Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

12 40 0
Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nghiện Internet là một vấn đề ngày càng gia tăng ở sinh viên đại học trên toàn thế giới gây ra ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe, kết quả học tập và công việc. Nghiên cứu này nhằm xác định tỷ lệ nghiện Internet và phân tích một số yếu tố liên quan đến nghiện Internet ở sinh viên.

| TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | trình vấn 2.6 Xử lý phân tích số liệu: Số liệu định lượng sau thu thập kiểm tra, làm sạch, mã hoá nhập phần mềm Epidata 3.1, xử lý thống kê phần mềm Stata 11, thống kê mô tả với tỷ lệ %, thống kê suy luận với kiểm định Thực trạng nghiện internet số yếu tố liên quan 2.3 Thiết kế nghiên cứu: Mô tả cắt ngang sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế 2.4 Cỡ mẫu cách chọn mẫu năm 2018 2.4.1 Cỡ mẫu 2.7 Đạo đức nghiên cứu: Nghiên cứu tiến hành chấp thuận quyền địa 1 1 Hồ Sử ThịdụLinh Thị Hồng Nguyễn Thị Mai , Nguyễn Trà , Trần Thị n ng cônĐan g thứ,cNguyễn tính cỡ mẫ u cho Hải tỷ lệ,để phương, lãnh đạ o quanVõ y tế trêMi n địa bàn nghiê 1 1 xác định số hộThị giaThanh đình có Hồng bà mẹ có conNgọc 5Hồng tuổi: Phúc cứu,và đốiNữ tượNam ng nghiê n cứ,uTrần ThônThị g tinQuỳnh hoàn Hoa , Trần , Võ Tơn Trân n bả o mậ t kế t đượ c sử dụ n g cho muïc 1 Tâm1, Trần Thị Mỹ Huyền , Phan Văn Thắng1, Hà Minh Phương , Nguyễn Thị Minh Hòa1, đích nghiê n u p P Z 1, Võ N Hằng x Thị Tố Trịnh Thị Việt Nga1, Hồ Hoàng Nhi1, Nguyễn Thị Cẩm Nhi1, Châu Ngun px KếtTấn quả1, Hồng Tuấn Anh1, Nguyễn Đan1, Phạm Thị Thu Hà1, Nguyễn Đức Dân1, Trịnh Ngọc Với ZMinh = 1,96 1(ứ g vớNgọc i = 0,05), = 0,37 [3], = Hữu 0,14 Hải1, Nguyễn Thanh Gia1, Trần Bình Thắng1, Hồng , nVõ Hà pMy , Hồng tính N = 334 Dự phòng khoảng 20% đối tượng từ 2 Kiến thứ c củKhơi a bà mẹ cách Minh cho trẻTú ăn1/ Lê Đình , Trần Anh Quốc , Trần , Hồng Hữu , Nguyễn chối trảDương lời, cuối cù ng cỡ mẫ u 409 hộ gia đình cóĐình Trung3.1 tuổi bú bị tiêu chảy Tóm tắt: 2.4.2 Cách chọn mẫu: Đặtnvấn Nghiện Internet vấn đề ngày gia tăng sinh viên đại học tồn giới Chọ mẫuđề: nhiề u giai đoạ n gây ảnh hưởng khơng nhỏ đến sức khỏe, kết học tập công việc Nghiên cứu nhằm Giai đoạn 1: miền chọn ngẫu nhiên tỉnh: xáca định tỷ lệnnghiện nphân mộtn số yếu tố liên quan đến nghiện Internet sinh viên Hò Bình-miề Bắc, HàInternet Tónh – Miề Trungtích Kiê GiangMiề m Nam; Phương pháp: Mơ tả cắt ngang 1098 sinh viên khối ngành khoa học sức khỏe Trường Đại Hình Kiến thức bà mẹ cách cho trẻ ăn/ họcGiai Y - Dược, đoạn 2:Đại mỗihọc tỉnh Huế chọnnăm ngẫu2018 nhiên Sử xaõdụng bao thang đo đánh giá nghiện Internet (s-IAT) gồm 12 bú bị tiêu chảy phân theo địa dư gồ m hỏi xã nô ng thô n, thị (thị trấn/phườ khó lý thời gian suy giảm hiệu suất/vấn đề xã hội câu đánh giá hainhyếu tố: Mất kiểmng) sốt/quản (n=409) khăn (miền núi/hải đảo): tổng xaõ; Các câu hỏi sử dụng thang đo Likert từ (không bao giờ) đến (luôn luôn) điểm số dao động Nhận xét: Gần 80% bà mẹ có kiến thức từ 12 đếnđoạ 60n điểm, chuẩn cậytrẻvàătính Giai 3: mỗbộ i xãcâu chọhỏi n 46 hộ gia đìnhhóa có có độ cáctin h cho n/bú thích bịhợp tiêu chảViệt y, tỷNam lệ bà mẹ tuổi, chọn ngẫu nhiên hộ gia đình đầu miền núi có kiến thức cách cho trẻ bú/ăn Kết quả: 36,9% sinh viên nghiện Internet, số yếu tố liên quan tới sinh viên nghiện Internet tiêu, sau lựa chọn hộ gia đình tiếp theo, theo bị tiêu chảy chiếm tỷ lệ cao với 83,9%, sau nhận 95%CI: 0,57-0,94), gian tự nhọc giờ/ phương phápsựlàquan “cổngtâm liềncủa cổncố g” vấn học tập (OR= 0,73; đến miề n núi thấp thời nô ng thô với≥3 74,3% ngày (OR= 0,46; 95%CI:0,32-0,66); có thói quen đọc thờinggian rảnh Bảsách ng Lý khô cho trẻ ăn(OR= bú bình0,60; thườn95%CI: g bị 2.5 Phương pháp, kỹ thuật thu thập số liệu tiê u chả y (n=409) 0,32-0,65), thói quen học lại đến gần kì thi (OR= 1,46; 95%CI= 1,04-2,06) với p

Ngày đăng: 22/04/2022, 09:38

Hình ảnh liên quan

Bảng 1. Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu (n=1098) - Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

Bảng 1..

Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu (n=1098) Xem tại trang 4 của tài liệu.
Hình 1. Kiến thức của bà mẹ về cách cho trẻ ăn/ bú đúng khi bị tiêu chảy phân theo địa dư  (n=409) - Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

Hình 1..

Kiến thức của bà mẹ về cách cho trẻ ăn/ bú đúng khi bị tiêu chảy phân theo địa dư (n=409) Xem tại trang 5 của tài liệu.
Bảng 2. Một số yếu tố liên quan đến tình trạng nghiện Internet (n=1098) - Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

Bảng 2..

Một số yếu tố liên quan đến tình trạng nghiện Internet (n=1098) Xem tại trang 6 của tài liệu.
1. Đặt vấn đề - Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

1..

Đặt vấn đề Xem tại trang 6 của tài liệu.
Hình 1. Kiến thức của bà mẹ về cách cho trẻ ăn/ bú đúng khi bị tiêu chảy phân theo địa dư  (n=409) - Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

Hình 1..

Kiến thức của bà mẹ về cách cho trẻ ăn/ bú đúng khi bị tiêu chảy phân theo địa dư (n=409) Xem tại trang 7 của tài liệu.
1. Đặt vấn đề - Thực trạng nghiện internet và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Huế năm 2018

1..

Đặt vấn đề Xem tại trang 8 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan