1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam

120 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Thường Xuyên Của Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường THCS Huyện Tây Giang Tỉnh Quảng Nam
Người hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Quang Giao
Trường học Đại Học Đà Nẵng
Chuyên ngành Quản Lí Giáo Dục
Thể loại luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2020
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 120
Dung lượng 7,19 MB

Nội dung

Ngày đăng: 31/05/2022, 11:41

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[2] Đặng Quốc Bảo (1997), Một số khái niệm về quản lý giáo dục, Trường CBQL Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số khái niệm về quản lý giáo dục
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 1997
[3] Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1999), Khoa học tổ chức quản lý - một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Thống kê, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học tổ chức quản lý - một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: Nxb Thống kê
Năm: 1999
[4] Bernhard Muszynski, Nguyễn Thị Phương Hoa (2004), Con đường nâng cao chất lượng cải cách các cơ s đào tạo giáo viên - Cơ s lý luận và giải pháp, Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Con đường nâng cao chất lượng cải cách các cơ s đào tạo giáo viên - Cơ s lý luận và giải pháp
Tác giả: Bernhard Muszynski, Nguyễn Thị Phương Hoa
Nhà XB: Nxb Đại học Sƣ phạm
Năm: 2004
[9] Bộ Giáo dục và Đào tạo - Viện chiến lư c và chương trình giáo dục (2008), Quản lý nhà nước về giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý nhà nước về giáo dục
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Viện chiến lư c và chương trình giáo dục
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2008
[11] Nguyễn Phúc Châu (2010), Quản lí quá trình sư phạm trong nhà trường phổ thông, Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lí quá trình sư phạm trong nhà trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Phúc Châu
Nhà XB: Nxb Đại học Sƣ phạm
Năm: 2010
[14] Nguyễn Minh Đạo (1997), Cơ s khoa học quản lý giáo dục, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ s khoa học quản lý giáo dục
Tác giả: Nguyễn Minh Đạo
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 1997
[15] Nguyễn Minh Đường (2006), ào tạo nhân lực đáp ứng yêu c u công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường, toàn c u hóa và hội nhập quốc tế, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: ào tạo nhân lực đáp ứng yêu c u công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường, toàn c u hóa và hội nhập quốc tế
Tác giả: Nguyễn Minh Đường
Nhà XB: Nxb Đại học quốc gia
Năm: 2006
[16] Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1986
[17] Bùi Hiền, Nguyễn Văn Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ Văn Tảo (2001), Từ đi n giáo dục học, Nxb Từ điển Bách khoa, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ đi n giáo dục học
Tác giả: Bùi Hiền, Nguyễn Văn Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ Văn Tảo
Nhà XB: Nxb Từ điển Bách khoa
Năm: 2001
[18] Bùi Minh Hiền (Chủ biên), Vũ Ngọc Hải, Đặng Quốc Bảo (2006), Quản lý giáo dục, Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáo dục
Tác giả: Bùi Minh Hiền (Chủ biên), Vũ Ngọc Hải, Đặng Quốc Bảo
Nhà XB: Nxb Đại học Sƣ phạm
Năm: 2006
[19] Trần Kiểm (1998), Quản lý giáo dục và nhà trường, Nxb Thống Kê, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáo dục và nhà trường
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: Nxb Thống Kê
Năm: 1998
[20] Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý, một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học quản lý, một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2004
[21] Hồ Phương Lan (2008), Giải pháp tổn th quản lí nhà trường hiệu quả trong thời kì hội nhập quốc tế, Nxb Lao động Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giải pháp tổn th quản lí nhà trường hiệu quả trong thời kì hội nhập quốc tế
Tác giả: Hồ Phương Lan
Nhà XB: Nxb Lao động
Năm: 2008
[22] Hoàng Phê (2008), Từ đi n Tiếng Việt, Nxb Hồng Đức, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ đi n Tiếng Việt
Tác giả: Hoàng Phê
Nhà XB: Nxb Hồng Đức
Năm: 2008
[23] Vũ Hào Quang (2001), ã hội học quản lý, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: ã hội học quản lý
Tác giả: Vũ Hào Quang
Nhà XB: Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2001
[24] Nguyễn Ngọc Quang (1992), Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục
Tác giả: Nguyễn Ngọc Quang
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1992
[25] Quốc hội nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luật giáo dục
Tác giả: Quốc hội nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Năm: 2005
[26] Trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo (2002), iáo trình Nhà nước và quản lý hành chính Nhà nước (P2), Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: iáo trình Nhà nước và quản lý hành chính Nhà nước
Tác giả: Trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo
Năm: 2002
[28] Từ đi n bách khoa Việt Nam (1995), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ đi n bách khoa Việt Nam
Tác giả: Từ đi n bách khoa Việt Nam
Nhà XB: Nxb Khoa học xã hội
Năm: 1995
[29] Nghiêm Đình Vỳ, Nguyễn Đắc Hƣng (2002), Phát tri n giáo dục và đào tạo nhân tài, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát tri n giáo dục và đào tạo nhân tài
Tác giả: Nghiêm Đình Vỳ, Nguyễn Đắc Hƣng
Nhà XB: NXB Chính trị quốc gia
Năm: 2002

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

DANH MỤC CÁC BẢNG Số hiệu  - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
hi ệu (Trang 11)
bảng Tên bảng Trang - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
b ảng Tên bảng Trang (Trang 12)
Bảng 2.1. Tổng hợp về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ CBQL, GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (n = 105)  - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.1. Tổng hợp về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ CBQL, GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (n = 105) (Trang 45)
Bảng 2.2. Thực trạng nhận thức về tm quan trọng của công tác BDTX của GV các trường  HC  huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.2. Thực trạng nhận thức về tm quan trọng của công tác BDTX của GV các trường HC huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 46)
Bảng 2.4. hực trạng hình thức BD cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.4. hực trạng hình thức BD cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 51)
Nh m tìm hiểu thực trạng hình thức TX của G Vở các trƣờngTHCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam, chúng tôi khảo sát ý kiến của 13 C QL và  92 GV của 4 trƣờng THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
h m tìm hiểu thực trạng hình thức TX của G Vở các trƣờngTHCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam, chúng tôi khảo sát ý kiến của 13 C QL và 92 GV của 4 trƣờng THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 51)
Bảng 2.7. hực trạng k im tra đánh giá hoạt động BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.7. hực trạng k im tra đánh giá hoạt động BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 54)
Bảng 2.8. hực trạng các yếu tố ảnh hư ng đến hiệu quả hoạt động BDTX cho GV   các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.8. hực trạng các yếu tố ảnh hư ng đến hiệu quả hoạt động BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 55)
Hình thức bồi dƣỡng chƣa thật phong phú, đa dạng, chƣa phát huy hết khả năng tự học, tự nghiên cứu của giáo viên - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Hình th ức bồi dƣỡng chƣa thật phong phú, đa dạng, chƣa phát huy hết khả năng tự học, tự nghiên cứu của giáo viên (Trang 57)
Bảng 2.10. hực trạng quản lý mục tiêu BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.10. hực trạng quản lý mục tiêu BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 58)
Bảng 2.11. hực trạng quản lý nội dung BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.11. hực trạng quản lý nội dung BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 59)
Bảng 2.12. hực trạng quản lý phương pháp BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.12. hực trạng quản lý phương pháp BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 61)
2.4.4.2. Thực trạng quản lý hình thức BDTX của GV các trường THCS - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
2.4.4.2. Thực trạng quản lý hình thức BDTX của GV các trường THCS (Trang 62)
Bảng 2.14. hực trạng quản lý các điều kiện đảm bảo hoạt động BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.14. hực trạng quản lý các điều kiện đảm bảo hoạt động BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 63)
Bảng 2.15. hực trạng quản lý kết quả BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 2.15. hực trạng quản lý kết quả BDTX cho GV các trường THCS huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam (Trang 65)
Bảng 3.1. Khảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 3.1. Khảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp (Trang 90)
2.88 3.5 2.9 33 0.5 0.25 3  Đa  dạng  các  hình  thức  và  cải  tiến  2.84  6  2.82  5  1  1  - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
2.88 3.5 2.9 33 0.5 0.25 3 Đa dạng các hình thức và cải tiến 2.84 6 2.82 5 1 1 (Trang 91)
Bảng 3.2. Tổng hợp thứ bậc và tương quan giữa tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp  - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
Bảng 3.2. Tổng hợp thứ bậc và tương quan giữa tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp (Trang 91)
Câu 12. Xin Thầy/Cô cho ý kiến về thực trạng quản lý hình thức BDTX của đội ng  GV THCS?  - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
u 12. Xin Thầy/Cô cho ý kiến về thực trạng quản lý hình thức BDTX của đội ng GV THCS? (Trang 104)
3 Đa dạng các hình thức và cải tiến nội dung BDTX của GV THCS   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
3 Đa dạng các hình thức và cải tiến nội dung BDTX của GV THCS (Trang 105)
3 Đa dạng các hình thức và cải tiến nội dung BDTX của GV THCS   - Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ giáo viên các trường thcs huyện tây giang tỉnh quảng nam
3 Đa dạng các hình thức và cải tiến nội dung BDTX của GV THCS (Trang 106)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w