BÁO CÁO KHẢO SÁT 1 BÁO CÁO KHẢO SÁT MÔN QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC Nhà hát Tuổi Trẻ 11 Ngô Thì Nhậm, Hai Bà Trưng, Hà Nội 2 MỤC LỤC Mở đầu 1 1 Vị trí 1 2 Chức năng và nhiệm vụ chính của nhà hát 1 Chương I VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 5 1 1 Đặc điểm nguồn nhân lực 5 1 1 1 Cơ cấu tổ chức 5 1 1 2 Đặc điểm nguồn nhân lực tại Nhà hát Tuổi Trẻ 6 1 2 Vai trò nguồn nhân lực trong nhà hát Tuổi Trẻ 7 Chương II TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 9 2 1 Phân tí.
BÁO CÁO KHẢO SÁT MÔN: QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC Nhà hát Tuổi Trẻ 11 Ngơ Thì Nhậm, Hai Bà Trưng, Hà Nội MỤC LỤC Mở đầu 1 Vị trí Chức nhiệm vụ nhà hát Chương I: VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 1.1 Đặc điểm nguồn nhân lực 1.1.1 Cơ cấu tổ chức 1.1.2 Đặc điểm nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi Trẻ 1.2 Vai trò nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ Chương II: TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 2.1 Phân tích cơng việc 10 2.1.1 Xác định mục tiêu chung phân tích cơng việc 10 2.1.2 Thu thập thông tin có liên quan đến tồn tổ chức 10 2.1.3 Lựa chọn cơng việc tiêu biểu phân tích 10 2.1.4 Giai đoạn tiến hành thu thập thơng tin phân tích cơng việc 10 2.1.5 Kiểm tra lại thông tin với thành viên phân tích cơng 11 2.1.6 Bảng mô tả công việc mô tả tiêu chuẩn công việc 11 2.2 Tuyển chọn NNL 13 2.2.1 Hoạch định nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ hàng năm sao?13 2.2.2 Các bước tiến hành hoạch định NNL nhà hát nào? 14 2.2.3 Các bước tiến hành tuyển dụng diễn viên nhà hát sao? 15 2.3 Sử dụng nguồn nhân lực nhà hát Tuổi trẻ 16 2.3.1 Sử dụng nguồn nhân lực có nhà hát Tuổi Trẻ 17 2.3.2 Sử dụng nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ 18 Chương III: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 19 PHỤ LỤC ẢNH 24 MỞ ĐẦU Nhà hát Tuổi Trẻ ( Youth theatre of Viet Nam ) thành lập ngày 10/4/1978 theo định số 20B/VH-QĐ Bộ Văn hóa – Thơng tin, Bộ Văn hóa – Thể thao – Du lịch Qua gần phần ba kỷ hoạt động, Nhà hát Tuổi trẻ gặt hái nhiều thành tích, khơng khán giả dư luận báo chí đánh giá cao mà đơn vị nghệ thuật nước công nhận Tiếng tăm Nhà hát Tuổi trẻ khơng vang vọng phạm vi Tồn quốc mà lan truyền đến Việt Kiều nhiều nước giới Đó phần thưởng lớn lao cho nỗ lực hoạt động tập thể Nghệ sỹ, cán công nhân viên Nhà hát Tuổi trẻ Vị trí : Nhà hát Tuổi Trẻ nằm ngõ 11 Ngơ Thì Nhậm, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, địa điểm hoạt động văn hoá - xã hội Thủ nói chung quận Hai Bà Trưng nói riêng - Điện thoại : (844) 9434673 - 9430820 - 9430821 – 2409025 - Fax : 844-8229850 - Email: nhtt@ftp.vn - Website: www.nhahattuoitre.com Chức nhiệm vụ nhà hát : Chức nhiệm vụ nhà hát thể rõ văn định thành lập tổ chức Chức : - Nhà hát Tuổi trẻ có chức xây dựng biểu diễn nghệ thuật bao gồm mơn: kịch nói; kịch hình thể; ca - múa - nhạc có nội dung phù hợp với thị hiếu, tâm lý tuổi trẻ, góp phần giáo dục chân - thiện - mỹ cho tuổi trẻ nâng cao trình độ thưởng thức nghệ thuật cho lứa khán giả chủ xã hội tương lai - Là thành viên Hiệp hội sân khấu Thế giới dành cho tuổi trẻ (ASSITEJ), trung tâm ASSITEJ Việt Nam - Sưu tầm, bảo tồn, nâng cao nghệ thuật thuộc mơn: kịch nói; kịch hình thể; ca - múa - nhạc nước, nhằm giới thiệu rộng rãi đến tầng lớp khán giả (kể khán giả Việt kiều quốc tế) Nhiệm vụ : - Xây dựng tiết mục biểu diễn nghệ thuật theo chức đề để phục vụ khán giả nước nước nhằm nâng cao đời sống văn hoá, tinh thần thẩm mỹ người xem, đặc biệt lớp trẻ - Quản lý mặt hoạt động đơn vị theo phân cấp quản lý Bộ Văn hóa – Thể thao Du lịch Chương I: VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 1.1 Đặc điểm nguồn nhân lực 1.1.1 Cơ cấu tổ chức Nhà hát Tuổi Trẻ đơn vị nghiệp có thu trực thuộc Bộ Văn hóa Thể thao Du lịch, nhà hát tuổi trẻ có đầy đủ phịng ban, bao gồm: - Cơ quan quản lý trực tiếp: Bộ Văn hóa Thơng tin - Tên đơn vị: Nhà hát Tuổi trẻ ( Youth theatre of Viet Nam ) Sơ đồ cấu tổ chức nhà hát Tuổi Trẻ Giám đốc nhà hát Đạo diễn, NSND Lê Hùng PGĐ phụ trách PGĐ phụ trách biển diễn đối ngoại Hành tổng hợp Trương Nhuận Nguyễn Thế Vinh Phịng nghệ thuật Phịng tổ chức biểu Phịng hành diễn tổng hợp Đoàn Đoàn Đoàn Đoàn kịch kịch kịch ca nhạc hình thể Cơ cấu tổ chức chặt chẽ trên, tạo điều kiện cho nhà hát hoạt động cách chuyên nghiệp đúng với đạo từ phía Và với chức đơn vị nghiệp có thu, nhà hát có đầy đủ phòng ban chức để thực việc điều hành trì hoạt động tổ chức Bốn đồn kịch với nghiệp vụ chun mơn riêng đáp ứng nhu cấu thưởng thức loại hình nghệ thuật mà nhà hát đảm nhiệm 1.1.2 Đặc điểm nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi Trẻ Tổng số cán công nhân viên nhà hát 175 người ( biên chế hợp đồng quỹ lương : 105 nghệ sĩ, hợp đồng từ vốn tự có : 70 nghệ sĩ ) Có 03 nghệ sĩ Nhân dân 10 nghệ sĩ Ưu tú Trong :- Đại học : 57 - Cao đẳng : 39 - Trung cấp : 49 - Trình độ khác : 30 Với đội ngũ diễn viên trẻ, nghệ sĩ đào tạo chuyên nghiệp, nghệ sỹ bán chuyên nghiệp, nhiều nghệ sĩ ưu tú, nghệ sĩ nhân dân… tâm huyết với nghiệp diễn, có kinh nghiệm lâu năm thể loại, đào tạo tài sản vô giá nhà hát Ngoài sức trẻ, yêu nghề, đội ngũ cán nghệ sỹ,công nhân viên nhà hát động, linh hoạt việc nắm bắt xu thời đại, thay đổi kinh tế thị trường nhu cầu thưởng thức nghệ thuật khán giả giai đoạn Sự thay đổi kinh tế có ảnh hưởng không nhỏ phát triển nhà hát Đời sống nghệ sĩ bấp bênh, cơng chúng khơng cịn đến tụ điểm giải trí để thương thức nghệ thuật nhiều trước nhà hát khơng nản lịng, đội ngũ cán nghệ sỹ bắt nhịp với xu phát triển loại hình nghệ thuật để vừa làm mình, vừa thỏa mãn nhu cầu thay đổi khán giả Tuy nhiên, người hoạt động lĩnh vực văn hoá - nghệ thuật nói chung với nghệ sĩ, diễn viên nhà hát Tuổi Trẻ nói riêng thời gian làm việc họ khoảng thời gian rảnh rỗi công chúng, họ ưa lối sống tự sáng tác theo cảm hứng, nhạy cảm quan hệ ứng xử đặc biệt công việc Ngoài điểm bật nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ cần phải nói đến điểm cịn yếu kém, cần khắc phục nguồn nhân lực như: tác phong làm việc chậm chạp, khả sáng tạo chưa phong phú,… 1.2 Vai trò nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ Nguồn nhân lực nguồn lực người, nhân tố quan trọng định phát triển kinh tế - xã hội đất nước Vai trò người ngày trở nên quan trọng xã hội chuyển sang kinh tế tri thức Nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ vậy, yếu tố quan trọng định tồn tại, phát triển nhà hát kinh tế thị trường Nguồn nhân lực nhà hát bao gồm: nghệ sĩ, diễn viên, công chức, viên chức phòng chức Đội ngũ nghệ sĩ, diễn viên có vai trị quan trọng phát triển văn hố dân tộc, giữ gìn văn hoá truyền thống đưa văn hoá Việt Nam hội nhập với văn hố giới Vì vậy, nói nguồn nhân lực mục tiêu, động lực cho phát triển nhà hát Khi xã hội ngày văn minh, đời sống người dân cải thiện nâng cao trước nhu cầu thưởng thức văn hoá - nghệ thuật khán thính giả ngày nâng cao Để tồn xu thị trường ngày hôm buộc nhà hát tuổi trẻ phải có chuyển cách vượt bậc, nâng cao trình độ chuyên môn, phát huy sức sáng tạo tối đa cán bộ, nghệ sĩ, diễn viên nhà hát nhằm nâng cao chất lượng chương trình biểu diễn Rất nhiều tác phẩm nghệ thuật nhà hát trở thành kỷ niệm đẹp lịng cơng chúng Trên địa bàn Hà Nội có nhiều đồn nghệ thuật song bật nhà hát Tuổi Trẻ, phát triển mạnh mẽ nhà hát thể tính động, nhạy cảm, sắc bén với thời khả quản lý nguồn nhân lực ban giám đốc nhà hát Bên cạnh có đóng góp lớn đội ngũ nghệ sĩ, diễn viên, viên chức, nhân viên nhà hát Vì tồn nhà hát, miếng cơm manh áo thân mà đội ngũ cán diễn viên đóng góp phục vụ cơng chúng, phục vụ cho nghệ thuật Sự tồn phát triển nhà hát tồn phát triển nghiệp biểu diễn nghệ sĩ, diễn viên Do đó, mục đích riêng thân mình, mục đích chung nhà hát mà đội ngũ cán bộ, diễn viên, nhân viên nhà hát đóng góp để phát triển nhà hát, thể vai trò quan trọng nguồn nhân lực phát triển nhà hát Trải qua 37 năm xây dựng trưởng thành, nhà hát Tuổi Trẻ tạo đứng vững mạnh lịng cơng chúng Việt Nam Biết bao hệ nghệ sĩ, diễn viên đóng góp cơng sức, tâm huyết, tài phục vụ cho nhà hát Điều làm cho họ gắn bó với nhà hát lâu dài khả quản lý ban lãnh đạo nhà hát Chính người đứng đầu nhà hát chỗ dựa tinh thần vững chắc để họ an tâm cơng tác, hồ vào vai diễn, đóng góp tác phẩm nghệ thuật để đời, ăn sâu vào lịng cơng chúng khán giả thủ nói riêng nhân dân nước nói chung Thơng qua liệu biểu diễn năm gần nhà hát để thấy rõ phát triển nhà hát qua thấy đóng góp quan trọng đội ngũ nghệ sĩ, diễn viên, nhân viên nhà hát: Năm Biểu Số buổi Số tiết diễn kế mục thực hoạch Số lượt người Doanh thu (triệu đông) xem kế hoạch thực 2003 12 400 680 790.000 1.000 3.000 2004 10 400 672 780.000 1.200 2.500 2005 400 568 720.000 1.200 2.500 2006 300 450 550.000 1.000 2.000 2007 11 350 569 880.000 1.500 3.000 2008 12 500 629 900.000 2.000 3.320 2009 15 620 742 963.000 2.300 3.600 2010 18 650 1.100.000 (dự tính) Chương II: TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 2.1 Phân tích cơng việc Việc tiến hành phân tích cơng việc tiến hành thường xuyên nhằm đánh giá chất lượng hoạt động nguồn nhân lực nhà hát Đồng thời có hoạt định đúng đắn giúp nhà hát đảm bảo nguồn nhân lực suất hoạt động nguồn nhân lực phát huy tối đa, tránh tình trạnh thừa lao động thiếu lao động Phân tích cơng việc tiến hành qua giai đoạn: Xác định mục tiêu chung phân tích cơng việc Thu thập thơng tin có liên quan đến tồn tổ chức Lựa chọn công việc tiêu biểu phân tích Giai đoạn tiến hành thu thập thơng tin phân tích cơng việc Kiểm tra lại thơng tin với thành viên phân tích cơng việc Bản mơ tả công việc Bản mô tả tiêu chuẩn công việc 2.1.1 Xác định mục tiêu chung phân tích cơng việc Mục đích: - Sắp xếp lại cấu nhân lực tổ chức - Đánh giá hiệu suất làm việc nhân viên tổ chức - Xác định nhu cầu đào tạo cho tổ chức - Xác định mức lương thưởng phù hợp từng nhân viên cán cho tổ chức - Tuyển dụng vị trí theo yêu cầu tổ chức 2.1.2 Thu thập thông tin có liên quan đến tồn tổ chức Đây giai đoạn tìm hiểu lại cấu tổ chức nhà hát với mục đích đánh giá chất lượng hoạt động cấu máy Thông qua chức năng, nhiệm vụ từng phận, phòng ban đồn biểu diễn để đánh giá chất lượng hoạt động thực tế diễn sao? 2.1.3 Lựa chọn cơng việc tiêu biểu phân tích Thơng qua việc lựa chọn để đánh giá chất lượng làm việc cách khách quan xác - Lựa chọn cơng việc tiêu biểu để phân tích - Lựa chọn vài nhân viên tiêu biểu để phân tích công việc - Mức độ tiêu biểu: đạt yêu cầu vầ lực, kiến thức kĩ Tại nhà hát Tuổi Trẻ công việc lựa chọn công việc tiêu biểu để phân tích ln dành cho diễn viên nhà hát Bởi phận quan trọng định tồn phát triển nhà hát 2.1.4 Giai đoạn tiến hành thu thập thông tin phân tích cơng việc - Lựa chọn thơng tin cần thiết công việc cần thiết phải phân tích Những thơng tin bao gồm: + Thơng tin yếu tố điều kiện làm việc: điều kiện tổ chức hoạt động; chế độ lương thưởng; vệ sinh an tồn lao động + Thơng tin hoạt động thực tế nhân viên tiến hành nơi làm việc: phương pháp làm việc; mối quan hệ thực công việc, cách thức làm việc với khan giả sao; phối hợp hoạt động với phận phòng ban khác; kĩ máy móc, trang thiết bị làm việc 10 có kinh nghiệm làm việc, có khả diễn tốt, nhà hát thời gian, tiền bạc để đào tạo lại diễn viên - Tuyển dụng: Hàng năm nhà hát tiến hành tuyển dụng nhân viên viên Các ứng cử viên tham gia tuyển dụng sinh viên vừa tốt nghiệp trường văn hoá nghệ thuật hay ứng viên tự đăng ký tuyển dụng nhà hát Sau tuyển dụng tiến hành bố trí cơng việc, đồng thời thực kế hoạch tinh giảm diễn viên, nhân viên dôi dư nhà hát Đồng thời với diễn viên tuyển dụng sinh viên trường nhà hát có kế hoạch đào tạo lại để diễn viên đáp ứng yêu cầu công việc nhà hát 2.2.3 Các bước tiến hành tuyển dụng diễn viên nhà hát Thông qua kế hoạch tuyển dụng phịng hành tổng hợp để có số liệu yêu cầu tuyển dụng diễn viên trình độ nào? Để tiến hành tuyển dụng diễn viên nhà hát Tuổi Trẻ thực bước sau: Bước 1: Thông báo tuyển dụng nhân viên: Thơng qua báo chi, truyền hình trang web nhà hát Nhằm mục đích để ứng viên biết thơng tin tuyển dụng nhà hát Bước 2: Thu nhận hồ sơ, xem xét, lựa chọn hồ sơ Bước 3: Phỏng vấn thi khiếu Nhà hát tiến hành tổ chức vấn thi khiếu nhằm mục đích tuyển dụng ứng viên xuất sắc đắp ứng yêu cầu công việc nhà hát Bước tiến hành gồm: - Phỏng vấn: + Ban phòng vấn gồm người: PGĐ nhà hát Trưởng phó phịng hành Trưởng phó phịng nghệ thuật + Bảng hỏi vấn : Bạn giới thiệu mình? Thất bại lớn mà bạn trải qua? Gia đình bạn có ai? Bạn thứ gia đình? Kể kỷ niệm lần bạn kiếm tiền? 15 Ước mơ bạn gì? Điểm mạnh bạn? Điểm yếu bạn gì? Bạn có lý tưởng sống khơng? 10 Điều quan trọng với bạn? 11 Thần tượng bạn ai? 12 Trong gia đình người ảnh hưởng đến bạn nhiều nhất? 13 Sở thích bạn? 14 Bạn từng làm việc công ty nào? 15 Tại bạn lại thay đổi nhiều nơi làm việc vậy? 16 Điều làm bạn thất vọng nhất? 17 Bạn nghĩ người sếp trước đây? 18 Bạn có kinh nghiệm lĩnh vực rồi? 19 Bạn có đặt mục tiêu cho buổi vấn này? 20 Bạn cho biết kế hoạch công việc bạn trúng tuyển? 21 Khi làm việc nhóm bạn thường đảm nhận vị trí nào, trưởng nhóm hay thành viên? 22 Bạn có ngại phải cơng tác xa nhà? 23 Theo bạn người trả lương cho bạn? - Thi khiếu: Các ứng viên thực việc trình bày khả diễn xuất thơng qua tác phẩm nghệ thuật tự chọn có chuẩn bị từ trước.Sau đó, hội đồng thẩm định tiến hành chấm điểm Bước 4: Đánh giá kiểm tra lại sơ yếu lý lịch Bước 5: Khám sức khoẻ định tuyển chọn 2.3 Sử dụng nguồn nhân lực nhà hát Tuổi trẻ Hiện nay, nhà hát Tuổi trẻ có số lượng diễn viên, cán cơng nhân viên dồi dào, trình độ chun mơn cao, khả làm việc tốt Làm sử dụng tốt phát huy nguồn lực lao động cách tối đa bào toán nặng nề dành cho ban giám đốc nhà hát Nếu không làm tốt tốn nhà hát khơng thể tồn Dưới lãnh đạo ban giám đốc nhà hát mà giữ vai trò quan trọng đạo diễn, NSND Lê Hùng, người có công lao lớn cho việc chèo lái nhà hát qua sóng gió thị trường, sáng tạo, tính nhạy cảm tầm nhìn xa 16 NSND Lê Hùng có đường lối phương hướng hoạt động tốt để nhà hát tồn phát triển Việc sử dụng tốt nguồn nhân lực yêu cầu quan trọng đinh tồn nhà hát 2.3.1 Sử dụng nguồn nhân lực có nhà hát Tuổi Trẻ Nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ có vai trị quan trọng tồn phát triển nhà hát, nhận thấy vai trò quan trọng nên ban lãnh đạo nhà hát luôn quan tâm tới nguồn nhân lực này, đặc biệt nghệ sĩ diễn viên nhà hát Ngồi chế độ sách nhà nước dành cho cán cơng nhân viên ban lãnh đạo nhà hát quan tâm tới đời sống cá nhân, gia đình cán bộ, cơng nhân viên Đặc biệt theo sát tâm tư nguyện vọng họ để giải quyết, tạo điều kiện thuận lợi cho cán công nhân viên an tâm công tác Để tăng nguồn thu nhập cán bộ, nghệ sĩ, diễn viên nhà hát ban lãnh đạo nhà hát tìm hướng thích hợp để cải thiện nguồn thu cho họ tăng cường xây dựng chương chình nghệ thuật chất lượng, thu hút quan tâm công chúng Tổ chức chương trình nghệ thuật thường xuyên nhà hát, tiến hành lưu diễn tỉnh đặc biệt ban lãnh đạo nhà hát liên kết với đại sứ quán Việt Nam nước để tổ chức chương trình nghệ thuật nước ngồi với mong muốn mang văn hóa Việt Nam nước ngoài, đồng thời nguồn thu đáng kể nhà hát nhằm bổ sung vào tiền lương, tiền thưởng cho cán công nhân viên, nghệ sĩ, diễn viên nhà hát Có giữ chân nghệ sĩ diễn viên có tài, có tâm nhà hát Mong muốn nghệ sĩ, diễn viên ln nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Bởi thế, ban lãnh đạo nhà hát tạo điều kiện thuận lợi để họ học thêm, nâng cao trình độ để phục vụ cho nhà hát Ban giám đốc nhà hát giao trách nhiệm cho phận công đoàn nhà hát việc chăm lo đời sống cho cán cơng nhân viên, ban giám đốc người quan tâm sát đội ngũ nghệ sĩ, diễn viên, nhân viên nhà hát Một cơng việc khó giải ban giám đốc nhà hát cơng việc phân vai diễn cho diễn viên, diễn viên không tỵ lạnh, đố kỵ lẫn nhau? Làm để người đoàn kết, xây dựng tập thể vững mạnh, hoàn thành tốt 17 diễn, không giải tốt vấn đề khiễn cho tập thể nhà hát không phát triển Hiểu vấn đề này, ban lãnh đạo nhà hát ln ln động viên tồn đội ngũ diễn viễn, đồng thời tiến hành bố trí, phân vai diễn hợp lý, tất diễn viên nhà hát đảm nhiệm vai diễn thích hợp với khả kỹ Đối với diễn viên yếu khả diễn xuất ban lãnh đạo nhà hát tạo điều kiện để diễn viên học hỏi, chí đạo diễn viên có kinh nghiệm kèm cặp diễn viên Bằng khả quản lý nguồn nhân lực mình, ban lãnh đạo nhà hát Tuổi Trẻ xây dựng tập thể vững mạnh, đoàn kết Hơn đưa nhà hát Tuổi Trẻ qua bão khủng hoảng kinh tế thị trường 2.3.2 Sử dụng nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ Sau diễn viên, nhân viên tuyển dụng vào nhà hát ban lãnh đạo nhà hát bố trí cơng việc phù hợp với khả năng, trình độ diễn viên, nhân viên Bố trí để họ làm quen với người quan đồng thời tạo điều kiện để họ thích nghi với điều kiện, mơi trường làm việc nhà hát Đồng thời, cho giới thiệu cho họ biết nội quy, quy định, quyền lợi, nghĩa vụ trách nhiệm họ nhà hát Những nhân viên, diễn viên tuyển dụng vào nhà hát ban lãnh đạo sắp xếp cán bộ, nghệ sĩ, diễn viên kèm cặp thêm Và tạo điều kiện để họ làm việc tốt, thể tài sân khấu Sau tuyển dụng vào nhà hát, nhân viên có yêu cầu nguyện vọng muốn đào tạo thêm ban lãnh đạo nhà hát tạo điều kiện đáp ứng nguyện vọng họ khả Với việc làm đó, ban lãnh đạo nhà hát làm an tâm diễn viên, nhân viên vào nhà hát, để họ có thêm động lực, thêm nhiệt tình, tâm huyết với nhà hát ngày nhiều hơn, sức trẻ cuả họ nhân tố quan trọng giúp nhà hát phát triển 18 Chương III: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ HÁT TUỔI TRẺ Đối tượng: Nhân viên marketing Nhận định: Nhà hát tuổi trẻ sân chơi giải trí động Nhà hát thường xun có hoạt động làm ngày phù hợp với thị hiếu khán giả, đặc biệt khán giả trẻ tuổi Nhất thời gian gần đây, mà đất nước mở cửa hội nhập, có giao lưu cao đặc biệt văn hóa Con người làm quen với nhiều loại hình nghệ thuật giải trí đại mà