đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016

61 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 61 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 09/05/2022, 19:54

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

Bảng 2.1 Tung hợp các nghiên cứu trước về CTGĐ của hộ gia đình - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 2.1.
Tung hợp các nghiên cứu trước về CTGĐ của hộ gia đình Xem tại trang 18 của tài liệu.

Mô hình Tobit nữ đi học của hộ là các - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — h.
ình Tobit nữ đi học của hộ là các Xem tại trang 19 của tài liệu.

Chương 3: MÔ HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — h.
ương 3: MÔ HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Xem tại trang 21 của tài liệu.

Chương này trình bày quy trình nghiên cứu, mô hình lý thuyết và mô hình đề xuất nghiên cứu, nguồn dữ liệu được sử dụng cho nghiên cứu. - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — h.
ương này trình bày quy trình nghiên cứu, mô hình lý thuyết và mô hình đề xuất nghiên cứu, nguồn dữ liệu được sử dụng cho nghiên cứu Xem tại trang 21 của tài liệu.

Trong các mô hình nghiên cứu trên thì mô hình của Tilak ( 200 2) là có nhiều ưu điểm hơn cho việc xây dựng mô hình phù hợp vì có thể đưa cùng lúc nhiều biến vào mô hình để tăng tính giải thích cho sự biến thiên của biến phụ thuộc, đồng thYi còn tùy thuộ - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — rong.
các mô hình nghiên cứu trên thì mô hình của Tilak ( 200 2) là có nhiều ưu điểm hơn cho việc xây dựng mô hình phù hợp vì có thể đưa cùng lúc nhiều biến vào mô hình để tăng tính giải thích cho sự biến thiên của biến phụ thuộc, đồng thYi còn tùy thuộ Xem tại trang 25 của tài liệu.

Bảng 4.1 Chi tiêu cho giáo dục năm 2016 ( Đơn vị : Triệu đồng/người/năm) - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 4.1.
Chi tiêu cho giáo dục năm 2016 ( Đơn vị : Triệu đồng/người/năm) Xem tại trang 32 của tài liệu.

Bảng 4.2. Chi tiêu cho giáo dục trong năm 2016 chia theo dân tộc tình trạng hôn nhân và học vấn của chủ hộ ( Đơn vị : triệu đồng) - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 4.2..
Chi tiêu cho giáo dục trong năm 2016 chia theo dân tộc tình trạng hôn nhân và học vấn của chủ hộ ( Đơn vị : triệu đồng) Xem tại trang 33 của tài liệu.

Mô hình nghiên cứu có dạng: - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — h.
ình nghiên cứu có dạng: Xem tại trang 35 của tài liệu.

Kết quả phân tích bảng 4.3 cho thấy ngưYi chủ gia đình là nữ giới có mức chi tiêu trung bình cho giáo dục cao hơn ngưYi chủ gia đình là nam giới - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — t.
quả phân tích bảng 4.3 cho thấy ngưYi chủ gia đình là nữ giới có mức chi tiêu trung bình cho giáo dục cao hơn ngưYi chủ gia đình là nam giới Xem tại trang 37 của tài liệu.

4.2. Mô tả chi tiêu cho giáo dục theo các biến của mô hình - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — 4.2..
Mô tả chi tiêu cho giáo dục theo các biến của mô hình Xem tại trang 37 của tài liệu.

Bảng 4.6 Thống kê mô tả CTGD theo khu vực sinh sống của hộ - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 4.6.
Thống kê mô tả CTGD theo khu vực sinh sống của hộ Xem tại trang 38 của tài liệu.

Bảng 4.5 Thống kê mô tả CTGD theo học vấn chủ hộ - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 4.5.
Thống kê mô tả CTGD theo học vấn chủ hộ Xem tại trang 38 của tài liệu.

Bảng 4.8 Ma trsn tương quan giữa các biến độc lsp trong mô hình - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 4.8.
Ma trsn tương quan giữa các biến độc lsp trong mô hình Xem tại trang 39 của tài liệu.

Sử dụng mô hình hồi quy để xác định các biến giải thích nào đó có tác động đến biến phụ thuộc chi tiêu giáo dục - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — d.
ụng mô hình hồi quy để xác định các biến giải thích nào đó có tác động đến biến phụ thuộc chi tiêu giáo dục Xem tại trang 40 của tài liệu.

Bảng 4.9 Hệ số VIF - đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 — Bảng 4.9.
Hệ số VIF Xem tại trang 40 của tài liệu.

