiền mua tài liệu cho ngƣời học: Nghiên cứu sinh 5.000.000đ/ngƣời/khoá học; Đào tạo thạc sĩ 2.000.000đ/ngƣời/khoá học; Các loại hình đào tạo khác 1.000.000đ/ngƣời/khố học - Chi tiền bảo vệ luận án, luận văn: Luận án Tiến sĩ 20.000.000đ; Luận văn Thạc sĩ: 5.000.000đ Tiền thƣởng cho cán bộ, giảng viên có viết đƣợc đăng tạp chí chuyên ngành đƣợc Nhà trƣờng thƣởng: 4.000.000đ/bài Kinh phí hỗ trợ đề tài nghiên cứu khoa học từ 8.000.000đ – 12.000.000đ/đề tài TIEU LUAN MOI download86: skknchat@gmail.com Mức toán thừa đƣợc Trƣờng quy định nhƣ sau: Giảng viên chính, Tiến sĩ: 40.000đ/tiết; Giảng viên: 35.000đ/tiết; Tập sự, trợ giảng: 33.000đ/tiết Tiền dạy thêm đƣợc tính theo năm học, theo mơn giảng viên tốn tối đa 150 chuẩn định mức năm học Nếu giảng dạy vƣợt 150 chuẩn phải đƣợc Hiệu trƣởng duyệt từ đầu năm học đƣợc toán 30.000đ/tiết Đối với giảng viên tham gia giảng dạy lớp học bồi dƣỡng thêm chuyên môn, nghiệp vụ (lớp học Tiếng Anh, Tin học,…) đƣợc bồi dƣỡng 150.000đ/buổi, giảng viên tham gia học tập đƣợc bồi dƣỡng 20.000đ/buổi (để mua tài liệu phục vụ học tập) (Nguồn: Quy chế hoạt động trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại) TIEU LUAN MOI download87: skknchat@gmail.com PHỤ LỤC 05 QUY ĐỊNH XẾP LOẠI CÁN BỘ, VIÊN CHỨC CỦA TRƢỜNG (Trích) Điều 3: Quy định xếp loại cán bộ, viên chức Xếp loại cán bộ, viên chức theo tháng - Loại A: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Loại B: Hoàn thành nhiệm vụ - Loại C: Khơng hồn thành nhiệm vụ Xếp loại cán bộ, viên chức theo quý - Cán bộ, viên chức xếp loại A: Là cán bộ, viên chức có tháng xếp loại A, tháng xếp loại A tháng xếp loại B - Cán bộ, viên chức xếp loại B, gồm: + Có tháng xếp loại B trở lên + Có tháng xếp loại A + tháng xếp loại B + tháng xếp loại C + Có tháng xếp loại A + tháng xếp loại C - Cán bộ, viên chức xếp loại C: cán bộ, cơng chức có từ hai tháng trở lên xếp loại C Xếp loại cán bộ, viên chức theo năm - Cán bộ, viên chức xếp loại A: Là cán bộ, viên chức có quý xếp loại A, quý xếp loại A quý xếp loại B - Cán bộ, viên chức xếp loại B: Là cán bộ, viên chức có q xếp từ loại B trở lên quý xếp loại C - Cán bộ, viên chức xếp loại C: Là cán bộ, viên chức có quý trở lên xếp loại C Điều 5: Những quy định khác Những cán cơng tác Khối hành tham gia công tác giảng dạy xếp loại áp dụng quy định Khối giảng dạy TIEU LUAN MOI download88: skknchat@gmail.com Cán bộ, viên chức nghỉ ốm, nghỉ chế độ thai sản; học dài hạn; cán bộ, viên chức hợp đồng thời gian chƣa đủ tháng, đơn vị không xếp loại tháng cho cán bộ, viên chức Cán bộ, viên chức nghỉ dài ngày tháng nhƣ: Nghỉ ốm nghỉ có lý đáng khác từ – ngày, đơn vị lập danh sách gửi Hội đồng Nhà trƣờng để Hội đồng xếp loại Cán bộ, viên chức nghỉ ngày có lý đáng, xếp loại tháng, mức xếp loại cao loại B Những cán bộ, viên chức không đƣợc xếp loại theo quý, gồm: - Đi học dài hạn từ tháng trở lên - Nghỉ ốm, nghỉ thai sản nghỉ có lý đáng khác từ tháng trở lên - Có thời gian làm việc q tháng - Cán bộ, viên chức có tháng khơng đƣợc xếp loại q khơng đƣợc xếp loại Điều 6: Cán bộ, viên chức xếp loại A tháng phải đạt tiêu chuẩn sau Đối với khối giảng dạy - Có phẩm chất trị tốt, thực nghiêm chỉnh thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nƣớc - Hồn thành tốt quy định cơng tác chuyên môn - Tham gia hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt chuyên đề, nghiên cứu khoa học đơn vị đạt hiệu - Tham gia đầy đủ buổi họp, học tập nghị quyết, sinh hoạt chuyên đề,… đơn vị Nhà trƣờng tổ chức - Hồn thành tốt cơng tác cố vấn học tập (nếu đƣợc phân cơng) - Có tác phong giảng dạy nghiêm túc, gƣơng mẫu - Có đạo đức, lối sống lành mạnh, tuân thủ quy định pháp luật chuẩn mực đạo đức xã hội - Chấp hành tốt nội quy đơn vị, quy chế, quy định Nhà trƣờng Điều 7: Cán bộ, viên chức xếp loại B tháng ngƣời có vi phạm sau TIEU LUAN MOI download89: skknchat@gmail.com Đối với khối giảng dạy - Có buổi bỏ dạy bỏ coi thi khơng có lý đáng - Có lần vi phạm thực giấc giảng dạy (lên lớp muộn cho lớp nghỉ sớm từ 5-10 phút trở lên so với quy định) khơng có lý đáng - Có lần vi phạm chấm nhƣ: chấm sai, cộng sai, vào điểm sai,… - Chƣa hồn thành cơng tác cố vấn học tập đƣợc giao nhiệm vụ - Có lần khơng tham gia hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt chuyên đề, buổi họp, học tập nghị quyết,… khơng có lý đáng - Thiếu ý thức bảo vệ cơng, có hành vi gây đoàn kết nội - Vi phạm pháp luật, quy định, quy chế đơn vị, Nhà trƣờng - Tác phong, thái độ giảng dạy chƣa với quy định, ảnh hƣớng đến uy tín Nhà trƣờng Điều 8: Cán bộ, viên chức xếp loại C tháng ngƣời có vi phạm sau Đối với khối giảng dạy - Bị quan chức xử phạt vi phạm hành (chƣa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự) thiếu ý thức chấp hành pháp luật mà lỗi ảnh hƣởng đến uy tín Nhà trƣờng, vi phạm đạo đức nhà giáo, đạo đức cán bộ, viên chức - Có buổi trở lên bỏ dạy bỏ coi thi khơng có lý đáng - Có lần trở lên vi phạm thực giấc giảng dạy (lên lớp muộn cho lớp nghỉ sớm từ 5-10 phút trở lên so với quy định) khơng có lý đáng - Có lần trở lên vi phạm chấm nhƣ: chấm sai, cộng sai, vào điểm sai,… - Có lần trở lên khơng tham gia hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt chuyên đề, buổi họp, học tập nghị quyết,… khơng có lý đáng - Vi phạm lỗi khoản Điều tháng (Nguồn: Phòng Tổ chức - Cán bộ) TIEU LUAN MOI download90: skknchat@gmail.com PHỤ LỤC 06 PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ GIẢNG CỦA GIẢNG VIÊN (Dùng cho giảng viên dự đồng nghiệp) Stt Nội dung đánh giá I Cấu trúc phù hợp giảng Nêu rõ mục đích, yêu cầu giảng Cấu trúc giảng đƣợc thiết kế có hệ thống logic Phân bố thời gian hợp lý cho vấn đề giảng II Nội dung giảng Kiến thức phù hợp với u cầu mơn học trình độ sinh viên Mức độ cập nhật kiến thức Xác định kiến thức trọng tâm kiến thức bổ sung giảng Các ví dụ minh họa đơn giản, phù hợp với trình độ sinh viên III Phƣơng pháp giảng dạy Việc sử dụng thiết bị, công cụ hỗ trợ giảng dạy Áp dụng phƣơng pháp giảng dạy tạo điều kiện để sinh viên phát triển tƣ sáng tạo, độc lập phân tích 10 Tạo hấp dẫn, lơi sinh viên 11 Khả làm chủ hoạt động lớp Sử dụng câu hỏi phù hợp để đánh giá kết 12 tiếp thu giảng ngƣời học IV Phong cách lên lớp 13 Trang phục phong cách lịch sự, mực 14 Diễn đạt ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu logic Tốc độ giảng dạy nhanh, chậm, linh hoạt, phù 15 hợp với vấn đề Cộng Thang điểm tối đa 10 Điểm đạt đƣợc 4 45 10 10 15 10 35 10 10 10 4 100 TIEU LUAN MOI download91: skknchat@gmail.com Ghi PHỤ LỤC 07 PHIẾU ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Để nâng cao chất lượng đào tạo hiệu công tác giảng dạy trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại, hàng năm Trường tổ chức lấy ý kiến phản hồi từ người học hoạt động giảng dạy giảng viên Mọi ý kiến đóng góp anh/chị đảm bảo bí mật khơng sử dụng cho mục đích khác Rất mong hợp tác anh/chị A Thơng tin cá nhân Giới tính: Năm học: Điện thoại: Email: Chuyên ngành đào tạo: Khóa: Tên giảng viên (bắt buộc): Tên môn học (bắt buộc): B Thông tin đánh giá Hãy điền cấp độ tương ứng với thang đo mà anh/chị cho phù hợp với quan điểm theo dẫn đây: Cấp độ Thang đo Rất không đồng ý Không đồng ý Phân vân Gần nhƣ đồng ý Hoàn toàn đồng ý Các nội dung đánh giá Stt Cấp độ I Tổ chức giảng dạy Anh/chị đƣợc giảng viên cung cấp đầy đủ thông tin liên quan môn học: thông tin giáo trình, tài liệu tham khảo, kế hoạch thực môn học trƣớc môn học bắt đầu Anh/chị đƣợc giảng viên thông báo rõ ràng, đầy đủ phƣơng pháp kiểm tra, đánh giá hình thức kiểm tra, đánh giá bắt đầu mơn học Thời gian giảng dạy đƣợc giảng viên thực nghiêm túc: thời gian lên lớp số dạy theo quy định TIEU LUAN MOI download92: skknchat@gmail.com II Nội dung giảng dạy Nội dung giảng dạy phù hợp với mục tiêu môn học Nội dung giảng dạy đƣợc phân bổ hợp lý khối kiến thức lý thuyết thực hành Nội dung giảng dạy có liên hệ thực tế phù hợp yêu cầu môn học, ngành học III 10 Quá trình giảng dạy Giảng viên phân bổ sử dụng thời gian lớp hợp lý hiệu Giảng viên sử dụng kết hợp nhiều phƣơng pháp dạy học khác để khuyến khích ngƣời học tự khám phá kiến thức Phƣơng pháp giảng dạy giảng viên rõ ràng, dễ hiểu, khuyến khích tƣ logic phát triển tính sáng tạo ngƣời học Giảng viên trọng phát triển kỹ thuyết trình, làm việc nhóm cho ngƣời học Giữa giảng viên ngƣời học có tƣơng tác, hỗ trợ q trình 11 dạy – học, tôn trọng lắng nghe ý kiến ngƣời học, chia sẻ kinh nghiệm với ngƣời học IV Kiểm tra, đánh giá kết trình học tập 12 13 14 Việc tổ chức kiểm tra, đánh giá kết trình học tập đƣợc thực nghiêm túc, xác, cơng Việc đánh giá kết học tập đƣợc thực thƣờng xuyên trình học, phù hợp u cầu mơn học Kết học tập ngƣời học đƣợc đánh giá nhiều hình thức khác phù hợp mơn học Các thông tin kết học tập ngƣời học đƣợc phản hồi 15 cách nhanh chóng, giúp ngƣời học có hƣớng điều chỉnh kịp thời học tập V Cảm nhận chung ngƣời học TIEU LUAN MOI download93: skknchat@gmail.com 16 17 18 19 20 21 Tôi hài lịng với việc tổ chức giảng dạy mơn học Tôi đƣợc cung cấp đầy đủ kiến thức môn học (theo nội dung đƣợc công bố bắt đầu môn học) Nội dung giảng dạy cung cấp kiến thức chuyên sâu, định hƣớng mở rộng kiến thức giải đáp đƣợc thắc mắc ngƣời học Tơi hài lịng với phƣơng pháp giảng dạy giảng viên Tơi hài lịng việc kiểm tra, đánh giá kết q trình học tập giảng viên Tơi mong muốn đƣợc tiếp tục the học giảng viên Một số ý kiến đóng góp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy thời gian tới: Đối với cách thức tổ chức giảng dạy giảng viên: Đối với nội dung phƣơng pháp giảng dạy giảng viên: Đối với phƣơng pháp kiểm tra, đánh giá kết