1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)

96 48 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 96
Dung lượng 4,8 MB

Nội dung

Ngày đăng: 17/05/2022, 03:29

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
14. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 6187-2:2009. Định lượng Coliforms - Phương pháp nhiều ống (MPN) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Coliforms
19. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 11039-6:2015. Phần 6: Phát hiện và định lượng S.aureus bằng kỹ thuật đếm số có xác xuất lớn nhất (MPN) Sách, tạp chí
Tiêu đề: S.aureus
1. Bộ Y Tế (2012). Thực hành và quản lý phòng thí nghiệm. NXB Y học Khác
2. Bộ Y Tế (2017). Hướng dẫn thực hành kỹ thuật xét nghiệm vi sinh lâm sàng. Nxb Y học Khác
3. Bộ Y Tế (2018). Dược Điển Việt Nam, lần xuất bản thứ năm, phụ lục 13.7, trang PL 258 - PL 269 Khác
4. Bô Y tế (2015), QĐ 26/QD-BYT/2013. Hướng dẫn Quy trình Kỹ thuật chuyên ngành Vi sinh y học. NXB Y học Khác
5. Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh, khoa Điều dưỡng – Kỹ thuật Y học, bộ môn Xét nghiệm (2017). Kỹ thuật xét nghiệm Vi sinh y học. NXB Y học Khác
6. Luật Phòng chống các bệnh truyền nhiễm số 03/2007/QH12 ngày 21/11/2007 Khác
7. Nghị định số 92/2010/NĐ-CP ngày 30/8/2010. Chi tiết thi hành Luật Phòng, chống bệnh truyền nhiễm về bảo đảm an toàn sinh học tại phòng thí nghiệm Khác
8. Nghị định số 103/2016/NĐ ngày 01 tháng 07 năm 2016. Quy định về bảo đảm an toàn sinh học tại phòng xét nghiệm Khác
9. Phạm Hùng Vân (2013). Kháng sinh - Đề kháng kháng sinh - KT kháng sinh đồ. NXB Y học Khác
10. Qui chuẩn Việt Nam QCVN 01-1:2018/BYT. Chất lượng nước sạch dùng cho mục đích sinh hoạt Khác
11. Quyết định số 43/2007/QĐ-BYT ngày 30/11/2007 của Bộ trưởng Bộ Y tế . Quy chế quản lý chất thải y tế Khác
12. Thông tư số 41/2018/TT-BYT, ngày 14 tháng 12 năm 2018. Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia và quy định kiểm tra, giám sát chất lượng nước sạch sử dụng cho mục đích sinh hoạt Khác
13. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 6191-2:1996 (ISO 6461/2:1986 (E)). Chất lượng nước - Phát hiện và đếm số bào tử vi khuẩn kỵ khí khử sunphit Khác
15. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 6-1:2010/BYT. Chất lượng nước đóng chai, nước khoáng thiên nhiên đóng chai Khác
16. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 8881:2011 (ISO 16266:2006). Chất lượng nước - Phát hiện và đếm Pseudomonas aeruginosa Khác
17. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN ISO 15189: 2014. Phòng thí nghiệm Y tế - Yêu cầu về chất lượng và năng lực Khác
18. Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 4884-1:2015 (ISO 4833-1:2013), Phần 1: Đếm khuẩn lạc ở 30°C bằng kỹ thuật đổ đĩa Khác
20. Thông tư số 40/2018/TT-BYT ngày 07 tháng 12 năm 2018. Quy định về quản lý mẫu bệnh phẩm bệnh truyền nhiễm Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1.1. Tương quan giữa thể tích môi trường và thời gian hấp tiệt trùng ở 121oC - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Bảng 1.1. Tương quan giữa thể tích môi trường và thời gian hấp tiệt trùng ở 121oC (Trang 10)
1.3. Dụng cụ an toàn cho người vận chuyển mẫu - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
1.3. Dụng cụ an toàn cho người vận chuyển mẫu (Trang 15)
Hình 1A.1. Thùng đựng mẫu bệnh phẩm - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 A.1. Thùng đựng mẫu bệnh phẩm (Trang 15)
2.3. Nguyên tắc chung về an toàn sinh học - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
2.3. Nguyên tắc chung về an toàn sinh học (Trang 16)
1. Biết sử dụng kính hiển vi để quan sát hình dạng của vi khuẩn - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
1. Biết sử dụng kính hiển vi để quan sát hình dạng của vi khuẩn (Trang 20)
a. S.aureus Hình 1B.2. (Gr+) a. S.aureus (Gr+) 2; b. E.coli b. (Gr E.coli -) 3 (Gr-) - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