thơng dụng Cho nên ngành văn hóa nói chung loại hình giải trí Việt Nam nói riêng vốn phát triển chậm cịn phải đối mặt với vơ thách thức Nhà hát tuổi trẻ không trường hợp ngoại lệ, phải củng cố nâng cao chất lượng chương trình biểu diễn, sở vật chất, lực người nguồn lực khác, phải vào để tìm kiếm thị trường để gieo mầm cho tiếp tục phát triển Những năm qua, nhà hát tuổi trẻ chú trọng đến công tác marketing Đây cơng việc khó, địi hỏi phải có lực thực sự, nhạy bén thị trường, có nhiêu kỹ cần thiết Hơn với mục tiêu nhà hát cho đời nhiều chương trình biểu diễn chất lượng phục vụ cho loại khách hàng ruột “ đói tượng khách hàng trẻ tuổi” hàng loạt dự án như: dự án “âm mưu tình yêu”, dự án “ dài hơi” Bên cạnh nhà hát triển khai việc phát đối tượng khách hàng tiềm để mở rộng thị trường hoạt động Công việc đòi hỏi phận marketing đời yêu cầu đào tạo cho nhân viên kỹ nghiệp vụ câng thiết.Trong đó, nhà hát, chưa có phận marketing theo đúng nghĩa nó, mà cơng việc chủ yếu cán bộ, nghệ nghệ sỹ nhà hát thực cộng tác viên làm *Nhu cầu đào tạo: Như nói phần nhận định, hoạt động marketing công việc khó, địi hỏi nhiều kỹ năng, khơng phải tuyển nhân viên có chuyên ngành marketing thực công việc Hơn nữa, nhà hát, phận cịn có người đào tạo chuyên môn sâu lĩnh lực này.Mặt khác, hoạt động cần 19 phải có kết hợp với đặc trưng, hiểu biết sâu nhà hát Vì muốn thực hoạt động có hiệu nhanh, nhà hát cần phải mở lớp đào tạo cho nhân viên, nghệ sỹ cộng tác viên nhà hát *Mục tiêu đào tạo: Trong khóa đào tạo kéo dài 20 ngày, bắt đầu từ ngày 10- 30/11/ 2010, nhà hát mời chuyên gia lĩnh vực marketing giảng dạy cho cán bộ, nhân viên cộng tác viên Trong khóa đào tạo này, chủ yếu giảng dạy kỹ mềm cần thiết chuyên môn ngành mar cho đối tượng đào tạo Giảng dạy kết hợp lý thuyết với thực hành, tháng phải giúp cho cán bộ, nhân viên cộng tác viên có kỹ để với kinh nghiệm nghề để sớm thực mục tiêu chung tổ chức * Đối tượng đào tạo: Sẽ đào tạo cho đối tượng _Cán nghệ sỹ nhà hát _Cộng tác viên nhà hát (đang thực hoạt động mar) *Số lượng đào tạo Nhà hát mời giảng viên giảng dạy trình đào tạo lý thuyết chuyên ngành mar chuyên gia hướng dẫn học viên thực hành, vận dụng lý thuyết vào thực tế cho hoạt động mar nhà hát thời điểm Số lượng học viên đào tạo bao gồm: - 1cán - nghệ sỹ - cộng tác viên * Hình thức đào tạo Tổ chức khóa đào tạo kéo dài tháng Hình thức là: học nhà hát, nhà hát mời giảng viên, chuyên gia mar giảng dạy Lich học là: vào buổi tối, từ 17h- 19h30 hàng ngày, nghỉ thứ chủ nhật * Phương pháp đào tạo Giảng dạy lý thuyết, trao đổi trực tiếp, thảo luận Kết hợp lý thuyết vào thức tế: Từ lý thuyết, học viên vận dụng thực hành mar cho chương trình biếu diễn nhà hát đánh giá chuyên gia marketing ( giảng viên) 20 *Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo thực từ 20-30/11/2010 sở nhà hát tuổi trẻ Chương trình thực với mức phí dự trù là: 15 triệu VNĐ trích từ ngân sách phát triển thị trường nhà hát Nội dung Mục đích đào