Giáo án điện tử ngữ văn 11 bài phong cách ngôn ngữ chính luận (tiết 2)

Hello 11A1 ! Khởi động Trong tiếng việt có tất phong cách ngơn ngữ? Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Phong cách ngôn ngữ Chính luận Phong cách ngơn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữ khoa học Phong cách ngơn ngữ báo chí Phong cách ngơn ngữ hành Phong cách ngơn ngữ luận I Văn luận ngơn ngữ luận II Các phương diện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận III Luyện tập I Văn luận ngơn ngữ luận Tìm hiểu văn luận - Văn luận thời xưa: viết theo thể hịch, cáo, chiếu, biểu… chủ yếu viết chữ Hán - Văn luận đại: cương lĩnh, tuyên bố, tuyên ngơn, lời kêu gọi, hiệu triệu, bình luận, xã luận, báo, tham luận, phát biểu hội thảo, hội nghị trị… Hỡi đồng bào tồn quốc! Chúng ta muốn hồ bình, phải nhân nhượng Nhưng nhân nhượng, thực dân Pháp lấn tới, chúng tâm cướp nước ta lần nữa! Không! Chúng ta hy sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ I Văn luận ngơn ngữ luận Tìm hiểu văn luận - Văn luận thời xưa: viết theo thể hịch, cáo, chiếu, biểu… chủ yếu viết chữ Hán - Văn luận đại: cương lĩnh, tuyên bố, tuyên ngôn, lời kêu gọi, hiệu triệu, bình luận, xã luận, báo, tham luận, phát biểu hội thảo, hội nghị trị… Văn luận ngơn ngữ luận I Tìm hiểu văn luận Đọc đoạn trích văn luận SGK trang 96 tìm hiểu về: - Thể loại? - Mục đích? - Thái độ, quan điểm? - Từ ngữ trị? Văn luận ngơn ngữ luận I Tìm hiểu văn luận a Tun ngơn TUN NGƠN ĐỘC LẬP “Tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm được; quyền ấy, có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc” Lời bất hủ Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 nước Mỹ Suy rộng ra, câu có ý nghĩa là: tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự Bản Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Cách mạng Pháp năm 1791 nói: Người ta sinh tự bình đẳng quyền lợi; phải luôn tự bình đẳng quyền lợi Đó lẽ phải không chối cãi 10 Bác H? d?c Tun ngơn d?c l?p nam 1945.mp4 Văn luận ngơn ngữ luận I luyện tập Bài 2: Vì khẳng định đoạn văn sau thuộc phong cách ngơn ngữ luận? “Dân ta có lịng nồng nàn u nước truyền thống quý báu ta Từ xưa đến này, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” (Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước nhân dân ta) 22 Văn luận ngơn ngữ luận I luyện tập Bài 2: Vì khẳng định đoạn văn sau thuộc phong cách ngơn ngữ luận? • • • Đây đoạn văn theo phong cách ngơn ngữ luận vì: Dùng nhiều từ ngữ trị: Dân ta, tổ quốc, xâm lăng, bán nước,… Câu văn mạch lạc, chặt chẽ có sức thuyết phục Đoạn văn thể rõ quan điểm trị truyền thống yêu nước 23 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Các phương tiện diễn đạt a Về từ ngữ - Văn luận sử dụng ngơn ngữ thơng thường có nhiều từ trị: độc lập, đồng bào, tự do, dân chủ… - Từ ngữ có gốc từ văn luận – dùng rộng khắp – trở thành lớp từ ngữ thông dụng, quen thuộc: đa số, thiểu số, dân chủ, bình đẳng… 24 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Các phương tiện diễn đạt b Về ngữ pháp - Câu văn văn luận có kết cấu chuẩn mực gắn với phán đốn logic hệ thống lí luận chặt chẽ Câu trước nối kết với câu sau tạo mạch suy luân (…) Đó lẽ phải không chối cãi (…) Xuân mới, lực mới, tự tin tới! - Thường dùng câu phức hợp có từ liên kết: vậy, vậy, cho nên, lẽ đó, tuy… nhưng… 25 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Các phương tiện diễn đạt c Về biện pháp tu từ - Sử dụng rộng rãi biện pháp tu từ - Ngơn ngữ luận sử dụng biệp pháp tu từ chỗ Làm cho viết sinh động dễ hiểu, khắc sâu ấn tượng (…) Chúng tắm khởi nghĩa bể máu - Biện pháp tu từ giúp cho lí lẽ, lập luận thêm hấp dẫn, tăng thu hút thuyết phục người nghe 26 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Đặc trưng ngơn ngữ luận a Tính cơng khai quan điểm “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau cắt, nước mắt đàm đìa, giân chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù, trăm thây phơi nội cỏ, nghìn xã gói da ngựa, ta cam lịng…” “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy” 27 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Đặc trưng ngơn ngữ luận a Tính cơng khai quan điểm - Ngơn ngữ luận khơng thông tin cách khách quan mà phải thể đường lối, quan điểm, thái độ trị người viết (nói) cách cơng khai dứt khốt, khơng che giấu - Từ ngữ phải cân nhắc kĩ càng,đặc biệt từ thể lập trường, quan điểm trị 28 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Đặc trưng ngơn ngữ luận b Tính chặt chẽ diễn đạt suy luận: “Hỡi đồng bào toàn quốc! Chúng ta muốn hịa bình, phải nhân nhượng Nhưng nhân nhượng thực dân Pháp lấn tới, chúng tâm cướp nước ta lần nữa! Không! Chúng ta hy sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” 29 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Đặc trưng ngơn ngữ luận b Tính chặt chẽ diễn đạt suy luận: - Hệ thống luận điểm chặt chẽ, ý, câu, đoạn phối hợp với cách hài hịa, mạch lạc - Vì vậy, văn luận thường có từ liên kết: để, mà, với, tuy, nhưng… 30 II Phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Đặc trưng ngơn ngữ luận c Tính truyền cảm, thuyết phục: - Giọng văn hùng hồn, tha thiết, bộc lộ nhiệt tình người viết - Đối với người nói (diễn thuyết, luận) nghệ thuật hùng biện điều quan trọng để truyền cảm, thuyết phục ngữ điệu, giọng nói coi phương tiện cần thiết đê hỗ trợ cho lí lẽ, ngơn từ 31 Phong cách ngơn ngữ luận Văn luận ngơn ngữ Phương tiện luận diễn đạt Đặc trưng Về Về ngữ Biện pháp Tính cơng Tính chặt Tính truyền từ ngữ Pháp tu từ khai chẽ cảm 32 III LUYỆN TẬP BÀI 1: Chỉ biện pháp tu từ đoạn văn luận sau: “Ai có súng dùng súng Ai có gươm dùng gươm, khơng có gươm dùng cuốc, thuổng, gậy gộc Ai phải sức chống thực dân Pháp cứu nước” (Hồ Chí Minh, Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến) - Điệp ngữ + điệp cấu trúc: Ai có… dùng… Liệt kê: súng, gươm, quốc, thuổng, gậy gộc… Cách ngắt đoạn, câu + phép tu từ trên: tạo giọng văn dứt khoát, mạnh mẽ 33 III LUYỆN TẬP Bài 2: Viết đề cương nói để chứng minh cho câu nói Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn cơng học tập em” (Hồ Chí Minh, Thư gửi học sinh) 34 III LUYỆN TẬP Bài 2: Viết đề cương nói để chứng minh cho câu nói Chủ tịch Hồ Chí Minh: - Luận cứ: Ở thời điểm niên gánh vác nhiệm vụ quan trọng đất nước, trụ cột, người chủ tương lai đất nước - Các luận chứng: +Thế hệ niên cách mạng tháng Tám + Thế hệ niên kháng chiến chống Pháp Mĩ + Thanh niên sống ngày → Kết luận: Thanh niên phải học tập để xây dựng đất nước 35 thanks! 36 ... tất phong cách ngôn ngữ? Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Phong cách ngơn ngữ Chính luận Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữ khoa học Phong cách ngơn ngữ báo chí Phong cách ngơn ngữ. .. ngữ hành Phong cách ngơn ngữ luận I Văn luận ngơn ngữ luận II Các phương diện diễn đạt đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận III Luyện tập I Văn luận ngơn ngữ luận Tìm hiểu văn luận - Văn luận thời... (nghe) lí lẽ lập luận dựa quan điểm trị định 17 Văn luận ngơn ngữ luận I Nhận xét b Phân biệt ngơn ngữ luận ngơn ngữ văn khác - Ngôn ngữ dùng văn khác để bình luận - Ngơn ngữ luận: trình bày quan