Đang tải... (xem toàn văn)
Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu vẻ đẹp sông Hương trong đoạn trích Ai đã dặt tên cho dòng sông? của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường tích hợp với bộ môn Địa lý MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG I MỞ ĐẦU 1 1 1 Lí do chọn đề tài 2 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 1 3 Đối tượng nghiên cứu 2 1 4 Phương pháp nghiên cứu 2 II NỘI DUNG 2 2 1 Cơ sở lí luận 2 2 2 Thực trạng vấn đề 4 2 3 Những giải pháp đã áp dụng để giải quyết vấn đề 4 2 4 Hiệu quả của đề tài 11 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 12 3 1 Kết luận 12 3 2 Kiến nghị 12 TÀI LI[.]
... học 2016 - 2017 phân công giảng dạy hai 12A3 12A6 đọc văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” áp dụng sáng kiến này, cho em tìm hiểu vẻ đẹp sơng Hương kết hợp với kiến thức mơn Địa lí Sau học xong làm... với mục đích: Tìm hiểu vẻ đẹp sông Hương kết hợp với kiến thức mơn Địa lý để từ thấy vẻ đẹp tư tưởng tác phẩm 1.3 Đối tượng nghiên cứu Sáng kiến tập trung nghiên cứu vẻ đẹp sơng Hương góc nhìn... động Đó lý tơi chọn đề tài ? ?Tìm hiểu vẻ đẹp sơng Hương đoạn trích Ai dặt tên cho dịng sơng? tác giả Hồng Phủ Ngọc Tường tích hợp với mơn Địa lý” làm nội cho sáng kiến để có dịp trao đổi với bạn