Đang tải... (xem toàn văn)
Hơn bảy thập kỷ lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta đã cùng nhân dân ta vượt qua bao gian nan thử thách, đưa cách mạng từ thắng lợi này đến thắng lợi khác, viết tiếp những trang sử vẻ vang của dân tộc. Sự lãnh đạo đúng đắn và sáng suốt của Đảng là nhân tố quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam. Những thành tựu đạt được trong quá trình đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo một lần nữa chứng minh sự phát triển và trưởng thành của Đảng. Thành tựu đó rất to lớn và đáng tự hào. Bác Hồ của chúng ta thường nói: Cán bộ là cái gốc của mọi việc công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ có đạo đức tốt hay kém, người cách mạng phải có đạo đức cách mạng, không có đạo đức cách mạng thì tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân. Đạo đức là nền tảng, là gốc của người cán bộ, đảng viên. Có đạo đức cách mạng, có lối sống giản dị, trong sạch, lành mạnh cán bộ đảng viên sẽ có uy tín, có điều kiện hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình.Trong giai đoạn cách mạng hiện nay sự suy thoái tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên đang là nguy cơ đe dọa sự tồn vong của Đảng, sự sống còn của chế độ. Đại hội VII của Đảng đánh giá sự suy thoái đạo đức lối sống của cán bộ, đảng viên : “Sự suy thoái về phẩm chất đạo đức của một bộ phận cán bộ, đảng viên rất nghiêm trọng, tình hình mất đoàn kết xảy ra trong nhiều tổ chức Đảng” 16, tr.48. Đại hội VIII khẳng định sự suy thoái đạo đức, lối sống không còn ở một bộ phận mà: “một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên thiếu tu dưỡng bản thân, phai nhạt lý tưởng, mất cảnh giác, giảm sút ý chí, kém ý thức tổ chức kỷ luật, sa đọa về đạo đức, lối sống” 17, tr.137. Tại Hội nghị Trung ương lần thứ 9 khóa IX Đảng ta tiếp tục chỉ rõ: “Tình trạng quan liêu tham nhũng, lãng phí, nhũng nhiễu dân, suy thoái về tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức, lối sống của một số cán bộ, đảng viên vẫn còn rất nghiêm trọng” 23, tr.8081. “Cần nhận thức rằng: cuộc vận động xây dựng,chỉnh đốn Đảng chưa tạo được chuyển biến cơ bản, chưa ngăn chặn và đẩy lùi được tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí” 23, tr.81. Vấn đề đặt ra là tại sao mức độ sự suy thoái đạo đức lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên lại tăng lên mặc dù chúng ta không ngừng nỗ lực ngăn chặn ? Phải chăng do chưa có một biện pháp sát hợp để đẩy lùi nó? hoặc chưa có sự nhận thức đúng về những tác hại của sự suy thoái đạo đức, lối sống từ đội ngũ này, dù đây là vấn đề bức xúc trong dân chúng và toàn xã hội ?
1 LUẬN VĂN- Vấn đề đạo đức cách mạng cán đảng viên qua thực tế tỉnh Thanh Hóa Mục lục Mở đầu Chương 1: tính cấp thiết yêu cầu đạo đức cách mạng Trang cán - đảng viên 1.1 Đạo đức cách mạng yêu cầu đạo đức cách mạng cán - đảng viên giai đoạn 1.2 Tính cấp thiết việc giáo dục đạo đức cách mạng cho cán - đảng viên tình hình Chương 2: Thực trạng công tác giáo dục đạo đức cách 24 mạng giải pháp chủ yếu nhằm tăng cường giáo dục đạo đức cách mạng cho cán - đảng viên giai đoạn cách mạng 2.1 Công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán - đảng 40 viên Thanh Hoá - kết quả, hạn chế nguyên nhân 2.2 Một số giải pháp chủ yếu nhằm tăng cường giáo dục 40 đạo đức cách mạng cho cán - đảng viên giai đoạn Kết luận Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục 61 83 85 91 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hơn bảy thập kỷ lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta nhân dân ta vượt qua bao gian nan thử thách, đưa cách mạng từ thắng lợi đến thắng lợi khác, viết tiếp trang sử vẻ vang dân tộc Sự lãnh đạo đắn sáng suốt Đảng nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Những thành tựu đạt trình đổi Đảng khởi xướng lãnh đạo lần chứng minh phát triển trưởng thành Đảng Thành tựu to lớn đáng tự hào Bác Hồ thường nói: "Cán gốc việc" cơng việc thành công hay thất bại cán có đạo đức tốt hay kém, người cách mạng phải có đạo đức cách mạng, khơng có đạo đức cách mạng tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân Đạo đức tảng, gốc người cán bộ, đảng viên Có đạo đức cách mạng, có lối sống giản dị, sạch, lành mạnh cán đảng viên có uy tín, có điều kiện hồn thành tốt nhiệm vụ mình.Trong giai đoạn cách mạng suy thối tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên nguy đe dọa tồn vong Đảng, sống chế độ Đại hội VII Đảng đánh giá suy thoái đạo đức lối sống cán bộ, đảng viên : “Sự suy thoái phẩm chất đạo đức phận cán bộ, đảng viên nghiêm trọng, tình hình đồn kết xảy nhiều tổ chức Đảng” [16, tr.48] Đại hội VIII khẳng định suy thoái đạo đức, lối sống khơng cịn phận mà: “một phận không nhỏ cán bộ, đảng viên thiếu tu dưỡng thân, phai nhạt lý tưởng, cảnh giác, giảm sút ý chí, ý thức tổ chức kỷ luật, sa đọa đạo đức, lối sống” [17, tr.137] Tại Hội nghị Trung ương lần thứ khóa IX Đảng ta tiếp tục rõ: “Tình trạng quan liêu tham nhũng, lãng phí, nhũng nhiễu dân, suy thối tư tưởng trị phẩm chất đạo đức, lối sống số cán bộ, đảng viên nghiêm trọng” [23, tr.80-81] “Cần nhận thức rằng: vận động xây dựng,chỉnh đốn Đảng chưa tạo chuyển biến bản, chưa ngăn chặn đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí” [23, tr.81] Vấn đề đặt mức độ suy thoái đạo đức lối sống phận cán bộ, đảng viên lại tăng lên không ngừng nỗ lực ngăn chặn ? Phải chưa có biện pháp sát hợp để đẩy lùi nó? chưa có nhận thức tác hại suy thoái đạo đức, lối sống từ đội ngũ này, dù vấn đề xúc dân chúng toàn xã hội ? Vấn đề cấp bách cần phải tiếp tục nghiên cứu sâu để có giải pháp hiệu công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán -đảng viên Xuất phát từ u cầu tơi chọn đề tài: “Vấn đề đạo đức cách mạng cán - đảng viên (qua thực tế tỉnh Thanh Hóa)” Tình hình nghiên cứu đề tài Vấn đề đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh tụ Đảng đặc biệt quan tâm trình đào tạo bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên Nhiều viết, nói Người để lại tập hợp cơng trình nghiên cứu đạo đức cách mạng như: “Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng”, Nxb Sự thật 1976; “Chủ Tịch Hồ Chí Minh với vấn đề đạo đức cách mạng”, Nxb Thông tin lý luận, Hà Nội, 1986; “Học tập đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh”, Nxb Thơng tấn, Hà Nội, 2004 Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, số tác giả nghiên cứu sở học tập đạo đức, phong cách làm việc Người, đề xuất giải pháp xây dựng đạo đức mới: “Đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cơng chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998 Thang Văn Phúc chủ biên; “Mấy vấn đề đạo đức cách mạng”, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 1978 Vũ Khiêu Một số tác giả có viết mối quan hệ kinh tế đạo đức đồng thời khẳng định giá trị đạo đức chịu tác động hai mặt từ môi trường kinh tế Các tác giả phức tạp vấn đề đạo đức xã hội: Đạo đức vừa phải đấu tranh với hệ thống đạo đức khác, vừa phải đấu tranh tự đổi điều kiện mới: “Quan hệ kinh tế đạo đức việc định hướng giá trị đạo đức nay” Nguyễn Thế Kiệt, Tạp chí Triết học, tháng 6/1996; “Sự tác động hai mặt chế thị trường đạo đức người cán quản lý” Nguyễn Tĩnh Gia, Tạp chí Nghiên cứu lý luận, tháng 2/1997; “Quan hệ kinh tế đạo đức với việc xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên sở (qua thực tế Thành phố Hồ Chí Minh)" Dương Xuân Lộc, Luận văn thạc sĩ Triết học, Hà Nội, 2000 Trong năm gần số tác giả vào nghiên cứu vấn đề đạo đức, đạo đức người cán điều kiện kinh tế thị trường: “Vấn đề nâng cao đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán lãnh đạo quản lý Nhà nước giai đoạn nay” Phạm Văn Hùng, Luận văn Thạc sĩ Triết học, 2000; “Vấn đề xây dựng đạo đức cho cán sở điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam qua thực tế tỉnh Thái Bình” Đặng Thanh Giang, Luận văn Thạc sĩ Triết học, 2001; Đạo đức người cán chủ chốt cấp sở tỉnh Bình Định điều kiện kinh tế thị trường - vấn đề giải pháp” Lê Ngọc Danh, Luận văn thạc sĩ Triết học, 2002; “Vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng cho người cán chủ chốt sở tỉnh Đăk Lăk điều kiện kinh tế thị trường nay” Nguyễn Tuyên Quang, Luận văn Thạc sĩ Triết học, 2003; Xây dựng đạo đức cho cán lãnh đạo, quản lý điều kiện kinh tế thị trường nước ta (qua thực tế tỉnh Kiên Giang)” Nguyễn Văn Quyết, Luận văn Thạc sĩ Triết học, 2000; “Vấn đề xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên điều kiện kinh tế thị trường tỉnh Hà Giang nay” Trương Văn Thắng, Luận văn thạc sĩ Triết học, Hà Nội, 2003; “Vấn đề đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên điều kiện kinh tế thị trường (qua thực tế tỉnh Hưng Yên)", Bùi Văn Hà, Luận văn thạc sĩ Triết học, Hà Nội 2004 Trong cơng trình này, tác giả đưa chuẩn mực đạo đức, nguyên tắc yêu cầu đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên Các tác giả thống luận giải việc giáo dục đạo đức nói chung giáo dục đạo đức cách mạng nói riêng phải sở môi trường kinh tế văn hóa, xã hội định, từ đưa giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên Thực tế cho thấy tình trạng suy thối đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên năm qua không giảm Vấn đề đặt nguyên nhân sâu xa khiến cho giải pháp đề chưa thực hiệu quả? Những năm qua Thanh Hóa, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy xây dựng Đề án: “Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên tình hình mới”; sở Ban Thường vụ Tỉnh ủy Chỉ thị 15 CT-TU tăng cường công tác giáo dục đạo đức cách mạng giai đoạn nay.Các văn thể quan điểm đạo cấp thiết, mạnh mẽ Ban chấp hành Đảng tỉnh công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên tình hình Để luận giải sâu sắc nguyên nhân yếu kéo dài thực trạng đạo đức nhận định Đảng qua nhiều văn kiện tính chất phức tạp vấn đề đạo đức, tác giả muốn sâu làm rõ đề giải pháp cần xem xét góc độ triết học cho đối tượng riêng: đảng viên cán Những cơng trình tác giả trước sở có ý nghĩa quan trọng việc nghiên cứu vấn đề đạo đức cách mạng cho cán - đảng viên (qua thực tế tỉnh Thanh Hóa) Mục đích, nhiệm vụ luận văn * Mục đích: Qua thực tế tỉnh Thanh Hóa, luận văn phân tích thực trạng cơng tác giáo dục đạo đức cách mạng nguyên nhân việc giáo dục đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ-đảng viên chưa đạt yêu cầu đề ra.Từ đó, đề xuất số giải pháp ngăn chặn biểu tiêu cực đạo đức lối sống nâng cao hiệu công tác giáo dục đạo đức cho cán bộ- đảng viên * Nhiệm vụ: - Trình bày yêu cầu đạo đức cách mạng cán bộđảng viên - Đánh giá thực trạng đạo đức cách mạng cán bộ-đảng viên qua thực tế tỉnh Thanh Hóa - Đánh giá việc thực nghị Đảng đạo đức, lối sống cán bộ-đảng viên năm qua Phân tích nguyên nhân hạn chế thiếu sót cơng tác - Đề giải pháp nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán - đảng viên giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu luận văn đạo đức cách mạng đảng viên đảng viên cán * Phạm vi nghiên cứu luận văn vấn đề giáo dục đạo đức cách mạng cán bộ-đảng viên nước ta qua thực tế tỉnh Thanh Hóa Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu - Cơ sở lý luận trực tiếp luận văn quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam đạo đức người cán bộ, đảng viên - Luận văn chủ yếu sử dụng phương pháp CNDVBC CNDVLS, phương pháp lơgíc lịch sử, điều tra xã hội học để thực Đạo đức cách mạng cán - đảng viên vấn đề nêu văn kiện, nghị Đảng có nhiều cơng trình nghiên cứu vấn đề Do vậy, tác giả vào văn kiện, nghị Đảng, kế thừa số kết nghiên cứu cơng trình trước thực tiễn công tác tư tưởng, công tác kiểm tra, công tác tổ chức Đảng Đảng tỉnh Thanh Hóa q trình thực Những đóng góp khoa học luận văn - Qua khảo sát thực trạng đạo đức cán bộ-đảng viên tỉnh Thanh Hóa nguyên nhân khiến cho việc giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ-đảng viên thời gian qua chưa đạt yêu cầu đề - Đề xuất giải pháp nhằm giáo dục hiệu đạo đức cách mạng cho cán bộ-đảng viên giai đoạn Ý nghĩa luận văn - Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo cho việc giáo dục đạo đức cách mạng cán bộ-đảng viên nói chung cán bộđảng viên tỉnh Thanh Hóa nói riêng giai đoạn - Luận văn làm tài liệu tham khảo cho công tác nghiên cứu giảng dạy, học tập đạo đức trường học tỉnh Thanh Hóa Kết cấu luận văn Ngồi phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu, luận văn có chương, tiết 10 Chương TÍNH CẤP THIẾT VÀ YÊU CẦU ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA CN B - NG VIấN HIN NAY 1.1 Đạo đức cách mạng yêu cầu đạo đức cách mạng cán - đảng viên giai đoạn 1.1.1 Đạo đức cách mạng Đạo đức hình thái ý thức xã hội, xuất từ buổi bình minh lịch sử lồi người Nó phát triển, hoàn thiện sở chế độ kinh tế - xã hội nối tiếp từ thấp đến cao Trong q trình phát triển đó, với vận động biến đổi tồn xã hội, đạo đức có biến đổi, tồn nhiều quan niệm đạo đức khác nhau, chí đối lập lịch sử Quan điểm tâm tôn giáo cho đạo đức nguyên tắc, quy tắc, chuẩn mực rút từ lực lượng siêu nhiên hay tính trừu tượng "ý niệm tuyệt đối", "thượng đế" … đem áp dụng vào đời sống thực người mà không xuất phát từ điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội, từ quan niệm xã hội thực để suy lĩnh vực tư tưởng có tư tưởng đạo đức Ngay nhà vật trước Mác vào nghiên cứu vấn đề đạo đức, họ chưa thoát khỏi quan điểm tâm lại rơi vào quan điểm siêu hình 106 án, liên doanh, hợp đồng mua bán lớn công ty, tổ chức kinh tế quốc gia quốc gia khác Ở nước ta năm gần đây, riêng vụ tham nhũng lớn phát xử lý pháp luật làm cho Nhà nước tổn thất hàng trăm tỷ đồng Điều nguy hại nữa, tham nhũng chậm phát hiện, trừ nguyên nhân tạo ổn định an ninh trị - xã hội số địa phương, sở nông thôn nước ta vài năm trước Nhận thức rõ nguy tác hại tệ tham