Đang tải... (xem toàn văn)
PowerPoint Presentation Em hãy miêu tả trời mưa ở Huế thông qua hai hình ảnh trên (đầy đủ thông tin về địa điểm và thời tiết) Trời mưa ở Huế rất to Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, vô cùng quen thuộc trong đời sống hàng ngày Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Tố Hữu miêu tả Huế mưa to bằng hai câu thơ “Nỗi niềm chi rứa Huế ơi Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên” Nguyễn Duy miêu tả mưa ở Huế “Tôi về xứ Huế mưa sa Em ơi Đồng Khánh đã là ngày xưa Tôi về xứ Huế chiều mưa Em ơi áo trắng bây giờ ở đâu” Tiết 88.
Em miêu tả trời mưa Huế thông qua hai hình ảnh (đầy đủ thơng tin địa điểm thời tiết) Trời mưa Huế to Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, vô quen thuộc đời sống hàng ngày Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Tố Hữu miêu tả Huế mưa to hai câu thơ: “Nỗi niềm chi Huế ơi! Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên” Nguyễn Duy miêu tả mưa Huế: “Tôi xứ Huế mưa sa Em Đồng Khánh Tôi xứ Huế chiều mưa Em áo trắng đâu” Tiết 88: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật I NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT VD1: Bánh trơi loại bánh hình trịn làm từ bột gạo, có vỏ mỏng trắng ngần bên ngồi nhân bên Ngơn ngữ đọng, xác, sắc thái trung hịa, khơng biểu cảm VD2: “Thân em vừa trắng lại vừa trịn, Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn, Mà em giữ lịng son.” (Hồ Xn Hương) Ngơn ngữ giàu sức gợi tả, sinh động, giàu sức biểu cảm I NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT Ở ví dụ thứ ví dụ sử dụngniệm: ngơn ngữ Khái nghệ thuật Vậy theo em, ngôn ngữ nghệ thuật Ngơn ngữ nghệ thuật ngơn ngữ gợi hình, gợi cảm gì? dùng văn nghệ thuật I NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT Ví dụ 1: - Mẹ ơi, anh Bin hù ma - Lớn mà nhát thỏ đế con! Ví dụ 2: “Chúng lập nhà tù nhiều trường học Chúng thẳng tay chém giết người yêu nước thương nòi ta Chúng tắm khởi nghĩa ta bể máu” (Hồ Chí Minh – Tun ngơn độc lập) Ví dụ 3: “Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài bơng hoa” (Nguyễn Du – Truyện Kiều) I NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT “Một người tù cổ đeo gông, chân vướng xiềng, dậm tô nét chữ lụa trắng tinh căng mảnh ván Người tù viết xong chữ, viên quản ngục lại khúm núm cất đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ đặt lại phiến lụa óng.” (Nguyễn Tuân – Chữ người tử tù) Ví dụ thuộc thể loại gì? Và dùng ngơn ngữ gì? Truyện ngắn Ngơn ngữ tự I NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT “Lịng gửi gió đơng có tiện? Nghìn vàng xin gửi tới non Yên Non Yên dù chẳng tới miền, Nhớ chàng đằng đẵng đường lên trời” (Đặng Trần Cơn – Đồn Thị Điểm – Chinh phụ ngâm) Ví dụ thuộc thể loại gì? Và dùng ngơn ngữ gì? Thơ Ngơn ngữ thơ VÍ DỤ VÍ DỤ “Đau đớn thay phận đàn bà! “Trong xã hội phong kiến, thân phận phụ nữ vơ thấp kém, thiệt thịi vòng cương tỏa đạo lý, lễ nghi nho giáo, gia đình, dịng họ.” Lời bạc mệnh lời chung” (Theo http://lapphap.vn/ ) (Nguyễn Du – Truyện Kiều) Câu 1: Nội dung tác giả muốn truyền tải hai ví dụ gì? Nỗi bất bình, đau xót trước thực người phụ nữ phải chịu số phận bất hạnh thời đại phong Bài báo đưa nhận định có tính khái qt số phận người phụ nữ xã hội phong kiến kiến xưa Câu 2: Cảm xúc em sau đọc hai ví dụ gì? Người đọc cảm thấy đồng cảm, xót thương cho số phận thiệt thòi, bạc mệnh người phụ nữ Người tiếp nhận thơng tin xác, rõ ràng, cụ thể Có cảm thơng xã hội xưa Câu 3: Tác sử dụng kiểu câu từ ngữ để truyền tải thơng điệp mình? - Kiểu câu cảm thán, có nhịp điệu thơ tiếng kêu oán câu tiếng thở dài câu - Kiểu câu trần thuật - Từ ngữ giàu cảm xúc - Từ ngữ trung tính, mang nghĩa Câu 4: Ví dụ thể cảm xúc người viết truyền cảm xúc mạnh mẽ tới người đọc hơn? (Khoanh tròn vào đáp án đúng) Ví dụ Ví dụ II PHONG CÁCH NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT Tính truyền cảm Em hiểu tính truyền cảm gì? Tính truyền cảm ngôn ngữ nghệ thuật thể chỗ làm cho người nghe (đọc) vui, buồn, yêu thích,… người nói (viết) Ngơn ngữ nghệ thuật tạo hòa đồng, giao cảm, hút, gợi cảm xúc cho người đọc Năng lực gợi tả cảm xúc NNNT nhờ lựa chọn ngôn ngữ để miêu tả, bình giá đối tượng khách quan tâm trạng chủ quan II PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT Tính cá thể hóa VD2: VD1: Trời thu xanh ngắt tầng cao, Em không nghe rừng thu Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu Lá thu kêu xào xạc, Nước biếc trơng tầng khói phủ, Con nai vàng ngơ ngác Song thưa để mặc bóng trăng vào Đạp vàng khô? (Tiếng thu– Lưu Trọng Lư) (Thu Vịnh – Nguyễn Khuyến) VD3: Mùa thu khác Tơi đứng vui nghe núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo Trong biếc nói cười thiết tha! (Đất nước – Nguyễn Đình Thi) II PHONG CÁCH NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT • Tính cá thể hóa THU VỊNH GIỐNG NHAU KHÁC NHAU TIẾNG THU ĐẤT NƯỚC Thời đại Từ ngữ Hình ảnh Thể thơ Nhịp điệu THU VỊNH GIỐNG NHAU TIẾNG THU ĐẤT NƯỚC Thơ Thơ đại - Lấy cảm hứng từ mùa thu - Xây dựng thành cơng hình tượng mùa thu KHÁC NHAU (Thời đại Thời đại khác Từ ngữ => dấu ấn cá Trung đại Gợi sắc xanh: Gợi sắc vàng: Bộc lộ cảm xúc vui tươi, hạnh phúc: vui, phấp phới, trời xanh, nước biếc Lá thu rơi, nai vàng, vàng khơ nói cười thiết tha Mùa thu cao tĩnh lặng Tiếng thu tiếng lịng tơi Hình tượng mùa thu đất nước tràn ngập cảm nghĩ phấn nhân khác nhau) Hình ảnh khởi vui tươi Thể thơ Thất ngôn bất cú Đường luật chữ Nhịp điệu Nhịp thơ chậm rãi với âm hưởng trang nhã Nhịp điệu thổn thức, cộng hưởng từ Nhịp điệu vui tươi, phấn khởi láy (xào xạc, ngơ ngác) chữ II PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT Tính cá thể hóa Em hiểu tính cá thể Tính cá thể hóa thể thể khả vận