Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
325,31 KB
Nội dung
TIỂULUẬN:
Vai tròcủaconngườitrongquá
trình công nghiệphoá,hiệnđại
hoá đấtnước
Lời nói đầu
Conngười đối với vaitrò là hai thực thể , thực thể tự nhiên và thưc thể xã hội.
Hai thực thể này thống nhất với nhau có mâu thuẫn đối lập nhưng lại là những
mâu thuẫn và đối lập hỗ trợ cho nhau cùng phát triển . Theo Ph Anghen “cùng với
tự nhiên cung cấp những vầt liệu cho hoạt động sản xuất , lao động là nguồn gốc
của mọi của cải và lao động là sản xuất .Sản xuất điều đó chỉ có ở conngười là đặc
trưng riêng củaconngưòi và ngày càng phát triển hoàn thiện trong xã hội loaì
người”. Cũng theo Anghen : “điểm khác biệt giữa xã hội loài người với xã hội loài
vật ở chỗ loài vật may mắn chỉ háI lượm trong khi conngười có sản xuất”.
Sản xuất xã hội bao gồm sản xuất vật chất , sản xuất tinh thần và sản xuất ra
bản thân conngười . Ba quátrinh này không tách biệt với nhau trong đó sản xuất
vật chất giữ vaitrò là sự tồn tại và phát triển xã hội và xét đến cùng toàn bộ sự vận
động của đời sống xã hội Trong mọi thời đại sản xuất vật chất là quátrìnhcon
người sử dụng công cụ lao độngtác dung trực tiếp hoặc gián tiếp vào tự nhiên , chế
biến các dạng vật chất của tự nhiên để tạo ra của cảI xã hội nhằm thảo mãn nhu
cầu tồn tại và phát triển nhu cầu phong phú và vô tận củaconngười . Đó là những
phát triển vĩ đại về quátrình tồn tạicủa xã hội loài ngườicủa các nhà triết học nổi
tiếng Thế giới còn tồn tại ở Việt Nam thì sao . Vẫn biết rằng lao động nước ta dồi
dào giá lao động rẻ so với các quốc gia trong khu vực và trên thế giới , giầu tàI
nguyên thiên nhiên với những nguồn khoáng sản phong phú đa dạng trữ lượng
lớn, ngưòi Việt Nam có truyền thống đấu tranh kiên cường bất khuất và bền bỉ
trong công cuộc tự thuỷ tháng lọi nhằm thắng thế với mọi thiên tai dịch hoạ .Đứng
trước mọi sự phát triển như vũ bão của các thành tựu khoa học kỹ thuật rầm rộ
trên thế giới ,ViêtNam có nguy cơ tụt hậu so với ngay cả những quốc gia trong
khu vực chỉ có 1/3 diện tích với số dân ít ỏi như là: Malaixia ,Miến Điện,…
Vậy để đưa đấtnước tiến kịp các nước đang phát triển , đẩy lùi nguy cơ tụt hậu,
dập tắt mọi âm mưu của chủ nghĩa đế quốc nhằm thực hiện diễn biến hoà bình ở
Việt Nam thì chúng ta cần tiến hành công cuộc côngnghiệphoá ,hiện đạihoáđất
nước .Hội nghị lần thứ VI Ban chấp hành trung ương đảng cộng sản Việt Nam
khoá VII(24/11/1993- 1/12/1993)và Đại hội đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ 20-
25/1/1994)đã xác định tới đây nước ta “ chuyển dàI sang một thời kỳ mới ,đẩy tới
một bước côngnghiệphoá,hiệnđạihoáđấtnước nhằm tạo thêm nhiều công ăn
việc làm ,đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế ,cảI thiện hơn nữa đời sống vật
chất và tinh thần của nhân dân .Đây là nhiệm vụ trung tâm có tầm quan trọng hàng
đầu trong thời gian tới “Nhưng để thực hiện thành công và không để xảy ra những
sai lầm đáng tiếc việc thực hiện những mục tiêu đề ra phảI cần có những nhân tố
nào , các bước đI ra sao , Đảng và nhà nước cần có những chính sách nào để điều
chỉnh thì đó là những vấn đề hết sức lớn lao.
