BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHAN THIẾT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Kỹ mềm - Mã học phần: 10143 Khoa phụ trách: Cơ Họ tên giảng viên giảng dạy: Huỳnh Anh Bình - Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa bản, Trường Đại học Phan Thiết - ĐT: 0908214208 - Email: huynhanh_binh2002@yahoo.com - Các hướng nghiên cứu chính: Tâm lý, kỹ sống Số tín chỉ: Phân bổ thời gian (tiết): - Thời gian lên lớp: 45 tiết - Tự học (đối với bậc cao đẳng hệ tín chỉ): 135 Học phần tiên quyết: Không Mục tiêu học phần: - Sinh viên hiểu kỹ mềm nhận thức tầm quan trọng số kỹ mềm thiết yếu ứng dụng sống công việc chuyên môn; - Trang bị cho sinh viên kỹ mềm quan trọng - Giúp sinh viên vận dụng kỹ mềm vào thực tiễn nhằm đạt hiệu cao trình học tập công tác sau - Giúp sinh viên tự tin có thái độ tích cực đổi hoạt động để đạt hiệu tốt Chuẩn đầu học phần: 8.1 Kiến thức: CR1 Nêu khái niệm tư tích cực số biện pháp để rèn luyện tư tích cực CR2 Biết khái niệm phương pháp tổ chức công việc hiệu CR3 Nêu số điểm cần lưu ý giao tiếp CR4 Biết số ngun tắc thuyết trình trước đám đơng CR5 Nhận thức khái niệm làm việc nhóm cách thức làm việc nhóm hiệu CR6 Nhận thức ý thức tầm quan trọng việc định vị xây dựng thương hiệu cá nhân học tập công việc CR7 Hiểu vấn xin việc cách thức để vấn xin việc CR8 Trang bị cho sinh viên kiến thức cách thức hội nhập với mô trường làm việc cách hiệu 8.2 Kỹ năng: S1 Thực hành rèn luyện kỹ tình cụ thể 8.3 Thái độ: A1 Hiểu tầm quan trọng kỹ mềm việc học tập, vấn xin việc hòa nhập vào mơi trường làm việc A2 Có ý thức rèn luyện kỹ để đạt hiệu học tập, công việc sống 8.4 Năng lực tự chủ trách nhiệm R1 Tính tự giác chịu trách nhiệm cho vấn đề công việc sống; R2 Khả tự chủ dân chủ học tập làm việc Nội dung học phần: 9.1 Tóm tắt nội dung học phần: Học phần gồm chuyên đề trang bị cho sinh viên kỹ mềm để sinh viên tự tin việc học tập, nghiên cứu công việc sau trường 9.2 Nội dung học phần STT Tên chuyên đề Kỹ tư tích cực Mục, tiểu mục Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Số tiết TL TC LT BT TH TH 15 CĐR CR1 S1 A1 A2 R1 R2 Kỹ tổ chức cơng việc Kỹ giao tiếp Kỹ thuyết trình trước đám đơng Kỹ làm việc nhóm Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn 5 2 3 15 15 15 15 A2 S1 A1 A2 R1 R2 CR3 S1 A1 A2 R1 R2 CR4 S1 A1 A2 R1 R2 CR5 S1 A1 A2 R1 R2 Kỹ Định vị xây dựng thương hiệu cá nhân Kỹ vấn xin việc Kỹ hội nhập với môi trường làm việc Ôn tập & kiểm tra kỳ đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Hoạt động, tình huống, câu chuyện dẫn nhập chuyên đề Khái niệm, Bản chất, Vai trò Thực trạng vấn đề tồn giới trẻ, sinh viên Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng vấn đề Các giải pháp khắc phục phát huy Bài tập rèn luyện nhà Kiểm tra lấy điểm kỳ Ôn tập giải đáp thắc mắc CR6 S1 A1 A2 R1 R2 15 CR7 S1 A1 A2 R1 R2 15 CR8 S1 A1 A2 R1 R2 5 3 15 15 Tổng cộng 45 19 24 135 10 Yêu cầu kỳ vọng học phần: Qua học phần này, sinh viên hiểu biết rèn luyện nhiều kỹ hữu ích khơng cho cơng việc học tập, nghiên cứu mà cịn cho cơng việc tương lai sau sinh viên tốt nghiệp Phần lý thuyết thực hành: giảng dạy thực hành song song buổi học lớp • Phương pháp giảng dạy Giới thiệu thuyết trình, kể chuyện, hướng dẫn sinh viên thảo luận nhóm, thực hành kỹ • Nội quy lớp học: - Trong q trình học, Sinh viên phải tích cực tham gia thảo luận, trình bày ý kiến, thực hành kỹ - Trong học Sinh viên tuyệt đối khơng nói chuyện để điện thoại chế độ rung 11 Phương pháp đánh giá học phần: Những nội dung cần đánh giá Chuyên cần Thuyết trình Thi học kỳ Thi cuối học kỳ Số lần đánh giá 1 Trọng số (%) 10 30 60 Tổng: 100% - Giảng viên điểm danh buổi suốt trình học Nếu Sinh viên vắng buổi bị trừ điểm cột điểm chuyên cần - Tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài: Sinh viên phát biểu nhóm thực hành kỹ tốt cộng điểm thưởng vào điểm thi học kỳ - Có hành động gian dối: Nếu sinh viên có hành động gian dối q trình làm kiểm tra, thi, thực hành nộp cho giảng viên (sao chép bạn; xem tài liệu trình thi, kiểm tra;…) bị điểm 12 Học liệu 12.1 Tài liệu chính: - Bài giảng giảng viên 12.2 Tài liệu tham khảo: - Lại Thế Luyện, “Kỹ Năng Mềm Và Thành Công Của Bạn”, Nhà xuất Hồng Đức, 2013 - Vương Long, Phương Trà, “Tư Duy Đột Phá (Biên dịch)”, Nhà xuất Trẻ & First News, 2011 - Nguyễn Thị Oanh, “Làm việc theo nhóm”, NXB Trẻ, 2007 - Trần Thị Bích Nga; Phạm Ngọc Sáu; Nguyễn Thu Hà, “Xây dựng nhóm làm việc hiệu quả”, Nhà xuất Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2006 12.3 Tư liệu trực tuyến: http://www.ebook.edu.vn/ 13 Tổ chức giảng dạy học tập: Thực theo Quy chế học vụ theo học chế tín ban hành kèm định hành Hiệu trưởng Trường Đại học Phan Thiết 14 Kế hoạch giảng dạy: Buổi (5 tiết) Chuyên đề 1:Kỹ tư tích cực Nội dung: • Giới thiệu ngắn nội dung, u cầu mục đích mơn học; • Nêu phương pháp giảng dạy đánh giá mơn học; • Chun đề Phương pháp: • Giảng giải nội dung chương 1, cho sinh viên xem clip, hướng dẫn sinh viên thảo luận chủ đề giải pháp khắc phục phát huy kỹ tư tích cực • Sinh viên thảo luận nhóm phần giải pháp trình bày trước lớp Tài liệu: • Slide giảng clip giảng viên Kết mong muốn: • Nêu khái niệm tư tích cực số biện pháp để rèn luyện tư tích cực • Vận dụng số kỹ tư tích cực vào sống • Hiểu tầm quan tọng tư tích cực học tập sống Tự học: Ghi lại trường hợp khó xử mà bạn mắc phải trải qua khứ Lúc suy nghĩ tự động bạn gì, ghi lại suy nghĩ đánh giá xem suy nghĩ tích cực hay tiêu cực Đề xuất phương án thích hợp để giải trường hợp vừa nêu Buổi (5 tiết) Chuyên đề 2: Kỹ tổ chức công việc Nội dung: • Chuyên đề Phương pháp: • Giảng giải nội dung chương 2: gợi mở, đưa tình cần giải quyết, diễn giải, hướng dẫn sinh viên thực hành lập kế hoạch tổ chức chuyến chơi cho lớp Tài liệu: • Slide giảng giảng viên Kết mong muốn: • Biết khái niệm phương pháp tổ chức công việc hiệu • Ứng dụng phương pháp vào thực tiễn • Đề cao tinh thần tự giác, tự xây dựng tổ chức công việc Tự học: Nếu tự mở cơng ty riêng mình, ban đâu làm gì? Buổi (5 tiết) Chuyên đề 3: Kỹ giao tiếp Nội dung: Chuyên đề Phương pháp: • Cho sinh viên xem clip/kể chuyện, giảng giải, hướng dẫn sinh viên thảo luận, tổ chức trị chơi Tài liệu: • Slide giảng clip giảng viên Kết mong muốn: • Nêu số điểm cần lưu ý giao tiếp • Nâng cao lực giao tiếp, mở rộng, củng cố mối quan hệ giao tiếp • Tơn trọng người giao tiếp, có thái độ mực giao tiếp ứng xử Tự học: Làm quen bạn ghi lại trình Buổi (5 tiết) Chuyền đề 4: Kỹ thuyết trình trước đám đơng Nội dung: Chun đề Phương pháp: • Giảng viên trình bày phương pháp thuyết trình, kể chuyện, hướng dẫn sinh viên thảo luận nhóm thực hành kỹ thuyết trình Tài liệu: • Slide giảng giảng viên Kết mong muốn: • Biết số nguyên tắc thuyết trình trước đám đơng • Có thể trình bày nội dung thuyết trình trước mặt nhiều người • Hiểu tầm quan trọng thuyết trình học tập, công việc sống Tự học: Luyện tập tập: - Nói câu dễ phát âm sai - Chuẩn bị ppt ngắn thuyết trình nội dung chuẩn bị Buổi (5 tiết) Chuyên đề 5: kỹ làm việc nhóm Nội dung: • Chuyên đề Phương pháp: • Giảng viên trình bày phương pháp thuyết trình, kể chuyện, cho xem clip trò chơi để rút học làm việc nhóm Tài liệu: • Slide giảng clip giảng viên Kết mong muốn: • Giúp sinh viên nhận thức khái niệm làm việc nhóm cách thức làm việc nhóm hiệu • Có kỹ cần thiết để dể dàng tham gia làm việc nhóm • Nhận thức sức mạnh tầm quan trọng làm việc nhóm Buổi (5 tiết) • • • • • • • • • Buổi (5 tiết) • • • • • • • Buổi (5 tiết) • Tự học: Lập nhóm học tập đề nội quy hoạt động cho nhóm Chuyên đề 6: Định Vị Xây Dựng Thương Hiệu Cá Nhân Nội dung: Chuyên đề Phương pháp: Mời sinh viên phát biểu suy nghĩ nhân vật tiếng Cho sinh viên tự thiết kế card visit theo sáng tạo riêng mang thương hiệu riêng Sau chia sẻ suy nghĩ card visit Cho sinh viên xem clip tổ chức trò chơi nhận dạng người tiếng Hướng dẫn sinh viên thực hành kỹ xây dựng thương hiệu cá nhân Tài liệu: Slide giảng clip giảng viên Kết mong muốn: Giúp sinh viên nhận thức ý thức tầm quan trọng việc định vị xây dựng thương hiệu cá nhân học tập công việc Vận dụng kiến thức môn học vào học tập làm việc cách hiệu Giúp sinh viên thấy tầm quan trọng việc trở thành người giao tiếp giỏi Trên sở đó, hình thành cho em thái độ đắn môn học việc rèn luyện phẩm chất để định vị xây dựng thương hiệu cá nhân xã hội đại Tự học: Xác định hình tượng mà thân hướng đến đề cách thức xây dựng hình tượng cho thân Chuyên đề 7: Kỹ Năng Phỏng Vấn Xin Việc Nội dung: Chuyên đề Phương pháp: Giảng viên trình bày phương pháp thuyết trình, kể chuyện, cho xem clip, thực hành kỹ viết CV, trả lời vấn trước nhà tuyển dụng Tài liệu: Slide giảng clip giảng viên Kết mong muốn: Hiểu vấn xin việc cách thức để vấn xin việc Kỹ vận dụng kiến thức mơn học vào việc tìm kiếm cơng việc cách hiệu Nhận thức có thái độ tích cực việc chuẩn bị điều cần thiết vấn xin việc Tự học: Hoàn thành hồ sơ đăng lên website tuyển dụng Chuyên đề 8: Hội Nhập Với Môi Trường Làm Việc Nội dung: Chuyên đề 8 • • • • • Buổi (5 tiết) • • Phương pháp: Giảng viên trình bày phương pháp thuyết trình, cho xem clip, thực hành giải tình huống, xây dựng thời gian biểu cho tuần làm việc Tài liệu: Slide giảng clip giảng viên Kết mong muốn: Trang bị cho sinh viên kiến thức cách thức hội nhập với mô trường làm việc cách hiệu Nâng cao lực giao tiếp cách xử lý khó khăn hịa nhập với mơi trường Tự tin nhận thức tầm quan trọng việc hội nhập với mơi trường làm việc Tự học: Trình bày khó khăn bạn gặp phải bước vào môi trường Đại học ( làm thêm) biện pháp khắc phục Làm kiểm tra ôn tập Nội dung: Làm kiểm tra lấy điểm kỳ Ôn tập lại nội dung học phần giải đáp thắc mắc sinh viên 15 THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: - Thời gian: Theo lịch thi chung trường - Hình thức thi: Tự luận Bình Thuận, ngày Người soạn thảo tháng Trưởng BMCB TS Huỳnh Anh Bình năm 2017