a. S.aureus Hình 1B.2. (Gr+) a. S.aureus (Gr+) 2; b. E.coli b. (Gr E.coli -) 3 (Gr-) (Trang 25)
Hình 1B.3. C.diphtheriae4 Hình 1B.5. M.tuberculosis5 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 B.3. C.diphtheriae4 Hình 1B.5. M.tuberculosis5 (Trang 26)
Hình 1B.5. Một số dụng cụ và môi trường nuôi cấy vi khuẩn - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 B.5. Một số dụng cụ và môi trường nuôi cấy vi khuẩn (Trang 27)
Hình 1B.6. Cấy chuyển trên môi trường lỏng6 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 B.6. Cấy chuyển trên môi trường lỏng6 (Trang 28)
- Nhẹ nhàng lướt que cấy trên mặt thạch theo các cách: hình xoắn ốc, hình chữ chi, hình vạch ngang song song - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
h ẹ nhàng lướt que cấy trên mặt thạch theo các cách: hình xoắn ốc, hình chữ chi, hình vạch ngang song song (Trang 29)
Hình 1B.8. Cấy chuyển trên ống nghiệm thạch đứng8 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 B.8. Cấy chuyển trên ống nghiệm thạch đứng8 (Trang 30)
Hình 1B.9. Thao tác cấy ria trên đĩa thạch9 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 B.9. Thao tác cấy ria trên đĩa thạch9 (Trang 31)
Hình 1B.10. Thao tác cấy trải trên hộp thạch10 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 1 B.10. Thao tác cấy trải trên hộp thạch10 (Trang 32)
Hình dạng: - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình d ạng: (Trang 33)
Vi thể: Staphylococci có hình cầu, đường kính ≈1 µm, bắt màu nhuộm Gram dương và tụ thành đám giống hình chùm nho. - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
i thể: Staphylococci có hình cầu, đường kính ≈1 µm, bắt màu nhuộm Gram dương và tụ thành đám giống hình chùm nho (Trang 36)
Hình 2.1. Thử nghiệm Catalase14 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 2.1. Thử nghiệm Catalase14 (Trang 39)
Hình 3.1. Thử nghiệm oxidase20 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 3.1. Thử nghiệm oxidase20 (Trang 50)
Hình 3.6. Thử nghiệm di động 24 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 3.6. Thử nghiệm di động 24 (Trang 54)
Hình 3.9. Thử nghiệm trên môi trường TSI27 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 3.9. Thử nghiệm trên môi trường TSI27 (Trang 57)
Hình 4.2. Kết quả kháng sinh đồ - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 4.2. Kết quả kháng sinh đồ (Trang 64)
Hình 4.3. Phối hợp kháng sinh - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 4.3. Phối hợp kháng sinh (Trang 65)
Bảng 4.1. Bảng dãy nồng độ kháng sinh - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Bảng 4.1. Bảng dãy nồng độ kháng sinh (Trang 67)
Bảng 4.2. Bảng biện giải kháng sinh đồ - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Bảng 4.2. Bảng biện giải kháng sinh đồ (Trang 68)
Bảng 4.3. Bảng biện giải kháng sinh đồ - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Bảng 4.3. Bảng biện giải kháng sinh đồ (Trang 69)
Hình 5.1. Các vi khuẩn thường gặp trong nước - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 5.1. Các vi khuẩn thường gặp trong nước (Trang 72)
Bảng 5.6. Kết quả thử nghiệm IMViC xác định E.coli - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Bảng 5.6. Kết quả thử nghiệm IMViC xác định E.coli (Trang 77)
Hình 5.4. Quy trình tạo hộp đổ để đếm số khuẩn lạc - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 5.4. Quy trình tạo hộp đổ để đếm số khuẩn lạc (Trang 79)
Hình 5.5. Phương pháp màng lọc28 - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Hình 5.5. Phương pháp màng lọc28 (Trang 80)
Bảng 5.7. Chỉ số MPN và và giới hạn tin cậy cho phép thử 3 ống nghiệm Kết quả   số ống  dương tínhChỉ số MP-N/100mL - GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH VI SINH (DÙNG CHO ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC)
Bảng 5.7. Chỉ số MPN và và giới hạn tin cậy cho phép thử 3 ống nghiệm Kết quả số ống dương tínhChỉ số MP-N/100mL (Trang 81)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN