1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

108 1 0
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 09/05/2022, 01:34

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

Xét hệ vật trong hình hb có cơ năng của vật khi vật ở li độ x - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

t.

hệ vật trong hình hb có cơ năng của vật khi vật ở li độ x Xem tại trang 33 của tài liệu.
Lấy một điể mO trên thanh ngang làm gốc tọa độ. Chiều dương như hình vẽ - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

y.

một điể mO trên thanh ngang làm gốc tọa độ. Chiều dương như hình vẽ Xem tại trang 34 của tài liệu.
Bài 3: Cho một hệ cơ học liên kết như hình vẽ. Các quả cầu hoàn toàn giống - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

i.

3: Cho một hệ cơ học liên kết như hình vẽ. Các quả cầu hoàn toàn giống Xem tại trang 35 của tài liệu.
cầu, chẳng hạn quả cầu ở đỉnh C. Chọn trục tọa độ Cx có chiều dương như hình v ẽ, gốc tọa độ là VTCB C - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

c.

ầu, chẳng hạn quả cầu ở đỉnh C. Chọn trục tọa độ Cx có chiều dương như hình v ẽ, gốc tọa độ là VTCB C Xem tại trang 36 của tài liệu.
thành một cơ hệ như hình vẽ - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

th.

ành một cơ hệ như hình vẽ Xem tại trang 41 của tài liệu.
Bài 15: Một khối gỗ hình trụ có khối lượng riên g3/64, - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

i.

15: Một khối gỗ hình trụ có khối lượng riên g3/64, Xem tại trang 59 của tài liệu.
Bài 17: Cho ba hệ cơ như hình vẽ. ở mỗi hệ lò xo có độ cứng k=300N/m, các v ật nặng có khối lượng m1=1kg, m2=2kg - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

i.

17: Cho ba hệ cơ như hình vẽ. ở mỗi hệ lò xo có độ cứng k=300N/m, các v ật nặng có khối lượng m1=1kg, m2=2kg Xem tại trang 63 của tài liệu.
Cho cơ hệ liên kết như hình vẽ. Lò xo có độ c ứng k, thanh treo OA có chiều dài l. Khối lượng của lò xo và của thanh treo OA không đáng kể - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

ho.

cơ hệ liên kết như hình vẽ. Lò xo có độ c ứng k, thanh treo OA có chiều dài l. Khối lượng của lò xo và của thanh treo OA không đáng kể Xem tại trang 64 của tài liệu.
F là hình chiếu của lực căng F’ xuống phương ox - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

l.

à hình chiếu của lực căng F’ xuống phương ox Xem tại trang 80 của tài liệu.
Bảng 3.2 Bảng phân phối tần số, tần suất và tần suất lũy tích - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

Bảng 3.2.

Bảng phân phối tần số, tần suất và tần suất lũy tích Xem tại trang 90 của tài liệu.
Trong bảng 3.2: ta biểu diễn trên đồ thị: - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

rong.

bảng 3.2: ta biểu diễn trên đồ thị: Xem tại trang 91 của tài liệu.
Mặt khác, bài kiểm tra theo phiếu số 3.1 (kết quả thống kê ở bảng 3.1) được ti ến hành trước so với phiếu số 2 trong nội dung chương trình b ồi dưỡng kiến th ức chương “Dao động cơ” cho các nhóm HSG - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

t.

khác, bài kiểm tra theo phiếu số 3.1 (kết quả thống kê ở bảng 3.1) được ti ến hành trước so với phiếu số 2 trong nội dung chương trình b ồi dưỡng kiến th ức chương “Dao động cơ” cho các nhóm HSG Xem tại trang 93 của tài liệu.
Bảng 3.4. Bảng tổng hợp phân loại HS theo kết quả điểm kiểm tra L ần - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

Bảng 3.4..

Bảng tổng hợp phân loại HS theo kết quả điểm kiểm tra L ần Xem tại trang 94 của tài liệu.
Hình 3.4. Biểu đồ phân loại kết quả kiểm tral ần thứ hai - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

Hình 3.4..

Biểu đồ phân loại kết quả kiểm tral ần thứ hai Xem tại trang 95 của tài liệu.
Hình 3.3. Biểu đồ phân loại kết quả kiểm tral ần thứ nhất - Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trung học phổ thông chuyên.

Hình 3.3..

Biểu đồ phân loại kết quả kiểm tral ần thứ nhất Xem tại trang 95 của tài liệu.

Trích đoạn

Một số vấn đề về đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh

Cách hướng dẫn giải bài tập, mục tiêu, kĩ năng , kĩ xảo và phân loạ

Phương pháp thực nghiệm sư phạm

Phân tích các kết quả về mặt định tính

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan