1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long

36 587 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 308,12 KB

Nội dung

Ngày đăng: 09/05/2022, 19:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng khảo sát người tham gia khảo sát - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng kh ảo sát người tham gia khảo sát (Trang 9)
Bảng 1:Bảng tần số thể hiện khóa học của người tham gia khảo sát. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 1 Bảng tần số thể hiện khóa học của người tham gia khảo sát (Trang 9)
Bảng 3: Bảng tần số thể hiện chuyên ngành người tham gia khảo sát đang theo học. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 3 Bảng tần số thể hiện chuyên ngành người tham gia khảo sát đang theo học (Trang 10)
Bảng 5: Bảng tần số thể hiện mức độ sử dụng điện thoại di động. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 5 Bảng tần số thể hiện mức độ sử dụng điện thoại di động (Trang 13)
Qua bảng khảo sát cho thấy mức độ sử dụng điện thoại di động của sinh viên chiếm phần lớn đến 83,6%, cho thấy việc sử dụng điện thoại là nhu cầu quan trọng không thể thiếu và mang lợi một phần lợi ích cho người sử dụng như hỗ trợ trong việc học tập, làm - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
ua bảng khảo sát cho thấy mức độ sử dụng điện thoại di động của sinh viên chiếm phần lớn đến 83,6%, cho thấy việc sử dụng điện thoại là nhu cầu quan trọng không thể thiếu và mang lợi một phần lợi ích cho người sử dụng như hỗ trợ trong việc học tập, làm (Trang 13)
5.2: Bảng thể hiện các hoạt động sử dụng điện thoại di động trong mục đích học tập của sinh viên. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
5.2 Bảng thể hiện các hoạt động sử dụng điện thoại di động trong mục đích học tập của sinh viên (Trang 17)
Bảng 6.3: Các bảng tần số thể hiện các hoạt động sử dụng điện thoại di động trong mục đích giao tiếp của sinh viên. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 6.3 Các bảng tần số thể hiện các hoạt động sử dụng điện thoại di động trong mục đích giao tiếp của sinh viên (Trang 19)
2 lấần/tuấần) Thườ ng xuyên - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
2 lấần/tuấần) Thườ ng xuyên (Trang 19)
1.5. Thời gian trung bình trong một ngày bạn sử dụng điện thoại di động để - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
1.5. Thời gian trung bình trong một ngày bạn sử dụng điện thoại di động để (Trang 21)
Bảng 8: Bảng tần số thể hiện thời gian sử dụng điện thoại di động trung bình trong một ngày của sinh viên nam và nữ để giải trí. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 8 Bảng tần số thể hiện thời gian sử dụng điện thoại di động trung bình trong một ngày của sinh viên nam và nữ để giải trí (Trang 23)
1.6. Thời gian trung bình một ngày bạn sử dụng điện thoại di động để giải trí là bao lâu? - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
1.6. Thời gian trung bình một ngày bạn sử dụng điện thoại di động để giải trí là bao lâu? (Trang 23)
1.8 Sử dụng điện thoại di động mang đến lợi ích cho bản thân bạn? - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
1.8 Sử dụng điện thoại di động mang đến lợi ích cho bản thân bạn? (Trang 25)
Bảng 9: Bảng tần số thể hiện sử dụng điện thoại di động mang lại lợi ích cho sinh viên. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 9 Bảng tần số thể hiện sử dụng điện thoại di động mang lại lợi ích cho sinh viên (Trang 25)
Bảng 10: Bảng tần số thể hiện mức độ sử dụng điện thoại làm ảnh hưởng đến học tập. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 10 Bảng tần số thể hiện mức độ sử dụng điện thoại làm ảnh hưởng đến học tập (Trang 27)
Qua bảng và biểu đồ trên thể hiện sử dụng điện thoại đều mang lợi ích cho nhiều sinh viên trong đó chiếm 98,3% - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
ua bảng và biểu đồ trên thể hiện sử dụng điện thoại đều mang lợi ích cho nhiều sinh viên trong đó chiếm 98,3% (Trang 27)
Bảng 11: Bảng tần số thể hiện việc tự đánh giá bản thân sinh viên đã phân bổ thời gian sử dụng điện thoại di động hợp lí hay chưa. - khảo sát thời gian sử dụng điện thoại của sinh viên ueh – phân hiệu vĩnh long
Bảng 11 Bảng tần số thể hiện việc tự đánh giá bản thân sinh viên đã phân bổ thời gian sử dụng điện thoại di động hợp lí hay chưa (Trang 28)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Sử dụng điện thoại di động mang đến lợi ích cho bản thân bạn? Bạn cảm thấy bản thân mình đã phân bố thời gian sử dụng điện thoại di động

Kết luận và kiến nghị

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w