tạo 10-Giới thiệu 12/11/2010 chung nhà hát, mục tiêu phương hướng nhà hát năm tới -Thực hành kỹ mềm cần có 13-14/11 Giúp cho học viên biết mục tiêu, định hướng nhà hát để có ý tưởng lên kế hoạch để phát triển đúng hướng Khái quát -Quan chung niệm mar mar học viên -Giúp học viên có nhìn khái quát ngành Phương Công cụ pháp giảng học tập Lưu ý dạy tài liệu tham khảo -Trao đổi - Sách: Kỹ trực tiếp giao -thuyết tiếp trình -Thảo luận -Trao đổi trực tiếp -Làm việc theo nhóm 21 -Thiết bị máy chiếu Giáo trình mar VHNT -Tìm hiểu nhân vật làm mar VHNT Trong số học viên đào tạo có cộng tác viên nên việc giới thiệu nhà hát điều cần thiết trước bước vào chuyên sâu giỏi giới 15-16/11 Lập kế -Giúp học nt hoạch Mar viên chuyên nghiệp hiểu quy trình hoạt động mar nt 17- 18/11 Thị trường nghiên cứu thị trường VHNT Sách: Nghiên cứu TT VHNT philip 19-20/11 Các công Học viên cụ mar trang bị thêm nhiều công cụ mar,và tùy vào mạnh người Trang bị nt cho học viên nhìn tổng quan thị trường thị trường VHNT cách thức tiếp cận TT Sách mar Philip kotler số tác giả khác 22 sử dụng cách hiệu 21-29/11 -Cơng đoạn thực hành -Lập dự án mar theo chuyên đề 30/11 Tổng kết Từ lý -Khảo sát thuyết cỏ thực tế cho học viên xây dựng kế hoạch thâm nhập thị trường theo mơ hình chun nghiệp Giai đoạn giảng viên không cần lên lớp, cần hướng dẫn cho học viên làm dự án mar cho chương trình biểu diễn sắp diễn nhà hát *Đánh giá: Chương trình đào tạo với kế hoạch chi tiết, cụ thể cho từng giai đoạn mang tính khả thi cao Chương trình đào tạo áp dụng vào thực tế phục vụ cho chiến lược marketing nhà hát 23 KẾT LUẬN Nguồn nhân lực góp phần quan trọng đến tồn phát triển doanh nghiệp, tổ chức Nhận thấy vai trò quan trọng nên ban lãnh đão nhà hát Tuổi Trẻ chăm lo, bồi dưỡng, theo sát nguồn nhân lực có nhà hát nguồn nhân lực tuyển dụng vào nhà hát Tuổi Trẻ Việc quản lý tuyển chọn nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ giống việc tuyển chon nguồn nhân lực tổ chức nghệ thuật song phương pháp thực quản lý nguồn nhân lực ban lãnh đạo nhà hát Tuổi Trẻ khác Sự gần gũi, quan tâm ban lãnh đạo động lực giúp diễn viên nhà hát làm việc hăng say nhiệt tình, tăng cường đồn kết tập thể nhà hát 24 PHỤ LỤC ẢNH Nhà hát Tuổi Trẻ NSND Lê Hùng Kịch hình thể 25 Khơng gian nhà hát Căng tin nhà hát Tuổi Trẻ 26 27 28 29 ... hoạt động tốt để nhà hát tồn phát triển Việc sử dụng tốt nguồn nhân lực yêu cầu quan trọng đinh tồn nhà hát 2.3.1 Sử dụng nguồn nhân lực có nhà hát Tuổi Trẻ Nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ có vai... nhân lực nhà hát Tuổi trẻ 16 2.3.1 Sử dụng nguồn nhân lực có nhà hát Tuổi Trẻ 17 2.3.2 Sử dụng nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ 18 Chương III: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG... hát nguồn nhân lực tuyển dụng vào nhà hát Tuổi Trẻ Việc quản lý tuyển chọn nguồn nhân lực nhà hát Tuổi Trẻ giống việc tuyển chon nguồn nhân lực tổ chức nghệ thuật song phương pháp thực quản lý nguồn