1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.

193 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày đăng: 09/05/2022, 01:23

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

bảng Tên bảng Trang - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
b ảng Tên bảng Trang (Trang 17)
1.3.4. Các hình thức kiểm tra – Đánh giá [3], [6], [7] ,[14] - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
1.3.4. Các hình thức kiểm tra – Đánh giá [3], [6], [7] ,[14] (Trang 27)
– Đánh giá hình thành - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
nh giá hình thành (Trang 27)
1.3.4.2. Hình thức - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
1.3.4.2. Hình thức (Trang 28)
+ Khung ma trận đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức Tên  Chủ đề  (nội  dung,  chương …) - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
hung ma trận đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức Tên Chủ đề (nội dung, chương …) (Trang 43)
trong bảng tuần  hoàn,  cấu  hình  electron  nguyên  tử,  tính chất vật  lí,  số  oxi  hoá của  KLKT - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
trong bảng tuần hoàn, cấu hình electron nguyên tử, tính chất vật lí, số oxi hoá của KLKT (Trang 93)
 Cấu hình electron  nguyên  tử  và  các   trạng thái  oxi hóa của  crom.  - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
u hình electron nguyên tử và các trạng thái oxi hóa của crom. (Trang 157)
 Cấu hình electron   nguyên  tử  và ion.  - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
u hình electron nguyên tử và ion. (Trang 158)
 Cấu hình electron  nguyên  tử  sắt, ion  Fe2+, Fe3+.  - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
u hình electron nguyên tử sắt, ion Fe2+, Fe3+. (Trang 158)
Sau khi kiểm tra, chấm bài kết quả của bài kiểm tra được thống kê theo bảng sau:  - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
au khi kiểm tra, chấm bài kết quả của bài kiểm tra được thống kê theo bảng sau: (Trang 167)
Từ bảng 3.2 ta tính được phần trăm số học sinh đạt điểm Xi trở xuốn gở bảng 3.3. - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
b ảng 3.2 ta tính được phần trăm số học sinh đạt điểm Xi trở xuốn gở bảng 3.3 (Trang 169)
Bảng 3.3. Phần trăm số học sinh đạt điểm Xi trở xuống - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
Bảng 3.3. Phần trăm số học sinh đạt điểm Xi trở xuống (Trang 169)
Để phân loại chất lượng học tập của HS, lập bảng phân loại: - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
ph ân loại chất lượng học tập của HS, lập bảng phân loại: (Trang 171)
Bảng 3.5. Bảng thống kê các tham số đặc trưng - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
Bảng 3.5. Bảng thống kê các tham số đặc trưng (Trang 171)
2. Theo thầy (cô), hình thức kiểm tra định kì nào là hợp lý nhất đối với bộ môn hóa học lớp 12?  - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
2. Theo thầy (cô), hình thức kiểm tra định kì nào là hợp lý nhất đối với bộ môn hóa học lớp 12? (Trang 188)
BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ KHẢO SÁT - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ KHẢO SÁT (Trang 191)
 Tùy thuộc vào tình hình học tập cụ thể của học sinh từng trường và lớp để xây dựng đề kiểm tra hợp lí - Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
y thuộc vào tình hình học tập cụ thể của học sinh từng trường và lớp để xây dựng đề kiểm tra hợp lí (Trang 192)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w