trình học tập giảng viên: Các ý kiến đóng góp khác: Cảm ơn hợp tác anh/chị! TIEU LUAN MOI download94: skknchat@gmail.com PHỤ LỤC 08 BẢNG THANH TOÁN TIỀN LƢƠNG CHO GIẢNG VIÊN THÁNG 6/2011 (Trích) TT Họ tên Mã số ngạch lƣơng Hệ số lƣơng Nguyễn Công Dũng 15-110 4,74 Nguyễn Ngân Hạnh 15-111 2,34 Đặng Thế Hùng 15-111 3,66 Nguyễn Văn Vinh 15-110 5,08 Trần Thị Mai 15-111 2,34 Nguyễn Thị Đƣờng 15-111 2,67 Mai Quỳnh Phƣơng 15-111 Bùi Xuân Hƣơng 10 Phụ cấp thâm niên vƣợt khung Phụ cấp chức vụ Phụ cấp độc hại 0,4 Phụ cấp ƣu đãi Phụ cấp trách nhiệm Các khoản trừ lƣơng (đồng) Cộng hệ số Tổng mức lƣơng (đồng) Bảo hiểm thất nghiệp Bảo hiểm y tế Bảo hiểm xã hội Tổng tiền lƣơng đƣợc lĩnh (đồng) 1,285 6,425 5.332.750 42.662 42.662 213.310 5.034.116 0,585 3,025 2.510.750 19.422 19.422 97.110 2.374.796 0,915 4,575 3.797.250 30.378 30.378 151.890 3.584.604 1,37 6,85 5.685.500 45.484 45.484 227.420 5.367.112 0,585 2,925 2.427.750 19.422 19.422 97.110 2.291.796 0,7425 3,7125 3.081.375 24.651 24.651 123.255 2.908.818 2,67 0,6675 3,3375 2.770.125 22.161 22.161 110.805 2.614.998 15-111 2,67 0,6675 3,3375 2.770.125 22.161 22.161 110.805 2.614.998 Nguyễn Thị Hoa 15-111 2,34 0,585 2,925 2.427.750 19.422 19.422 97.110 2.291.796 Lê Thị Tuyết 15-111 4,98 1,245 6,7728 5.621.424 41.334 41.334 206.670 5.332.086 0,1 0,4 0,3 0,5478 Error! Reference source not found.BẢNG THANH TOÁN TIỀN LƢƠNG CHO GIẢNG VIÊN THÁNG 6/2013 (Trích) TIEU LUAN MOI download95: skknchat@gmail.com Phụ cấp thâm niên vƣợt khung Phụ cấp chức vụ Phụ cấp độc hại TT Họ tên Mã số ngạch lƣơng Nguyễn Công Dũng 15-110 4,74 Nguyễn Ngân Hạnh 15-111 2,67 Đặng Thế Hùng 15-111 3,99 Nguyễn Văn Vinh 15-110 5,08 Trần Thị Mai 15-111 2,34 Nguyễn Thị Đƣờng 15-111 3,00 0,4 0,85 Mai Quỳnh Phƣơng 15-111 3,00 0,3 Bùi Xuân Hƣơng 15-111 Nguyễn Thị Hoa 10 Lê Thị Tuyết Hệ số lƣơng 0,4 Phụ cấp ƣu đãi Phụ cấp trách nhiệm Các khoản trừ lƣơng (đồng) Cộng hệ số Tổng mức lƣơng (đồng) Bảo hiểm thất nghiệp Bảo hiểm y tế Bảo hiểm xã hội Tổng tiền lƣơng đƣợc lĩnh (đồng) 1,285 6,425 7.388.750 59.110 59.110 295.550 6.974.980 0,6675 3,4375 3.953.125 30.705 30.705 153.525 3.738.190 0,9975 4,9875 5.735.625 45.885 45.885 229.425 5.414.430 1,37 6,85 7.877.500 63.020 63.020 315.100 7.436.360 0,585 2,925 3.363.750 26.910 26.910 134.550 3.175.380 4,85 5.577.500 39.100 39.100 195.500 5.303.800 0,825 4,125 4.743.750 37.950 37.950 189.750 4.478.100 3,00 0,75 3,75 4.312.500 34.500 34.500 172.500 4.071.000 15-111 2,67 0,6675 3,3375 3.838.125 30.705 30.705 153.525 3.623.190 15-111 4,98 1,245 6,8724 7.903.260 57.270 57.270 286.350 7.502.370 0,1 0,4 0,6474 0,6 TIEU LUAN MOI download96: skknchat@gmail.com ... trƣờng Cao đẳng Kinh tế -Kỹ thuật Thƣơng mại nói riêng, tác giả chọn đề tài: ? ?Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại? ?? để làm luận văn thạc sĩ... làm việc cho đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại; - Tìm kiếm giải pháp nâng cao động lực cho đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại Đối tƣợng... CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THƢƠNG MẠI 399 3.1 Giới thiệu chung trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thƣơng mại 399 3.1.1