nhũng, quan liêu, từ thành lập, từ Đảng cầm quyền đảng viên Đảng nắm giữ nhiều vị trí trọng yếu máy trị, kinh tế đất nước - Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh thường xuyên trọng tới việc ngăn ngừa, đấu tranh khắc phục, trừ tình trạng tham nhũng, quan liêu đội ngũ đảng viên, cán bộ, tổ chức Đảng máy Nhà nước Trong thời kỳ đổi mới, đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước nay, phận cán - đảng viên buông lỏng phấn đấu, tu dưỡng, lợi dụng kẽ hở từ hạn chế bất cập quản lý, giám sát tổ chức, sa vào tệ tham nhũng, quan liêu Mặc dù cịn phải đương đầu với khó khăn, thách thức lớn, Đảng ta kiên định ý chí, tâm đấu tranh khơng khoan nhượng với tình trạng tham nhũng, quan liêu Thực tế đấu tranh trừ tham nhũng, quan liêu cịn cho thấy tính chất phức tạp, khó khăn hạn chế thực chủ trương Điều khẳng định 107 đấu tranh trừ tham nhũng, quan liêu cần phải tiến hành tích cực, kiên lúc này, hết, phải nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức Đảng, phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu, dũng khí cộng sản người cán - đảng viên Căn bệnh tham nhũng, quan liêu kẻ thù “giấu mặt, trá hình”, ln rình rập thâm nhập vào cán người xao lãng vai trị, vị trí mình; ngun nguy khác không ngăn chặn kịp thời Để đấu tranh chống tệ quan liêu, tham nhũng có hiệu tạo điều kiện thuận lợi cho việc giáo dục đạo đức cách mạng cán - đảng viên cần ý giải số vấn đề sau: - Kiên xếp lại máy theo hướng tinh giảm, gọn nhẹ, hoạt động có hiệu Cải cách thủ tục hành chính, chống gây phiền hà, sách nhiễu, chậm trễ giải công việc cho tập thể công dân Tiến hành rà sốt đội ngũ cán bộ, cơng chức lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, lực, kiến thức chun mơn nghiệp vụ Sắp xếp, bố trí cán phù hợp với chức danh, tiêu chuẩn nghiệp vụ yêu cầu nhiệm vụ cụ thể - Nghiêm chỉnh thực Nghị Trung ương (lần 2) khóa VIII vận động xây dựng chỉnh đốn Đảng; thường xun làm tốt cơng tác tự phê bình phê bình, nâng cao vai trị lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức Đảng Mỗi tổ chức Đảng, quyền, đồn thể phải chủ động đề biện pháp phòng 108 ngừa, ngăn chặn tệ quan liêu, tham nhũng; chủ động phát vụ việc cá nhân có biểu hành vi quan liêu, tham nhũng Đồng thời đấu tranh phê phán thái độ thụ động, bàng quan, vô trách nhiệm không dám đấu tranh chống tiêu cực - Tăng cường công tác quản lý, giáo dục cán - đảng viên làm cho người quan, đơn vị nêu cao tinh thần cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Chống chủ nghĩa cá nhân, chủ nghĩa hội hình thức - Cải thiện điều kiện sống, làm việc, nuôi dạy cho cán công chức Tiền lương phải nguồn thu nhập cán bộ, cơng chức, đảm bảo cho họ đủ sống đủ trang trải khoản chi cần thiết như: ăn, ở, lại, học tập, chữa bệnh cho thân gia đình - Tăng cường cơng tác kiểm tra, giám sát giữ nghiêm kỷ luật, kỷ cương Đảng, nghiêm trị cán - đảng viên quan liêu, tham nhũng cấp, vị trí công tác Hoạt động tra nhân dân xã, phường, thị trấn, quan, đơn vị, tổ chức kinh tế phải củng cố để thực có hiệu quyền giám sát, kiểm tra Cơng tác tra không tập trung tra kinh tế mà phải tra việc thực trách nhiệm, nghĩa vụ, đạo đức công chức pháp lệnh cán công chức quy định 109 110 KẾT LUẬN Đạo đức gốc người cách mạng Đảng ta quan tâm tới công tác rèn luyện, giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cho người cán cách mạng thời kỳ Đặc biệt thời kỳ hịa bình xây dựng đất nước, bắt đầu công đổi