dụng phương tiện diễn đạt chung (ngữ âm, từ vựng, cú pháp, tu từ…) cộng đồng vào việc xây dựng hình hóa? Tính cá thể hóa biểu đâu? tượng nghệ thuật nhà văn, nhà thơ II PHONG CÁCH NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT Tính cá thể hóa Sáng tạo nghệ thuật trình hoạt động mang tính cá nhân, cá thể “đơn nhất, khơng lặp lại” (không giống ai, nhà văn, nhà thơ khơng phép lặp lại mình) Tính cá thể tái vẻ riêng lời nói nhân vật tác phẩm nghệ thuật Tính cá thể tái nét riêng cách diễn đạt việc, hình ảnh, tình khác tác phẩm Tính cá thể hố tạo cho ngơn ngữ nghệ thuật sáng tạo, lạ không trùng lặp PCNN Sinh hoạt Nghệ thuật Tiêu chí GIỐNG NHAU - Đều phong cách sử dụng nhiều đời sống để phục vụ mục đích trao đổi thơng tin - Đều dùng lời ăn tiếng nói ngày - Có đặc trưng: tính cá thể KHÁC NHAU - Sử dụng ngữ - Sử dụng buổi chèo, kịch, tuồng - Thường dùng văn phong nói thư từ, nhật - Thường dùng lĩnh vực văn chương ký,… - Có tính cụ thể tính cảm xúc - Có tính truyền cảm tính hình tượng Phong cách ngơn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữ nghệ Ngôn ngữ nghệ thuật thuật Chức thông Chức thẩm tin mĩ Tính hình tượng Tính truyền cảm Tính cá thể hóa III LUYỆN TẬP BT1: Các phép tu từ sử dụng để tạo tính hình tượng cho ngơn ngữ nghệ thuật gì? So sánh; Nhân hóa; Ẩn dụ; Hốn dụ; Nói q; Nói giảm, nói tránh; Đảo ngữ; Phép điệp; Tương phản, đối lập; Chơi chữ; Liệt kê III LUYỆN TẬP BT2: Tính hình tượng phong cách tiêu biểu phong cách ngôn ngữ nghệ thuật vì: • • Là phương tiện tái sống thông qua chủ thể sáng tạo Sự thu hút người đọc Là mục đích hướng tới sáng tạo nghệ thuật III LUYỆN TẬP BT3: a) Nhật ký tù canh lịngcánh nhớ nước (Hồi Thanh) canh cánh: thường trực day dứt, trăn trở, băn khoăn => Đây câu văn mang tính biểu cảm nên dùng từ có sắc thái mang tính nghị luận (biểu hiện, phản bác, bộc lộ ) không phù hợp Những từ có nét biểu thị tình cảm, cảm xúc phù hợp phong cách III LUYỆN TẬP b) “Ta tha thiết tự dân tộc Khơng dải đất riêng Kẻ (1) rắc ta thuốc độc (2) Gieo màu xanh Trái đất thiêng” (Tố Hữu) => Lựa chọn từ chúng khơng sát nghĩa với ngữ cảnh mà đảm bảo luật thơ IV VẬN DỤNG Phân tích tính hình tượng câu thơ: “Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi?” ... Hương) Ngôn ngữ giàu sức gợi tả, sinh động, giàu sức biểu cảm I NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT Ở ví dụ thứ ví dụ sử dụngniệm: ngôn ngữ Khái nghệ thuật Vậy theo em, ngôn ngữ nghệ thuật Ngôn ngữ nghệ thuật. .. thể tính cảm xúc - Có tính truyền cảm tính hình tượng Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữ nghệ Ngôn ngữ nghệ thuật thuật Chức thông Chức thẩm tin mĩ Tính hình tượng Tính truyền... xây dựng hình hóa? Tính cá thể hóa biểu đâu? tượng nghệ thuật nhà văn, nhà thơ II PHONG CÁCH NGƠN NGỮ NGHỆ THUẬT Tính cá thể hóa Sáng tạo nghệ thuật q trình hoạt động mang tính cá nhân, cá thể
