Giáo án trình chiếu ngữ văn 6 bài 11 sách chân trời sáng tạo

BÀI 11 BẠN SẼ GIẢI QUYẾT VIỆC NÀY NHƯ THẾ NÀO? LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẠN SẼ GIẢI QUYẾT VIỆC NÀY NHƯ THẾ NÀO? KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC 11 Hãy ghi nhanh giấy nhớ điều thân thấy băn khoăn cách giải Rắc Rối CÂYCâyRẮC RỐI Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Khởi động Kể việc em thường làm thời gian rảnh rỗi? Em có thích đọc sách? Kể 05 sách / truyện mà em đọc qua? Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CƠ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức I ĐỌC TÌNH HUỐNG Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức II HƯỚNG DẪN GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Cơ bé thư tên gì? Học lớp mấy? Khi lớn lên, bé thích làm gì? Cơ bé băn Em hiểu Theo em, Câu lạc Đại Sứ văn hóa Thơng tin tên gọi, khối lớp giúp em hiểu khoăn điều nghĩ đến công việc “biết cách đọc sách”? đọc nào? đối tượng cần hỗ trợ? làm sau này? ? Vấn đề trọng tâm tình Cơ bé nghĩ chơi game, lướt gì? Dựa để xác định web đọc sách? Suy nghĩ cô bé khác với vấn đề trọng tâm? suy nghĩ mẹ nào? Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức II HƯỚNG DẪN GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Bước 1: Xác định vấn đề cần giải a) Đọc hiểu tình a) Đọc hiểu tình Cô bé thư tên Rắc Rối, học lớp Cô bé nghĩ chơi game, lướt web thú vị đọc sách nhiều Chơi “Biết cách đọc sách” game vui, lướt web biết nhiều tin tức, làm quen nhiều bạn đọc có phương pháp, đọc bè, khám phá nhiều vùng đất Ngược lại, mẹ lại thích bé sách cách có hiệu đọc sách, biết cách đọc sách Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CƠ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức II HƯỚNG DẪN GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Bước 1: Xác định vấn đề cần giải b Nhận biết vấn đề trọng tâm Cách đọc sách cách lựa chọn sách Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CƠ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức Bước 2: Tìm kiếm lựa chọn giải pháp a Thu thập thông tin, ý tưởng Những hiểu biết sử dụng để giải tình huống: sách vai trò sách, cách chọn sách phù hợp với lứa tuổi Lên ý tưởng cho sản phẩm: vẽ tranh, kể chuyện,sáng tác thơ, hát… Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức Bước 2: Tìm kiếm lựa chọn giải pháp b Tìm kiếm giải pháp Lập ý tưởng chi tiết cho giải pháp.: - Viết thư văn trao đổi vấn đề Cô Bé Rắc Rối gặp phải -> bàn luận vai trò, giá trị sách, cách lựa chọn sách phương pháp đọc sách - Sáng tác thơ, câu chuyện; sáng tác tranh xoay quanh việc đọc sách Cô Bé Rắc Rối; làm video gửi đến Cô Bé Rắc Rối -> gửi gắm thơng điệp sách: vai trị, giá trị sách; cách chọn sách phù hợp; phương pháp đọc sách Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CƠ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình thành kiến thức Bước 2: Tìm kiếm lựa chọn giải pháp b Tìm kiếm giải pháp c Lựa chọn giải pháp Lựa chọn giải pháp phù hợp với lực nhóm cách thuyết phục người khác  3 Bước 3: Thực - Lập kế hoạch thực dàn ý, sơ đồ tư - Tiến hành thảo luận để hoàn thành sản phẩm giải pháp ... Viết thư văn trao đổi vấn đề Cô Bé Rắc Rối gặp phải -> bàn luận vai trò, giá trị sách, cách lựa chọn sách phương pháp đọc sách - Sáng tác thơ, câu chuyện; sáng tác tranh xoay quanh việc đọc sách. .. thư văn trao đổi tình bé gặp phải + Sáng tác thơ, văn, truyện tranh xung quanh việc đọc sách Cô Bé Rắc Rối  gửi gắm thơng điệp sách: vai trị, giá trị sách, phương pháp đọc sách, cách chọn sách. .. tình huống: sách vai trò sách, cách chọn sách phù hợp với lứa tuổi Lên ý tưởng cho sản phẩm: vẽ tranh, kể chuyện ,sáng tác thơ, hát… Tình 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI CHỌN LỰA SÁCH? Hình