Chương I
Bản chất conngười
I. Conngười sinh học
Là conngười phụ thưộc vào thế giới tư nhiên .Khi mà conngười muốn tồn
tại và phát triển thì conngưới cần có nhu cầu như: ăn ,ở và điều kiện sinh hoạt
Để có được những yếu tố đó conngười phảI lao động vì conngười khác loàI vật
ở chỗ conngười biết lao động . Lao động là nguồn gốc của mọi của cảI vật chất
. Lao động chính là quátrình tác động vào tự nhiên . Cũng như Anghen đã nói ở
trên “cùng với tư nhiên cung cấp những vật liệu cho hoạt động sản xuất, lao
đông là nguồn gốc của mọi của cảI và lao động là sản xuất . Sản xuất điều đó
chỉ có ở conngười là đặc trưng riêng củaconngười và ngày càng phát triển hoàn
thiện trong xã hội loàI người” Để hoàn thiện chính bản thân conngười phảI cảI
tạo mình .CảI tạo chính là conngười học tập . Trongquátrình học tập thì giao
tiếp là một yếu tố không thể thiếu . Chỉ có giao tiếp mới làm cho conngười hiểu
nhau hơn .Bản chất bên trongcủaconngười chịu sự chi phối và những tác động
của những yếu tố bên ngoài.
Tóm lại con sinh học là kẻ phụ vào thế giới tự nhiên bị chi phối bởi nó.
II. Con người xã hội
Con người là sinh vật có tính xã hội . Đó là conngười sống trong một thời đại nhất
định ,một môI trường xãhội nhất định ,có những quan hệ xã hội phong phú ,phức
tạp và ngày càng phong phú với sự phát triểh của văn minh nhân loại .
Bản chất conngười là một sự trìu tuợng khoa học là sự kháI quát đời sống cụ
thể , từ thuộc tính củaconngườihiện thực , thế hệ này qua thế hệ khác , bản chất
con người được thể hiện thông qua các tổng thể các quan hệ xã hội . Muốn tìm bản
chất conngười phảI tìm ở bên trong chứ không bên ngoàI đời sống hiện thực của
con ngườicủaconngười . Quan điểm trên được thể hiện rõ trong luận đề nổi tiếng
của Các Mác “Bản chất củaconngười không phảI là một cáI trừu tượng cố hữu cá
nhân riêng biệt .Trong tính hiện thực của nó, bản chất conngười là tổng hoà
những quan hệ xã hội” .Qua luận đề nổi tiếng đó xuất phát điểm của yếu tố hình
thành nên nhân cách conngười chính là các mối quan hệ xã hội tác động tác động
dến conngười từ khi bắt đầu sinh ra đến khi trưởng thành chiếm một vị trí nào đó
trong xã hội ,để khẳng định được vị trí của minh trong xã hội thì conngười không
ngừng sáng tạo và khẳng định bản thân mình một cách lịch sử và không ngừng táI
hiện bản thân mình ,tự giáo dục bản thân với tư cách conngười . Nên conngười
xã hội là hệ sang tạo ra lịch sử , sáng tạo ra bản thân mình .Chính vì vậy conngười
hoàn toàn mang tính xã hội .
Chương II
Vai tròcủaconngườitrongquátrìnhcôngnghiệphoá,hiệnđạihoáđấtnước
I. Côngnghiệphoá,hiệnđại hoá:
Là quátrình xây dung và phát triển đạicôngnghiệp . trong đó nghành công
nghiệp nặng chiếm một vị trí làm then chốt , bên cạnh đó ưu tiên phat triển nghành
nông nghiệp ,lâm nghiệp nhằm cung cấp lương thực , thực phẩm cho số dân ngày
càng gia tăng .Tích cực áp dụng sản xuất ,chế biến nông lâm thuỷ sản nhằm đẩy
mạnh tốc độ trang bị khoa học kỹ thuật và nâng cao năng xuất lao động . Sự thành
công củaquátrìnhcôngnghiệphoá , hiệnđạihoá đòi hỏi ngoàI môI trường chính
trị ổn định , phảI có các nguồn lực cần thiết như : nguồn lực conngười , vốn , tàI
nguyên thiên nhiên , cơ sở vật chất kỹ thuật , vị trí địa lý , nguồn lực nước ngoàI
.Các nguồn lực này có quan hệ chặt chẽ với nhau , cung tham gia vào quátrình
công nghiệphoá,hiệnđạihoá nhưng mức độ tác động và vaitròcủa chúng đối với
toàn bộ quátrìnhcôngnghiệp hoá,hiện đạihoá không giống nhau ,trong đó nguồn
lực conngười là yếu tố quyết định .