mới, nhận thức rõ tác động tiêu cực mặt trái kinh tế thị trường vào đội ngũ cán - đảng viên thực trạng đạo đức đội ngũ này, Đảng ta có nhiều chủ trương, biện pháp vận động xây dựng chỉnh đốn Đảng vậy, “Tình trạng quan liêu tham nhũng, lãng phí nhũng nhiễu dân, suy thối tư tưởng trị phẩm chất đạo đức, lối sống số cán bộ, đảng viên nghiêm trọng”, “cuộc vận động xây dựng chỉnh đốn Đảng chưa tạo chuyển biến bản” Công tác giáo dục đạo đức cách mạng thời gian qua chưa đáp ứng yêu cầu, chưa đẩy lùi nguy làm ảnh hưởng đến tồn vong Đảng Trước tình hình đó, phải xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán - đảng viên điều cấp thiết Cần thấy rõ nguyên nhân thực trạng công tác giáo dục đạo đức cách mạng thời gian qua hai góc độ: nguyên nhân nhận thức nguyên nhân tổ chức thực Từ đề giải pháp phù hợp nhằm giải tốt vấn đề trên: 111 - Giáo dục đạo đức cách mạng gắn liền với việc thực nhiệm vụ trị cán - đảng viên - Nâng cao vai trò giáo dục, rèn luyện cán - đảng viên; đồng thời phát huy vai trò kiểm tra, giám sát quần chúng nhân dân giáo dục đạo đức cách mạng - Chú trọng chất lượng sinh hoạt Đảng, nâng cao tính chiến đấu cơng tác tự phê bình phê bình cán - đảng viên - Đảm bảo thực tốt công tác tổ chức cán bộ, sách cán bộ, tạo điều kiện cho việc giáo dục đạo đức cách mạng cán - đảng viên Kiên tiếp tục đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng Các giải pháp cần thực triệt để đồng bộ, có khắc phục tình trạng kéo dài suy thoái đạo đức lối sống, xây dựng phẩm chất đạo đức cách mạng người cán - đảng viên giai đoạn 112 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa (1998), Lịch sử Đảng tỉnh, Tập 1, Tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa (1999), Bác Hồ với Thanh Hóa, Thanh Hóa làm theo lời bác, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội G Bandxedlaze (1985), Đạo đức học, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Văn Biết (2004), "Giải pháp ngăn chặn tệ tham nhũng, tiêu cực, lãng phí", Tạp chí Xây dựng Đảng, (11) Lê Đức Bình (2002), "Đánh giá người: Khâu quan trọng cơng tác cán bộ", Tạp chí Cộng sản, (19) Lê Đức Bình (2002), "Về chế độ nhận xét, đánh giá cán bộ", Tạp chí Cộng sản, (35) Lê Đức Bình (2004), "Nhân dân giám sát tổ chức Đảng cán bộ, đảng viên", Tạp chí Xây dựng Đảng, (5) Lê Bỉnh (2004), "Về nhân tố tác động đến q trình nâng cao lĩnh trị, lực hoạt động thực tiễn đội ngũ cán Đảng, cán trị quân đội ta nay", Tạp chí Khoa học xã hội, (4/68) Võ Chí Cơng (2002), "Kiên đấu tranh chống bệnh quan liêu đẩy lùi tham nhũng máy Đảng, Nhà nước", Tạp chí Cộng sản, (16) 113 10 Lê Ngọc Danh (2000), Đạo đức người cán chủ chốt cấp sở tỉnh Bình Định điều kiện kinh tế thị trường - vấn đề giải pháp, Luận văn thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 11 Phan Diễn (2002), "Một số vấn đề quan trọng công tác tổ chức cán Đảng nay", Tạp chí Cộng sản, (31) 12 Nguyễn Thị Doan (2002), "Tăng cường công tác kiểm tra Đảng góp phần ngăn chặn đẩy lùi tham nhũng", Tạp chí Cộng sản, (12) 13 Nguyễn Thị Doan (2004), "Tăng cường công tác giám sát Đảng", Tạp chí Cộng sản, (22) 14 Lê Duẩn (1976), Chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Nxb Sự thật, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 114 19 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (1999), Văn kiện hội nghị lần thứ (lần 2) Ban Chấp hành, Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (2000), Văn kiện đại hội đại biểu tỉnh Thanh Hóa lần thứ XV, Thanh Hóa 25 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 26 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện đại biểu tỉnh Thanh Hóa lần thứ XVI, Thanh Hóa 27 Đảng Cộng sản Việt Nam (1999), Quy định chế độ học tập lý luận trị Đảng - số 15 115 28 Nguyễn Phương Đông (2002), "Vấn đề giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên", Tạp chí Kiểm tra, (6) 29 Vũ Văn Gàu (2004), "V.I.Lênin nói nguy hại chủ nghĩa quan liêu đấu tranh chống tệ quan liêu Đảng", Tạp chí Triết học, (12/163) 30 Nguyễn Tĩnh Gia (1997), "Sự tác động hai mặt chế thị trường đạo đức người cán quản lý", Tạp chí Nghiên cứu lý luận, (2) 31 Giáo trình Đạo đức học (2000), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 Đỗ Lan Hiền (2002), "Vấn đề xây dựng đạo đức bối cảnh phát triển kinh tế thị trường", Tạp chí Triết học, (4) 33 Trần Đình Hoan (2002), "Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên sạch, vững mạnh, đáp ứng yêu cầu công đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc", Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (2) 34 Mai Xuân Hội (2001), "Giá trị đạo đức biểu đời sống xã hội", Tạp chí Triết học, (3/121) 35 Phan Văn Khải (2002), "Gắn việc thực quy chế dân chủ sở với củng cố quyền sở", Tạp chí Dân vận, (3) 36 Vũ Khiêu (1978), Mấy vấn đề đạo đức cách mạng, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 116 37 Trần Hậu Kiêm (1996), Giáo dục đạo đức học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Nguyễn Thế Kiệt (1996), "Quan hệ đạo đức kinh tế việc định hướng giá trị đạo đức nay", Tạp chí Triết học, (6/94) 39 Nguyễn Thế Kiệt (chủ biên) (2003), Đạo đức người cán lãnh đạo trị điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam - Thực trạng xu hướng biến động, Đề cấp 40 Bùi Đức Lại (2005), "Vì tự phê bình, phê bình chưa thực có hiệu quả?", Tạp chí Xây dựng Đảng, (8) 41 V.I.Lênin (1977), Tồn tập, Tập 2, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 42 V.I.Lênin (2000), Toàn tập, Tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 43 Nguyễn Ngọc Long (2001), "Kết hợp chặt chẽ giáo dục lý luận với xây dựng đạo đức cách mạng người cán lãnh đạo, quản lý", Tạp chí Lý luận trị, (4) 44 Nguyễn Ngọc Long (2005), "Vận dụng học kinh nghiệm năm qua, đẩy mạnh cơng đổi mới", Tạp chí Lý luận trị, (4-5) 45 Trần Hồng Long (2005), "Đấu tranh chống tham nhũng, nhiệm vụ không đơn giản", Tạp chí Kiểm tra, (10) 46 C Mác - Ph Ăngghen (2004), Tồn tập, Tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 117 47 C Mác - Ph Ăngghen (2004), Tồn tập, Tập 23, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 48 C Mác - Ph Ăngghen (2004), Toàn tập, Tập 42, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 49 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 50 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 51 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 53 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 54 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 55 Hồ Chí Minh (1976), Về tự phê bình phê bình, Nxb Sự thật 56 Hồ Chí Minh (1976), Về đạo đức cách mạng, Nxb Sự thật 57 Lê Hữu Nghĩa (2004), "Đánh giá cán - khâu quan trọng công tác Đảng", Tạp chí Cộng sản, (12) 58 Phạm Quang Nghị (2004), "Mối quan hệ quy hoạch, đánh giá với luân chuyển cán bộ", Tạp chí Cộng sản, (18) 59 Niên giám thống kê tỉnh Thanh Hóa 2001 - 2005 (2006), Nxb Thống kê 118 60 Ních xơn (1990), "Cuộc chiến thực sự", Tạp chí Quân nước ngồi, (2) 61 Bùi Đình Phong (2003), "Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị đạo đức cách mạng thống đức tài", Tạp chí Lý luận trị, (1) 62 Trần Văn Phịng (2003), "Tiêu chuẩn đạo đức người cán lãnh đạo trị nay", Tạp chí Lý luận trị, (5) 63 Thang Văn Phúc (chủ biên) (1998), Đạo đức phong cách, lề lối làm việc cán công chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Hoàng Kim Sơn (2002), "Tiếp tục đấu tranh chống tệ quan liệu, tham nhũng", Tạp chí Cộng sản, (1) 65 Nguyễn Xuân Tảo (2005), "Đảng cầm quyền đạo đức, phong cách người cán bộ, đảng viên", Tạp chí Cộng sản, (6) 66 Song Thành (2005), ""Nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức" - Một nguyên tắc tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh", Tạp chí Cộng sản, (11) 67 Trần Hậu Thành (2005), "Tư tưởng Hồ Chí Minh đào tạo, bồi dưỡng cán bộ", Tạp chí xây dựng Đảng, (5) 68 Phạm Phương Thảo (2003), "Thực trạng suy thoái đạo đức lối sống cán bộ, đảng viên biện pháp khắc phục", Tạp chí Xây dựng Đảng, (11) 119 69 Hữu Thọ (2003), "Vai trò giám sát nhân dân với hành vi tham nhũng cán bộ, cơng chức", Tạp chí Xây dựng Đảng, (8) 70 Nguyễn Văn Thụy (2004), "Tình hình tham nhũng, tiêu cực đội ngũ cán bộ, đảng viên", Tạp chí Cộng sản, (15) 71 Tỉnh ủy Thanh Hóa (2004), Báo cáo nhận diện suy thối Đảng, số 15 72 Tỉnh ủy Thanh Hóa (2004), Đề án nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên tình hình 73 Tỉnh ủy Thanh Hóa (2004), Báo cáo tổng kết công tác kiểm tra năm 2004 74 Tỉnh ủy Thanh Hóa (2005), Báo cáo tổng kết cơng tác kiểm tra năm 2005 75 Tỉnh ủy Thanh Hóa (2005), Báo cáo công tác kiểm tra nhiệm kỳ 2001 - 2005 76 Tỉnh ủy Thanh Hóa (2005), Báo cáo kết năm thực Nghị Trung ương (lần 2) khóa VIII vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí 77 Nguyễn Quốc Tuấn (2002), "Những đặc trưng chủ yếu người cán lãnh đạo nước ta nay", Tạp chí Lý luận trị, (4) 78 Từ điển Triết học (1976) Nxb Sự thật, Hà Nội 120 79 Nguyễn Đình Tường (2002), "Một số biểu biến đổi giá trị đạo đức kinh tế thị trường Việt Nam giải pháp khắc phục", Tạp chí Triết học, (6/133) 80 Trung tâm Từ điển học Hà Nội (1996), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng 81 Vũ Văn Viên (2002), "Giáo dục đạo đức kinh tế thị trường nước ta nay", Tạp chí Lý luận trị, (7) 82 Trung Giang Vim (2004), "Giải pháp nâng cao đạo đức cách mạng cán lãnh đạo, quản lý tỉnh Tây Nguyên", Tạp chí Xây dựng Đảng, (5) 83 Hồng Vinh (2002), "Tình hình tư tưởng cán bộ, đảng viên nhân dân ta nay", Tạp chí Cộng sản, (8) 84 Dương Ngọc Xuân (2005), "Vận dụng tư tưởng Lênin Đảng cầm quyền vào công xây dựng, chỉnh đốn Đảng ta thời kỳ đổi mới", Tạp chí Lý luận trị, (6) ... trước sở có ý nghĩa quan trọng việc nghiên cứu vấn đề đạo đức cách mạng cho cán - đảng viên (qua thực tế tỉnh Thanh Hóa) Mục đích, nhiệm vụ luận văn * Mục đích: Qua thực tế tỉnh Thanh Hóa, luận văn. .. ? ?Vấn đề xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên điều kiện kinh tế thị trường tỉnh Hà Giang nay? ?? Trương Văn Thắng, Luận văn thạc sĩ Triết học, Hà Nội, 2003; ? ?Vấn đề đạo đức cách mạng cán bộ, đảng. .. -đảng viên Xuất phát từ u cầu tơi chọn đề tài: ? ?Vấn đề đạo đức cách mạng cán - đảng viên (qua thực tế tỉnh Thanh Hóa) ” Tình hình nghiên cứu đề tài Vấn đề đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh tụ Đảng