Trích đoạn

Thống kê mô tả các biến

Thực trạng chi tiêu cho giáo dục ở nước ta

Mô tả chi tiêu cho giáo dục theo đặc điểm của chủ hộ

Giải thích ý nghĩa hệ số hồi quy

Hàm ý chính sách

Tài liệu cùng người dùng

(LUẬN văn THẠC sĩ) các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình miền bắc trung bộ và duyên hải miền trung (LUẬN văn THẠC sĩ) các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình miền bắc trung bộ và duyên hải miền trung
89 2 0
TIỂU LUẬN KINH tế LƯỢNG đề tài NGHIÊN cứu các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến CHI TIÊU CHÍNH PHỦ của 10 nước ASEAN TRONG GIAI đoạn 2010 2019 TIỂU LUẬN KINH tế LƯỢNG đề tài NGHIÊN cứu các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến CHI TIÊU CHÍNH PHỦ của 10 nước ASEAN TRONG GIAI đoạn 2010 2019
21 19 0
BÁO cáo KINH tế LƯỢNG phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu hộ gia đình BÁO cáo KINH tế LƯỢNG phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu hộ gia đình
10 9 0
BÁO cáo KINH tế LƯỢNG phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu hộ gia đình BÁO cáo KINH tế LƯỢNG phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu hộ gia đình
11 5 0
BÁO cáo KINH tế LƯỢNG phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu hộ gia đình BÁO cáo KINH tế LƯỢNG phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu hộ gia đình
10 6 0
(LUẬN văn THẠC sĩ) các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu y tế của các hộ gia đình bắc trung bộ và duyên hải miền trung (LUẬN văn THẠC sĩ) các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu y tế của các hộ gia đình bắc trung bộ và duyên hải miền trung
69 3 0

Tài liệu liên quan

LUẬN văn THẠC sĩ HAY các yếu tố ảnh hưởng đến giá nhà phố tại thành phố hồ chí minh dự báo xu hướng và giải pháp phát triển bền vững đến năm 2020 LUẬN văn THẠC sĩ HAY các yếu tố ảnh hưởng đến giá nhà phố tại thành phố hồ chí minh dự báo xu hướng và giải pháp phát triển bền vững đến năm 2020
99 8 0
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Hutech khi sử dụng dịch vụ xe ôm công nghệ Grab tại Tp Hồ Chí Minh Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Hutech khi sử dụng dịch vụ xe ôm công nghệ Grab tại Tp Hồ Chí Minh
7 463 1
(TIỂU LUẬN) phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi mua của khách hàng – người tiêu dùng với sản phẩm iphone làm rõ những ứng xử của doanh nghiệp đối với từng yếu tố làm phát huy tối đa ảnh hưởng tích cực (TIỂU LUẬN) phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi mua của khách hàng – người tiêu dùng với sản phẩm iphone làm rõ những ứng xử của doanh nghiệp đối với từng yếu tố làm phát huy tối đa ảnh hưởng tích cực
31 38 0
ĐỀ tài phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập công đánh giá sự tác động của các nhân tố đó đến thu nhập công ở VN giai đoạn 2016 nay ĐỀ tài phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập công đánh giá sự tác động của các nhân tố đó đến thu nhập công ở VN giai đoạn 2016 nay
49 7 0
ĐỀ tài phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập công đánh giá sự tác động của các nhân tố đó đến thu nhập công ở VN giai đoạn 2016 nay ĐỀ tài phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập công đánh giá sự tác động của các nhân tố đó đến thu nhập công ở VN giai đoạn 2016 nay
28 6 0
(TIỂU LUẬN) đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016 (TIỂU LUẬN) đề án môn học kinh tế lượng ứng dụng đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình vùng đồng bằng sông cửu long năm 2016
58 29 0
ĐỀ tài phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập công đánh giá sự tác động của các nhân tố đó đến thu nhập công ở VN giai đoạn 2016 nay ĐỀ tài phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập công đánh giá sự tác động của các nhân tố đó đến thu nhập công ở VN giai đoạn 2016 nay
28 8 0
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua điện thoại iphone của người tiêu dùng thành phố hồ chí minhnghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua điện thoại iphone của người tiêu dùng thành phố hồ chí minh 3 Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua điện thoại iphone của người tiêu dùng thành phố hồ chí minhnghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua điện thoại iphone của người tiêu dùng thành phố hồ chí minh 3
12 39 0