tiet-12khai-quat-van-hoc-viet-nam-tu-cmt-8.1945-den-het-the-ki-xx

KHỞI ĐỘNG Ai tác giả thơ Đồng chí: a/ Xuân Diệu b/ Tố Hữu c/ Chính Hữu d/ Phạm Tiến Duật Nguyễn Duy tác giả thơ sau đây: a/ Mùa xuân nho nhỏ b/ Ánh trăng c/ Đoàn thuyền đánh cá d/ Viếng Lăng Bác I Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8 đến 1975 Hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá -Văn học vận động phát triển lãnh đạo sáng suốt đắn Đảng - Cuộc chiến tranh giải phóng dân tộc vô ác liệt kéo suốt 30 năm - Điều kiện giao lưu văn hố với nước ngồi bị hạn chế, kinh tế nghèo nàn chậm phát triển Quá trình phát triển thành tựu chủ yếu Hoạt động nhóm • Nêu chủ đề thành tựu chủ yếu chặng đường? • Nhóm 1: Chặng đường từ 1945-1954 -kháng chiến chống thực dân Pháp • Nhóm 2: Chặng đường từ 1955-1964- Giai đoạn đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội • Nhóm 3: Chặng đường từ 1965-1975- kháng chiến chống Mĩ • Nhóm 4: Văn học vùng địch tạm chiếm a Chặng đường từ năm 1945-1954: - VH tập trung phản ánh kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta - Thành tựu tiêu biểu: Truyện ngắn kí Từ 1950 trở xuất số truyện, kí dày dặn.( D/C SGK) Tố Hữu Kim Lân Nguyễn Đình Thi b Chặng đường từ 1955-1964: - Văn xuôi mở rộng đề tài - Thơ ca phát triển mạnh mẽ - Kịch nói có số thành tựu đáng kể.(D/c sgk) Xuân Diệu Huy Cận C Chặng đường từ 1965-1975: - Chủ đề bao trùm đề cao tinh thần yêu nước, ngợi ca chủ nghĩa anh hùng cách mạng - Văn xuôi tập trung phản ánh sống chiến đấu lao động, khắc hoạ thành cơng hình ảnh người VN anh dũng, kiên cường, bất khuất.( Tiêu biểu thể loại Truyệnkí miền Bắc miền Nam) - Thơ đạt nhiều thành tựu xuất sắc, thực bước tiến thơ ca VN đại - Kịch có thành tựu đáng ghi nhận • VHVN 1945-1975 có đặc điểm nào? Nêu giải thích, chứng minh đặc điểm thứ thứ hai văn học giai đoạn này? Những đặc điểm văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 a Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hố, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung đất nước * LLST: Hình thành lớp nhà văn mang máu thịt tinh thần cách mạng: nhà văn – chiến sĩ * Nội dung: phản ánh thực cách mạng, văn học trước hết phải thứ vũ khí phục vụ nghiệp cách mạng → mang đến cho văn học phẩm chất mới: “Sắt lửa mặt trận đúc nên văn nghệ chúng ta” (Nguyễn Đình Thi – Nhận đường) * Đề tài: -Đề tài Tổ quốc : Hình tượng người chiến sĩ mặt trận vũ trang, lực lượng khác như: dân qn, du kích, TNXP, dân cơng hoả tuyến, giao liên… - Đề tài xây dựng CNXH: Hình tượng sống mới, người mối quan hệ người lao động b Nền văn học hướng đại chúng • Biểu đời sống văn học: + LLST: Bổ sung bút từ nhân dân + Nội dung sáng tác: Phản ánh đời sống nhân dân, tâm tư khát vọng, nỗi bất hạnh họ xã hội cũ, phát khả phẩm chất người lao động Tập trung xây dựng hình tượng quần chúng cách mạng + Nghệ thuật: Giản dị, dễ hiểu, ngắn gọn, tìm đến hình thức nghệ thuật quen thuộc với nhân dân, phát huy thể thơ dân tộc c Nền văn học chủ yếu mang khuynh hưướng sử thi cảm hứng lãng mạn * Khuynh hưướng sử thi: + Đề tài: Tập trung phản ánh vấn đề có ý nghĩa sống đất nước: Tổ quốc hay mất, tự hay nô lệ + Nhân vật chính: người đại diện cho phẩm chất ý chí dân tộc; gắn bó số phận cá nhân với số phận đất nước; đặt lẽ sống dân tộc lên hàng đầu + Lời văn mang giọng điệu ngợi ca, trang trọng đẹp tráng lệ, hào hùng + Người cầm bút có tầm nhìn bao quát lịch sử, dân tộc thời đại * Cảm hứng lÃng mạn ã L cm hng khẳng định Tơi đầy tình cảm cảm xúc hướng tới lí tưởng: tập trung miêu tả khẳng định phương diện lí tưởng sống mới, người mới.Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng CM hướng tới tương lai tươi sáng dân tộc Em nêu nét khái quát hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá? II Vài nét khái quát văn học Việt Nam từ 1975 đến hết kỉ XX Hồn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa - Đất nớc đà thoát khỏi chiến tranh, lịch sử dân tộc ta lại mở thời kì thời kì độc lập tự thống đất nớc - Tuy nhiên, từ năm 1975 đến năm 1985 đất nớc ta lại gặp khó khăn, thử thách hậu chiến tranh để lại Tình hình đòi hỏi Đảng nhân dân ta kịp thời đổi để thoát khỏi lạc hậu chậm phát triển Đây yêu cầu thiết “cã ý nghÜa sèng cßn” + Nền kinh tế lãnh đạo Đảng có chuyển biến, kinh tế thị trường • + Nền văn học nước ta có điều kiện tiếp xúc rộng rãi với văn hoá nhiều nước giới thời “mở cửa” • + Nguyện vọng nhà văn người đọc khác trước Cái nhìn nhà văn khơng đơn giản, chiều mà đa diện, góc cạnh có tính chất đối thoại • Người đọc mong chờ khám phá văn học đáp ứng nhiều nhu cầu phong phú có nhu cầu giải trí thể nghiệm tâm linh • → Văn học phải đổi Hãy cho biết chuyển biến số thành tựu ban đầu văn học Việt Nam giai đoạn 1975 đến hết kỉ XX? - Từ sau 1975, thơ chưa tạo lôi hấp dẫn giai đoạn trước Tuy nhiên có số tác phẩm nhiều gây ý cho người đọc ( Trong có bút thuộc hệ chống Mĩ bút thuộc hệ nhà thơ sau 1975) - Từ sau 1975 văn xi có nhiều thành tựu so với thơ ca Nhất từ đầu năm 80 Xu đổi cách viết cách tiếp cận thực ngày rõ nét với nhiều tác phẩm Nguyễn Mạnh Tuấn, Ma văn Kháng, Nguyễn Khải - Từ năm 1986 văn học thức bước vào thời kì đổi : Gắn bó với đời sống, cập nhật vấn đề đời sống hàng ngày Các thể loại phóng sự, truyện ngắn, bút kí, hồi kí có thành tựu tiêu biểu - Thể loại kịch từ sau 1975 phát triển mạnh mẽ ( Lưu Quang Vũ, Xuân Trình ) =>Nhìn chung văn học sau 1975 - Văn học bước chuyển sang giai đoạn đổi vận động theo hướng dân chủ hố,mang tính nhân nhân văn sâu sắc - Vh phát triển đa dạng đề tài, phong phú, mẻ bút pháp,cá tính sáng tạo nhà văn phát huy - Nét VH giai đoạn tính hướng nội, vào hành trình tìm kiếm bên trong, quan tâm nhiều đến số phận người hoàn cảnh phức tạp đời sống - Tuy nhiên VH giai đoạn có hạn chế: biểu đà, thiếu lành mạnh nảy sinh khuynh hướng tiêu cực, nói nhiều tới mặt trái xã hội Nguyễn Minh Châu Lưu Quang Vũ