1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ văn lớp 10 bài Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

9 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 147 KB

Nội dung

Câu thơ nào trong bài thơ Đọc tiểu Thanh kí thể hiện sâu sắc nhất sự đồng cảm của tác giả Nguyễn Du với nàng Tiểu Thanh.. A..[r]

(1)

Đề kiểm tra tiết môn Ngữ văn lớp 10 Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết kỉ XIX

1 Nơi "vắng vẻ" thơ Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm hiểu là một nơi nào?

A Nơi khơng có người cầu cạnh ta ta khơng cầu cạnh người B Nơi khơng có người

C Nơi tĩnh thiên nhiên nơi thảnh thơi tâm hồn D Nơi sạch, khơng có tranh giành danh lợi

2.

"Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ

Người khôn người đến chốn lao xao"

(Nhàn - Nguyễn Bỉnh Khiêm) Hai câu thơ sử dụng phép đối Giá trị nghệ thuật phép đối hai câu thơ gì?

A Làm bật sống đạm bạc tác giả B Làm bật chất chữ "nhàn"

C Làm bật nghèo khổ tác giả D Làm bật cốt cách cao tác giả

3 Nhận xét khái quát nét đặc sắc nghệ thuật bài thơ Đọc tiểu Thanh kí Nguyễn Du?

A Ngơn ngữ trang trọng, giàu cảm xúc B Sử dụng nhiều điển tích, điển cố

C Từ ngữ đọng, giàu sực gợi tả, âm điệu xót xa D Đăng đối, chặt chẽ, hàm súc thoát

(2)

A Sự tươi trẻ, đầy sức sống B Sự dạt, sâu lắng C Sự tươi trẻ, lành D Sự buồn bã, âm u

5 Lí tưởng ước vọng Nguyễn Trãi thể qua thơ Cảnh ngày hè?

A Mong muốn có vị vua anh minh vua Ngu, Thuấn để tạo dựng cảnh thái bình thịnh trị

B Mong muốn lại nơi thôn dã gần gũi với thiên nhiên cỏ, chan hòa với lối sống bình dị người dân lao động

C Mong muốn tránh xa chốn quan trường đầy ghen ghét, đố kị hãm hại lẫn

D Mong muốn khắp nơi nhân dân hưởng sống bình, n vui

6 Dịng nhận xét đề tài thơ Đọc tiểu Thanh kí Nguyễn Du?

A Bài thơ viết người quân tử

B Bài thơ viết kiếp người bất hạnh Trung Hoa C Bài thơ viết hình ảnh người phụ nữ nói chung

D Bài thơ viết kiếp tài hoa bạc mệnh

7.

"Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa Người đời khóc Tố Như chăng?"

(Đọc tiểu Thanh kí - Nguyễn Du) Vai trò hai câu thơ chủ đề tồn thơ gì?

(3)

B Là hai câu kết bày tỏ niềm khắc khoải, day dứt Nguyễn Du hậu có tiếc thương cho ơng, ơng tiếc thương cho Tiểu Thanh C Là hai câu kết, Nguyễn Du khóc than cho số phận

D Là hai câu kết có ý nghĩa khái quát thân phận tác nghệ sĩ nói chung

8 Đọc câu thơ: "Lao xao chợ cá làng ngư phủ - Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương." (trích Cảnh ngày hè) Những âm nhắc đến các câu thơ gợi nhắc đến sống nào?

A Cuộc sống nhàn tản, thư thái nhà nho ẩn dật, lánh đục B Cuộc sống bình dị, no ấm, bình người dân lao động nơi thơn dã

C Cuộc sống ồn ã, sôi động đầy sức sống Nguyễn Trãi ngày trí sĩ Cơn Sơn

D Cuộc sống thị thành tấp nập bán mua với âm chân thực sinh động thực

9 Trong giai đoạn từ kỉ X đến hết kỉ XIX, văn học Việt Nam chủ yếu sáng tác thể loại ngôn ngữ nào?

A Cả chữ Hán, chữ Nôm, chữ quốc ngữ B Chữ Nôm chữ quốc ngữ

C Chữ Hán chữ quốc ngữ D Chữ Hán chữ Nôm

10 Trong câu đầu thơ Tỏ lịng, khơng gian thời gian tái với đặc điểm nào?

A Không gian chiến trường thời gian chiến trận B Không gian vũ trụ thời gian vô định

(4)

D Không gian núi sông, đất nước thời gian không chốc lát mà năm

11 Bài thơ Nhàn cho ta hiểu điều sinh hoạt thường nhật của Nguyễn Bỉnh Khiêm ông từ quan?

A Sinh hoạt thiếu thốn

B Sinh hoạt đạm bạc mà cao C Sinh hoạt sung túc

D Sinh hoạt đầy đủ

12 Nhận xét không nêu đặc điểm thể thơ mà Nguyễn Trãi sử dụng thơ Cảnh ngày hè?

A Đây thể thơ mang tính chất dân tộc, sử dụng nhiều kỉ XV, XVI, XVII

B Đây thể thơ Nguyễn Trãi sử dụng phổ biến tập Quốc âm thi tập

C Thể thơ đánh dấu bước sáng tạo thơ viết tiếng Việt so với thể thơ thất ngôn truyền thống Trung Hoa

D Cấu trúc cách ngắt nhịp thể thơ phù hợp để diễn tả tâm trạng buồn thương, day dứt triền miên nhân vật trữ tình

13 Bài thơ Nhàn tốt lên vẻ đẹp nhân cách tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm Câu thơ diễn tả điều đó?

A Câu thơ 1, B Câu thơ 7, C Câu thơ 5, D Câu thơ 3,

14 Đề tài thơ Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão là

(5)

C tình yêu thiên nhiên D chí làm trai

15 Chí làm trai Phạm Ngũ Lão thể Tỏ lịng có yếu tố tích cực gì?

A Nó động viên người không chấp nhận thực tại, dám vươn lên để thực mơ ước

B Nó khích lệ cho tinh thần yêu nước, chiến thắng quân xâm lược C Nó cổ vũ người từ bỏ lối sống tầm thường ích kỉ, sẵn sàng hy sinh cho nghiệp lớn lao - nghiệp cứu nước, cứu dân

D Nó lý tưởng cao đẹp để hệ soi vào học tập noi gương

16 Chủ nghĩa yêu nước văn học trung đại gắn liền với tư tưởng gì?

A Tư tưởng "trung quân quốc" B Tư tưởng thân dân

C Tư tưởng thiên mệnh D Tư tưởng nhân đạo

17 Dịng nói khơng tác giả Phạm Ngũ Lão?

A Sinh năm 1255, năm 1320, người làng Phù Ủng, huyện Đường Hào, tỉnh Nam Định

B Là rể (lấy gái nuôi) Trần Hưng Đạo

C Có cơng lớn kháng chiến qn Mơng - Nguyên

D Lúc ông qua đời, vua Trần Minh Tơng lệnh nghỉ chầu năm ngày để tỏ lịng thương nhớ

18 Đặc điểm đặc điểm nghệ thuật văn học trung đại Việt Nam?

(6)

C Gồm (1) (2) D Tính quy phạm

19 Vẻ đẹp chân dung Nguyễn Bỉnh Khiêm lên thơ Nhàn gì?

A Trí tuệ sáng suốt uyên thâm (3) B Cuộc sống đạm bạc mà cao (1) C Cả (1), (2), (3)

D Nhân cách sáng vượt lên danh lợi (2)

20 Tư tưởng yêu nước văn học thời kì văn học trung đại thể hiện bật giai đoạn văn học nào?

A Từ kỉ XVIII - nửa đầu kỉ XIX B Từ kỉ XV - XVII

C Nửa cuối kỉ XIX D Từ kỉ X - XIV

21 Trong thơ Cảnh ngày hè Nguyễn Trãi, câu thơ cho biết cảnh vào độ cuối mùa hè?

A Câu (4)

B Câu (2), (3), (4) C Câu (2)

D Câu (3)

22 Câu thơ thơ Đọc tiểu Thanh kí thể sâu sắc sự đồng cảm tác giả Nguyễn Du với nàng Tiểu Thanh?

A "Phong vận kì oan ngã tự cư"

(7)

23 Câu: "Ba quân hùng mạnh nuốt trôi trâu" thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão thể điều gì?

A Phóng đại sức mạnh quân đội nhà Trần B Quân đội hùng mạnh đánh tan tất kẻ thù C Diễn tả khí phách mạnh mẽ đội quân nhà Trần

D Vừa cụ thể hóa sức mạnh vật chất, vừa khái quát hóa sức mạnh tinh thần quân đội nhà Trần

24 Bức tranh cảnh ngày hè thơ Cảnh ngày hè Nguyễn Trãi được miêu tả cách sống động nhờ

A danh từ B tình thái từ C tính từ D động từ

25 Trong thể thơ nêu đây, thể thơ thể thơ dân tộc?

A Thất ngôn bát cú B Lục bát

C Tứ tuyệt

D Song thất lục bát

26 Khuynh hướng trang nhã văn học Việt Nam hiện ở điểm đặc điểm sau đây?

A Đề tài đời thường, bình dị B Sự bình dị ngơn ngữ

C Lối diễn đạt trau chuốt, hoa mĩ D Sự tao nhã, mỹ lệ hình tượng

(8)

"Tây Hồ cảnh đẹp hóa gị hoang Thổn thức bên song mảnh giấy tàn"

(Đọc tiểu Thanh kí - Nguyễn Du) Vai trò hai câu thơ chủ đề tồn thơ gì?

A Là hai câu khai đề nêu lên cảm thức tác giả đổi thay đời, để từ bày tỏ niềm xót xa trước lụi tàn đẹp

B Là hai câu khai đề tác giả hình dung quang cảnh hoang phế Tây Hồ, nơi diễn đời đầy buồn tủi nàng Tiểu Thanh, hình dung mảnh giấy cịn sót lại thơ Tiểu Thanh, từ mà cảm xúc trỗi dậy

C Là hai câu khai đề miêu tả quang cảnh hoang phế Tây Hồ

D Là hai câu khai đề nói qui luật tàn phá thời gian để từ triết lí thân phận người

28 Câu thơ mở đầu thơ Độc Tiểu Thanh kí "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gị hoang" khơng gợi đến ý sau đây?

A Sự tàn lụi cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp B Sự biến đổi khôn lường đời bể dâu C Số phận mong manh kiếp hồng nhan D Sự sa lỡ bước người anh hùng

29 Chữ "nhàn" thơ Nhàn nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm dùng theo nghĩa nào?

A Cuộc sống yên ổn B Cuộc sống nhàn nhã

C Cuộc sống không chút lo toan

D Sống thuận theo tự nhiên, khơng màng danh lợi

30 Hình tượng bật thơ Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão gì?

(9)

B Hình tượng người anh hùng C Hình tượng người dũng sĩ D Hình tượng người chiến sĩ

Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 Khái quát văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D C A D D B B D D

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B D D D C A A B C D

21 22 23 24 25 262 27 28 29 30

A A D D B D B D D B

i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-10

Ngày đăng: 27/04/2021, 18:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w