III. Vaitròcủa nguồn lực conngưòiVaitròconngười được chứng minh trong lịch sử phát triển nền kinh tế của các
nước tư bản chủ nghĩa . Điển hình như các nước Nhật Bản ,Mỹ …nhiều nhà kinh
doanh hàng đầu đã rất chú trọng đến việc áp dụng kỹ thuật máy móc để thay thế
sức lao động củaconngười . Nhưng để đi đến thành côngtrong việc áp dụng
những thành tựu đó thì nhân tố conngười vẫn giữ một vaitrò quyết định
Đối với những nước lạc hậu đI sau tuy không có khả năng , điều kiên ( như: tàI
chính phương tiện…) để trực tiếp ứng dụng trực tiếp những thành tựu khoa học kỹ
thuật hiện đại. Nhưng họ cũng đã từng bước tự mình tiếp thu những tiến bộ khoa
học đó của các nước phát triển để đẩy mạnh quátrìnhcôngnghiêphoá,hiệnđại
hoá củanước họ . Để đạt được những thành công bước đầu trongcông cuộc đưa
đát nước theo kip với tién trình phát triển cua các quốc gia trong khu vực và trên
thế giới . Họ đã và sẽ tiếp tục phát huy hơn nữa bằng yếu tố conngười là chủ yếu .
Bên cạnh những ưu điểm của việc áp dụng những công nghệ tiên tiến đó , thì cũng
có những nhược điểm đó là vaitròcủaconngười bị coi nhẹ , không được sử dụng
một cách co hiệu quả . Điển hình như thay thế máy móc cho conngười sẽ làm dư
thừa lực lượng lao động và sẽ dẫn tới nạn thất nghiệp gia tăng .
Xét đến cùng nếu thực sự hiện diện của trí tuệ và lao động củaconngười thì
mọi nguồn lực đèu trở nên vô nghĩa thậm chí kháI niệm “nguồn lực”cũng không
còn lý do gì để tồn tại . Vì trong các yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất , người
lao động là yếu tố quan trọng nhất là lực lượng sản xuất hàng đầu của toàn nhân
loại .
Cũng như các quốc gia trên toàn thế giới đeer thực hiện thành công sự nghiệp
công nghiệphoá , hiệnđạihoá ở Việt Nam . Cũng phảI phụ thuộc vào nguồn lực
con người và do nguồn lực này quyết định . Bởi vì sự thành côngtrongcông cuộc
công nghiệphoáhiệnđạihoáđấtnước với nguôn lực chủ dạo là conngười đã dẫn
đến thành côngtrong việc đổi mới ở Việt Nam hôm nay.
- Việt Nam hôm nay có nguôn lực lao động dồi dào với 36,5 triệu ngườitrong
độ tuổi lao động dự báo đến nam 2000 con số này sẽ là 45,6 triệu người .
-Trình độ nghiệp vụ chuyên môn cao chiếm 9000 tiến sĩ và phó tiến sĩ , trên
800.000 người có trình độ cao đẳng , đại học trên 2 triệu công nhân kỹ thuật . Đây
là điều điều kiện quan trong cho quá trìng phát triển khoa học tiếp thu , làm chủ và
thích nghi với các công nghệ nhập từ nước ngoài kể cả công nghệ cao .
- Tư chât củangười Việt Nam là thông minh cần cù hiếu học và chăm lao động
truyền thống đó được hình thành và đúc kết từ bao thế hệ xa xưa .
-Nhưng bên cạnh đó nguôn nhân lực Việt Nam cũng hạn chế trình độ mặt bằng
dân số thấp . Tỷ lệ trẻ em mù chữ ở vùng núi vùng sâu xa còn khá cao 45% em
học hết cấp I 80% dân số tập trung trong lao động nông nghiệp , tiểu thủ thô sơ lạc
hậu . Đây là trở ngại lớn nhất khi tiến hành côngnghiệphoátrong nông nghiệp kỹ
thuật nông thôn nói riêng và trong nền kinh tế Việt Nam nói chung .
-Việc bố chí cán bộ chưa hợp lý , giáo viên tập chung đông ở các trung tâm đô
thị còn ở vùng rừng núi vùng sâu xa thì thiếu .
Để thực hiện tốt những mục tiêu mà sự nghiệpcôngnghiệphoá , hiệnđạihoá đòi
hỏi đảng và nhà nước ban cần hành kịp thời những chính sách có hiệu quả giáo
dục , y tế , xoá nạn mù chữ , phủ cập giáo dục tiểu học , tạo điều kiện cho đội ngũ
tri thức trẻ phát huy năng lực của mình . Để thực hiện nhiệm vụ trên đây có ý
nghĩa về cơ bản như thế ta đã hoan thành cuộc “cách mạng con người” biến con
người Việt Nam thành nguồn lực quyết định đưa sự nghiệpcôngnghiệphoá , hiện
đại hoáđấtnước đi đến thành công .
Kết luận:
Để thực hiện mục tiêu mà đảng và nhà nước đã đề ra là thực hiện mục tiêu daan
giầu nước mạnh xã hội công bằng và văn minh thì côngnghiệphoá , hiệnđạihoá
là một yếu tố khách quan đòi hỏi sự tác động của nhiều phía nhiều nhân tố và phát
huy tốt nhân tố conngười để nhân tố conngười ngày càng hoàn thiện ngày càng
đóng vaitrò quyết định trong mọi thời đại mọi hình tháI xã hội .
Trong những phát kiến vĩ đạicủa các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác thì thực
tiễn ngày nay khi đấtnước ta đang đối mặt với muôn vàn những khó khăn và thử
thách thì càng khẳng định đúng đắn trong quan niệm của Mác về vị trí và vaitrò
không gì thay đổi được củaconngườitrong tiến trình phát triển của lịch sử nhân
loại của xã hội loàI người. Trong sự nghiệpcôngnghiệphoá , hiệnđạihoá mà
chúng ta đang từng bước thực hiện với những thành công bước đàu của nó càng
đòi hỏi chúng ta phảI nhận thức sâu sắc”những giá trị lớn lao về nhân tố con
người”. Thực trạng nước ta hiện nay chúng ta cần thiết phát triển conngười
ViệtNam nâng cao đội ngũ những người lao động nước ta . Cần bổ sung đội ngũ
công nhân lao động lành nghề có trình độ chuyên môn cao , đào tạo những kỹ sư
có chuyên môn vững vàng năng nổ nhiệt tình với công việc . Đảng và nhà nước
cần có những chính sách quan tâm hơn nữa đến đời sống người lao động tạo điều
kiện cho họ có yên tâm hơn trongcông việc gia đình để dồn trí tụê và tâm huyết
cho sự nghiệpđất nước.
Tài liệu tham khảo
- Nguyễn Thế Nghĩa – Nguồn nhân lực CNH, HĐH đấtnước
Tạp chí triết học số 1 (2/1996)
- Nguyễn Thanh – Mục tiêuconngườitrong sự nghiệp CNH, HĐH
Tạp chí triết học số 5 (10/1996)
- Đặng Hữu Toàn – Phát triển vì conngườitrong quan niệm của Mác và
Tạp chí triết học số 1 (2/1997)
- Trần Xuân Tiến – Vấn đề con người, cá nhân, xã hội trong học thuyết của Mác
tạp chí cộng sản 1/1994
- Võ Đại Lược – CNH, HĐH Việt Nam đầu năm 2000.
- Phạm Khiêm ích, Nguyễn Đình Phan – CNH, HĐH ở Việt Nam và các nước
trong khu vực
[...]...Mục lục Trang Lời nói đầu 1 Chương I Bản chất conngười 3 I Conngười sinh học 3 II Con người xã hội 3 Chương II Vai tròcủaconngườitrongquátrình công nghiệphoá, 5 hiệnđạihoáđấtnước I Côngnghiệphoá,hiệnđạihoá 5 II Vai tròcủa nguồn lực conngười 5 Kết luận 8 Tàiliệu tham khảo 9 .
Chương II
Vai trò của con người trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
I. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá:
Là quá trình xây dung.
TIỂU LUẬN:
Vai trò của con người trong quá
trình công nghiệp hoá, hiện đại
hoá đất nước
Lời nói đầu
Con người đối với vai trò là