Giáo trình nội DUNG tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về đạo đức CÁCH MẠNG của NGƯỜI cán bộ QUÂN đội

121 27 0
Giáo trình nội DUNG tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về đạo đức CÁCH MẠNG của NGƯỜI cán bộ QUÂN đội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHẦN THỨ NHẤT Giáo trình NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA NGƯỜI CÁN BỘ QUÂN ĐỘI LỜI GIỚI THIỆU Thắng lợi của cách mạng Việt Nam trong suốt ba phần tư thế kỷ vừa qua luôn gắn liền với tên tuổi và sự nghiệp của một con người đã đi vào lịch sử của dân tộc như một huyền thoại Đó là Nguyễn ái Quốc Hồ Chí Minh Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới Người là hiện thân của những giá trị tốt đẹp nhất của con người Việt Nam Từ một người yêu nước đến với chủ nghĩa M.

Giáo trình-NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA NGƯỜI CÁN BỘ QUÂN ĐỘI LỜI GIỚI THIỆU Thắng lợi cách mạng Việt Nam suốt ba phần tư kỷ vừa qua gắn liền với tên tuổi nghiệp người vào lịch sử dân tộc huyền thoại Đó Nguyễn Quốc - Hồ Chí Minh - "Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới" Người thân giá trị tốt đẹp người Việt Nam Từ người yêu nước đến với chủ nghĩa Mác Lênin trở thành người cộng sản, Hồ Chí Minh khơng tiếp thu nội dung lý luận trị chủ nghĩa Mác - Lênin, mà đặc biệt quan tâm tiếp thu vận dụng sáng tạo nội dung lý luận thực tiễn đạo đức cách mạng vị lãnh tụ bậc thầy: C.Mác, Ph.Ăngghen V.I.Lênin Là nhà cách mạng phương Đơng, Hồ Chí Minh ln đề cao vai trò đạo đức đời sống xã hội giá trị nhân cách người cán cách mạng: "Người cán cách mạng phải có đạo đức cách mạng Phải giữ vững đạo đức cách mạng người cán cách mạng chân Mọi việc thành bại, chủ chốt cán có thấm nhuần đạo đức cách mạng khơng" Hồ Chí Minh người khai sinh đạo đức - Đạo đức cách mạng Việt Nam người đầu thực chuẩn mực đạo đức đó, nêu lên mẫu mực thống lời nói với việc làm, tư tưởng với hành vi đạo đức Sinh thời, dù bận bao công việc, Người dành nhiều thời gian để chăm lo giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng, hoàn thiện nhân cách người cán quân đội có đủ đức tài, đức "gốc" Do vậy, mà từ ngày thành lập đến nay, cán quân đội xứng đáng với vai trò lực lượng nòng cốt xây dựng quân đội trở thành công cụ bạo lực sắc bén, lực lượng trị tin cậy, tuyệt đối trung thành với Đảng, Tổ quốc nhân dân, xứng đáng với danh hiệu "Bộ đội Cụ Hồ" Quán triệt Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng tăng cường "Giáo dục tư tưởng, rèn luyện đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân" Chỉ thị Ban Bí thư Trung ương Đảng: "Về đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn mới", nhằm góp phần làm cho tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần, tư tưởng xã hội ta nay, Viện Khoa học xã hội nhân văn quân tổ chức viết sách: Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng người cán quân đội để khẳng định giá trị đặc sắc tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nghiệp xây dựng quân đội nói chung xây dựng cán quân đội nói riêng Trong sách này, tác giả tập trung làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng người cán quân đội với quan điểm bản, phẩm chất hình thức, biện pháp nâng cao đạo đức cách mạng người cán qn đội Phân tích tồn diện yếu tố tác động, khẳng định tính cấp thiết nâng cao đạo đức cách mạng người cán quân đội nay, sở đề xuất phương hướng nội dung nâng cao đạo đức cách mạng người cán quân đội ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà xuất Quân đội nhân dân trân trọng giới thiệu sách Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng người cán quân đội với bạn đọc PHẦN THỨ NHẤT NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA NGƯỜI CÁN BỘ QUÂN ĐỘI I NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Để giành giữ vững quyền lực trị, giai cấp cơng nhân đảng tiền phong thiết phải biết đào tạo từ hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiên phong, cán có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào cách mạng Quán triệt sâu sắc tư tưởng nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin, Hồ Chí Minh rõ: "Cán "gốc" công việc" "Công việc thành công thất bại cán tốt hay kém" Cán "là người đem sách Chính phủ, Đồn thể thi hành nhân dân, cán dở sách hay khơng thể thực được"2 Cả lý luận thực tiễn cách mạng Việt Nam khẳng định vai trò đặc biệt quan trọng người cán cách mạng Cán vốn q Đảng, có vai trị to lớn Muốn hoàn thành tốt nhiệm vụ Đảng giao, người cán cách mạng phải có nhân cách phát triển toàn diện phẩm chất lực, đủ đức tài, đức phải "gốc" Cán quân đội phận cán Đảng hoạt động quân đội, bước đường tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, trước hết cần phải quán triệt sâu sắc quan điểm Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Đạo đức cách mạng phẩm chất tảng nhân cách người cán quân đội Đạo đức tượng xã hội, thuộc lĩnh vực đời sống tinh thần, xuất tồn với hình thành phát triển xã hội lồi người Theo đó, đạo đức xem yếu tố để xem xét, đánh giá phát triển nhân cách Con người chân chính, đích thực ln đánh giá trước hết đạo đức Đạo đức tiến góp phần sáng tạo nên giá trị - Chân - Thiện - Mỹ - tảng tinh thần nhân loại, thuộc tính chất người Xã hội lồi người từ buổi bình minh, chưa có tư hữu, giai cấp, nhà nước, áp bức, bóc lột; chưa có ý niệm trị lồi người có ý niệm đạo đức Khi đó, đạo đức phương thức dùng để điều chỉnh quan hệ xã hội, đơn giản; với phát triển sản xuất phân hóa xã hội, đạo đức không ngừng phát triển mâu thuẫn đối kháng giai cấp Xã hội loài người từ có phân chia thành giai cấp, người thuộc giai cấp định bị chi phối ý thức hệ định Điều có nghĩa đạo đức ln có tính giai cấp Mỗi giai cấp có quan niệm đạo đức riêng Trong đó, đạo đức giai cấp thống trị ln giữ vai trị chủ đạo, đạo đức thống trị xã hội; đạo đức quần chúng lao động phản ánh đời sống, nhu cầu lợi ích người lao động, thể phản kháng lại ách thống trị, nô dịch giai cấp thống trị Trong tác phẩm Chống Đuyrinh, phê phán quan điểm tâm, siêu hình O.Đuyrinh thứ đạo đức "vĩnh cửu", Ph.Ăngghen nêu quan điểm khoa học phụ thuộc đạo đức vào điều kiện kinh tế - xã hội định: "Xét cùng, học thuyết đạo đức có từ trước đến sản phẩm tình hình kinh tế xã hội lúc giờ"1 "Cho đến nay, xã hội vận động đối lập giai cấp, đạo đức đạo đức giai cấp: biện hộ cho thống trị lợi ích giai cấp thống trị, giai cấp bị trị trở nên mạnh, tiêu biểu cho dậy chống lại thống trị nói tiêu biểu cho lợi ích tương lai người bị áp bức"1 Ngày nay, đạo đức tiêu biểu cho lợi ích tương lai người bị áp (như Ph.Ăngghen nói) đạo đức - đạo đức cộng sản - đạo đức cách mạng giai cấp công nhân Theo V.I.Lênin, sau giai cấp vô sản giành quyền, đấu tranh giai cấp tiếp diễn, nhằm đập tan phản kháng bọn bóc lột, đồn kết nhân dân cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội - xã hội chủ nghĩa Trong nghiệp cách mạng vĩ đại ấy, đạo đức cách mạng có vai trị to lớn, V.I Lênin nói: "Và đạo đức cộng sản phải phục tùng nhiệm vụ Chúng ta nói rằng: đạo đức góp phần phá hủy xã hội cũ bọn bóc lột góp phần đồn kết tất người lao động chung quanh giai cấp vô sản sáng tạo xã hội người cộng sản"2 Bóc trần chất phản động đạo đức cũ, Hồ Chí Minh viết: "Trong xã hội có giai cấp bóc lột thống trị, có lợi ích cá nhân số người thuộc giai cấp thống trị thỏa mãn, cịn lợi ích cá nhân quần chúng lao động bị giày xéo" Đồng thời, Người rõ tính chất tiến đạo đức - đạo đức cách mạng giai cấp công nhân: "Đạo đức cách mạng Đạo đức khơng phải đạo đức thủ cựu Nó đạo đức mới, đạo đức vĩ đại, khơng phải danh vọng cá nhân, mà lợi ích chung Đảng, dân tộc, loài người"2 Trau dồi đạo đức yêu cầu tảng người sống cộng đồng Yêu cầu trở nên đặc biệt cần thiết người cán cách mạng nói chung người cán qn đội nói riêng Khẳng định vai trị to lớn đạo đức cách mạng nhân cách người cán cách mạng, Hồ Chí Minh dặn: "Người cán cách mạng phải có đạo đức cách mạng Phải giữ vững đạo đức cách mạng người cán cách mạng chân Mọi việc thành bại chủ chốt cán có thấm nhuần đạo đức cách mạng khơng"3 Uy tín người cán tạo nên khơng tài năng, mà trước hết cịn đạo đức cách mạng sáng họ Người nói: "Đảng viên cán người Ai có tính tốt tính xấu Song hiểu biết, tình nguyện vào đảng nước dân, người cách mạng phải cố gắng phát triển tính tốt sửa bỏ tính xấu Vì tính xấu người thường có hại cho người đó; cịn tính xấu đảng viên, cán có hại đến Đảng, có hại đến nhân dân"1 Đề cao ý thức cộng đồng, giá trị đạo đức sớm trở thành truyền thống tốt đẹp dân tộc phương Đông dân tộc Việt Nam Cuộc sống người thực có ý nghĩa giá trị đạo đức tôn vinh Một người thực vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn nhân cách đạo đức họ hoàn thiện V.I Lênin vĩ đại mẫu mực Khi viết để ca ngợi V.I.Lênin (1924), Hồ Chí Minh nêu bật ý nghĩa xã hội phẩm chất đạo đức tốt đẹp Người: "Không phải thiên tài Người, mà tính coi khinh xa hoa, tinh thần yêu lao động, đời tư sáng, nếp sống giản dị, tóm lại đạo đức vĩ đại cao đẹp người thầy, ảnh hưởng lớn lao tới dân tộc châu Á khiến cho trái tim họ hướng Người khơng ngăn cản nổi"2 Là người phương Đơng, Hồ Chí Minh hiểu rõ vai trị to lớn đạo đức đời sống xã hội nhân cách người cán cách mạng Trong đời hoạt động cách mạng mình, Người có nhiều viết nói đạo đức Hồ Chí Minh người đặt móng xây dựng đạo đức - Đạo đức cách mạng Việt Nam Người dành nhiều thời gian cho việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng Và Người gương đạo đức cách mạng mẫu mực, sáng để cán bộ, đảng viên, người Việt Nam yêu nước học tập noi theo Khẳng định cần thiết phải trau dồi đạo đức cách mạng để tạo dựng tảng vững dẫn tới thành công người cán cách mạng, kế thừa phát triển tư tưởng Khổng Tử coi đạo đức gốc cây, nguồn suối, Hồ Chí Minh nêu lên tư tưởng có giá trị chân lý hiển nhiên đầy sức thuyết phục: "Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân Vì muốn giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho lồi người cơng việc to tát, mà tự khơng có đạo đức, khơng có bản, tự hủ hóa, xấu xa cịn làm việc gì?" Trong nhân cách người, đạo đức quan hệ chặt chẽ với tài năng, tách rời Nếu tài giúp người hồn thành nội dung cơng việc, đạo đức giúp người định hướng đắn mục đích, giá trị xã hội cơng việc Hồ Chí Minh người hiểu sâu sắc gắn bó chặt chẽ đức tài, phẩm chất lực, "hồng" "chuyên" Sự kết hợp chặt chẽ trở thành yêu cầu bắt buộc đảng viên, cán cách mạng tu dưỡng, rèn luyện hàng ngày Người dặn: "Có tài mà khơng có đức khơng làm ích lợi cho xã hội, mà cịn có hại cho xã hội Nếu có đức mà khơng có tài ví ơng Bụt khơng làm hại gì, khơng lợi cho lồi người"1 Sự thống lý tưởng đạo đức lý tưởng trị sở vững để xây dựng đạo đức cách mạng người cán qn đội Chính trị đạo đức hình thái ý thức xã hội khác nhau, phản ánh lĩnh vực, khía cạnh khác đời sống xã hội, chúng ln có mối quan hệ chặt chẽ, tác động ảnh hưởng chi phối Đạo đức tảng tinh thần xã hội, có chức tham gia điều chỉnh quan hệ xã hội sức mạnh dư luận xã hội lương tâm người nhằm đem lại lợi ích cho cộng đồng, xã hội (trong có lợi ích thân mình) Cịn trị mối quan hệ giai cấp, biểu tập trung quyền lực nhà nước, nhân danh toàn xã hội để điều chỉnh quan hệ xã hội cho phù hợp với lợi ích giai cấp cầm quyền Giữa trị đạo đức ln có mối liên hệ chặt chẽ, tác động lẫn vai trò chúng khơng ngang Trong xã hội có giai cấp, ý thức trị ln giữ vai trị chi phối xun suốt, quy định tính chất giai cấp hình thái ý thức xã hội khác, có ý thức đạo đức Đạo đức ln thấm đẫm ý thức trị, tồn phát triển ảnh hưởng ý thức trị Chính trị khơng làm vai trị đạo đức ln định hướng phát triển đạo đức Trong xã hội cũ, trị dùng để trì bất bình đẳng xã hội, bảo vệ đặc quyền giai cấp thống trị Lý tưởng trị giai cấp thống trị lỗi thời ln mâu thuẫn với lý tưởng đạo đức chân quảng đại quần chúng lao động Chính lẽ mà chủ trương xây dựng xã hội lý tưởng, hưng thịnh dựa vào "Đức trị" nhà tư tưởng giàu tính nhân văn nêu lên từ lâu, mãi dừng lại ước mơ Bởi vì, chế độ xã hội đó, khơng thể có sở thực, tiền đề kinh tế - xã hội cần thiết để trì thống xã hội, thống lý tưởng trị lý tưởng đạo đức Sự thống có điều kiện trị, kinh tế xã hội định Chủ nghĩa tư đời, lao động công nghiệp thay dần lao động thủ công với q trình xuất lực lượng xã hội - giai cấp vô sản đại giai cấp tiên tiến, cách mạng triệt để Cuộc đấu tranh không ngừng giai cấp công nhân chống lại ách áp bức, bóc lột giai cấp tư sản lý luận tiền phong chủ nghĩa Mác - Lênin hướng dẫn tạo bước ngoặt cách mạng đưa phong trào đấu tranh từ tự phát lên tự giác, khẳng định vai trị sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân tiêu diệt chủ nghĩa tư bản, xây dựng chủ nghĩa cộng sản Thắng lợi cách mạng vô sản điều kiện để bước cải tạo đạo đức cũ giai cấp bóc lột tư bản, phong kiến tàn dư xây dựng đạo đức - Đạo đức cách mạng giai cấp công nhân Một chế độ tư hữu tư sản xuất nhỏ, sở kinh tế - xã hội đối kháng giai cấp dần bị xóa bỏ chế độ kinh tế - xã hội dần hình thành, tạo tảng vật chất quan hệ xã hội cho đạo đức hình thành phát triển Trong chế độ xã hội nhân dân làm chủ lãnh đạo Đảng Cộng sản, quản lý Nhà nước xã hội chủ nghĩa, bước tạo tiền đề kinh tế - xã hội cho thống lý tưởng trị lý tưởng đạo đức hướng tới mục tiêu giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người Như nâng cao đạo đức cách mạng gắn liền với đấu tranh quét chủ nghĩa cá nhân Hiện nay, trước tác động mạnh mẽ từ mặt trái kinh tế thị trường, xã hội ta tồn đan xen nhiều tư tưởng đạo đức, lối sống tư sản, tiểu tư sản tàn dư đạo đức phong kiến, thực dân Trong xã hội, chủ nghĩa cá nhân lối sống thực dụng làm đảo lộn chuẩn mực, giá trị đạo đức phong mỹ tục dân tộc Về chất, chủ nghĩa cá nhân lối sống thực dụng hoàn toàn đối lập với đạo đức mà xây dựng Vì thế, trình xây dựng thực hoá lý tưởng đạo đức xã hội chủ nghĩa quân đội phải gắn với đấu tranh để bước ngăn chặn đẩy lùi tác động, ảnh hưởng tiêu cực đạo đức, lối sống phi xã hội chủ nghĩa Cần kiên đấu tranh với biểu đạo đức tư sản, lối sống thực dụng đơn vị Trong đấu tranh mặt trận tư tưởng, lý luận nay, chủ nghĩa đế quốc lực thù địch sức khôi phục, cổ động, khuếch trương quy tắc, chuẩn mực đạo đức cũ, đạo đức tư sản phản động lỗi thời, lạc hậu; riết truyền bá lối sống văn hóa phương Tây hòng mưu toan làm đảo lộn thang giá trị đạo đức xã hội ta Chính vậy, biện chứng đấu tranh mặt trận tư tưởng, đạo đức lối sống phải kết hợp chặt chẽ xây dựng đạo đức cách mạng với kiên đấu tranh xoá bỏ triệt để tư tưởng, thói quen đạo đức cũ cản trở phát triển nhân cách, đạo đức người Vì đấu tranh giai cấp lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống phải phát huy sức mạnh tổng hợp nhiều tổ chức, nhiều lực lượng; sử dụng nhiều hình thức, biện pháp linh hoạt với tâm cao kiên trì, bền bỉ, đấu tranh không khoan nhượng ngăn chặn tác động tiêu cực đạo đức, lối sống tư sản, tiểu tư sản, tàn dư phong kiến như: tệ nạn mê tín dị đoan, lối sống vị kỷ, vụ lợi, chủ nghĩa thực dựng, cá nhân chủ nghĩa vào quân đội ta Đồng thời, cấp ủy đảng, huy đơn vị phải tăng cường biện pháp kiểm tra, giám sát, quản lý để nắm tình hình tư tưởng hoạt động đội ngũ cán bộ; chủ động ngăn ngừa, phát kịp thời xử lý nghiêm minh tượng tiêu cực, lạc hậu trái với đạo đức, lối sống tập thể quân nhân, đảng viên, cán Điều phải tích cực nghiên cứu tìm nguồn gốc, nguyên nhân tượng tiêu cực, từ xác định phương hướng biện pháp khắc phục có hiệu Trong đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân chủ nghĩa thực dụng, cần phải cảnh giác cao với biến tướng nó, che đậy tinh vi, mà Hồ Chí Minh Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chủ nghĩa thực dụng, trước hết phải tổ chức tốt cán bộ, đảng viên đơn vị; phải kết hợp chặt chẽ đồng biện pháp như: quản lý điều lệnh, điều lệ, kỷ luật, quy định quân đội, pháp luật Nhà nước, kết hợp với giáo dục, điều chỉnh hành vi đạo đức chuẩn mực đạo đức, dư luận tập thể quân nhân; tăng cường mở rộng dân chủ, phát huy hiệu sức mạnh tổ chức; nâng cao khả "tự đề kháng", "tự miễn dịch" nhiều hình thức biện pháp phù hợp trước tác động tiêu cực từ bên vào quân đội Nâng cao tính tích cực, chủ động, tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cán quân đội Cùng với trình giáo dục, cá nhân chủ động lấy tự giáo dục, tự rèn luyện thân để tiếp nhận chuyển hóa hệ thống tri thức, giá trị chuẩn mực đạo đức chung thành phẩm chất, thói quen hành vi đạo đức phù hợp với yêu cầu xây dựng phát triển đạo đức người cán quân đội Đây q trình "nội tâm hóa" nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức thành nhu cầu, động cơ, phương hướng hành động đắn người cán quân đội Do vậy, với trình giáo dục, bồi dưỡng đạo đức cách mạng cho cán quân đội, việc tự giáo dục, tự rèn luyện để nâng cao đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên, mắt khâu quan trọng toàn hệ giải pháp giáo dục đạo đức cách mạng Bác Hồ dạy: thông qua đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày đạo đức cách mạng củng cố phát triển Vì vậy, giáo dục nâng cao đạo đức cách mạng cho cán quân đội đạt hiệu thiết thực, đối tượng giáo dục lĩnh hội cách chủ động, tích cực, tự giác sáng tạo Đây khâu trực tiếp định phát triển phẩm chất đạo đức người cán quân đội Tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng người cán quân đội trình tự "luyện vàng", cán quân đội tự tiếp nhận tri thức cần thiết thơng qua hoạt động thực tiễn sinh động để tự kiểm tra, tự đánh giá, tự điều chỉnh hành vi đạo đức cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức chung Tuy nhiên, khơng nên tuyệt đối hóa vai trò tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng người cán quân đội Cần tạo kết hợp chặt chẽ trình giáo dục, rèn luyện với trình tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng Q trình đó, phải tiến hành đồng tổng thể biện pháp khác như: đẩy mạnh sinh hoạt tự phê bình phê bình, tăng cường đồn kết kỷ luật đơi với kiên xử lý nghiêm minh cán vi phạm kỷ luật Đạt hiệu cao tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức tiêu chí để đánh giá phát triển nhân cách người cán quân đội Đây đòi hỏi xúc cán bộ, chiến sĩ đơn vị sở người cán bộ, trước hết họ phải nhân cách cao đẹp đạo đức Trong xây dựng đơn vị, người cán bộ, đảng viên có nhân cách đạo đức cao đẹp tạo tâm chủ động, tích cực động viên, khơi dậy tiềm năng, xây dựng đơn vị trở thành điểm sáng văn hóa đạo đức, yếu tố đảm bảo cho đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ Ngược lại, người cán bộ, đảng viên ngại học tập, trau dồi đạo đức cách mạng, khơng tích cực, tự giác học tập quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh thiếu rèn luyện, thử thách thực tiễn, tự mãn, kinh nghiệm chủ nghĩa, biện pháp giáo dục đạo đức trở thành hình thức Khi phương pháp thuyết phục nêu gương đạo đức khơng cịn ý nghĩa, chí phản tác dụng giáo dục Chính vậy, nâng cao chất lượng hiệu tự giáo dục tự rèn luyện khoa học nghệ thuật giáo dục đạo đức cách mạng Muốn vậy, cần làm tốt số yêu cầu người cán quân đội sau: Hoạt động tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức, lối sống người cán qn đội ta, trước hết phải có tính định hướng để hướng dẫn, kiểm tra bảo đảm mục tiêu, yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cách mạng học tập, quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Trong mơi trường qn sự, người cán quân đội có điều kiện thuận lợi định để thực nâng cao chất lượng tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng thiết chế trị - đạo đức, trị - quân hình thành, ổn định có xu hướng phát triển tốt; điều kiện mơi trường quân kết tụ giá trị truyền thống cách mạng vẻ vang Đảng, dân tộc, quân đội đơn vị Quân đội trở thành trường học lớn, rèn luyện, thử thách, bồi dưỡng nhiều hệ cán xuất sắc cho Đảng, cho nhân dân Song, vấn đề định tạo nên chất lượng tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng phải từ thân người Tiêu chí đánh giá chất lượng trình giáo dục kết hồn thành tốt nhiệm vụ theo chức trách giao, đặc biệt người phải phấn đấu để 'Tự giáo dục thành người cộng sản"1 Đồng thời, phải tích cực học tập lý luận, trau dồi, nâng cao giác ngộ lý tưởng cộng sản, nhận thức đắn sẵn sàng hy sinh chiến đấu để thực mục đích cao Đảng, mục tiêu nhiệm vụ quân đội giai đoạn cách mạng Trong định hướng tự giáo dục, tự rèn luyện cho cán quân đội nay, cần coi trọng bồi dưỡng giới quan, phương pháp luận mác-xít; nâng cao lực xem xét, đánh giá, lựa chọn xác giá trị đạo đức phổ biến giá trị, chuẩn mực đạo đức đặc thù phù hợp để giáo dục, điều chỉnh hành vi đạo đức theo mục đích, yêu cầu xây dựng đạo đức cách mạng Trên sở đó, người cán quân đội ngày nâng cao trình độ tri thức, thực trở thành chủ thể giáo dục đạo đức xây dựng đơn vị Do vậy, tổ chức hoạt động giáo dục không quan tâm bồi dưỡng nhiệm vụ cách mạng, nội dung đạo đức, mà điều quan trọng cần phải tập trung bồi dưỡng, nâng cao "tay nghề" cán xác lập kế hoạch tự giáo dục, tự rèn luyện phấn đấu Trong quan hệ với nhiệm vụ, với đồng chí, đồng đội, với nhân dân, với bạn bè quốc tế với thân hồn cảnh, địi hỏi người cán quân đội tích cực tu dưỡng rèn luyện, sở thấm nhuần sâu sắc tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là: phải học tập tu dưỡng đạo đức cách mạng suốt đời; "rèn luyện bền bỉ hàng ngày", tự giáo dục, tự rèn luyện gắn với tự phê bình, tự sửa chữa khuyết điểm, sai lầm "rửa mặt hàng ngày" Thực hiện, người cán quân đội thực gương cho người noi theo Theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, người cán phải ln xây dựng cho phong cách qn tư tưởng đơi với hành động, "lời nói đơi với việc làm", động phấn đấu tốt gắn với biện pháp phù hợp kiểm nghiệm kết thông qua thực tiễn đơn vị Dù hồn cảnh, mơi trường nào, người cán quân đội phải nêu cao phẩm chất đạo đức cách mạng, phẩm chất cao quý "Bộ đội Cụ Hồ" Quá trình tự giáo dục, tự rèn luyện bền bỉ, công phu, trải nghiệm thực tiễn đa dạng, phong phú, lĩnh trị người cán qn đội thêm vững vàng kiên định, giá trị đạo đức hun đúc, tạo lập vững nhân cách người Làm tốt việc kết hợp "xây" "chống", xây dựng phẩm chất chuẩn mực đạo đức cách mạng người cán quân đội đôi với nghiên cứu để nhận rõ thực chất hành vi phản đạo đức, để kiên đấu tranh phê phán, loại bỏ Đây trận tuyến đấu tranh khơng có khói súng khơng phần gay go, phức tạp Đó trình tự đấu tranh, tự điều chỉnh hành vi để giải tốt mâu thuẫn yêu cầu nâng cao đạo đức cách mạng với tiêu cực xã hội chống phá liệt lực thù địch làm tha hóa đạo đức, lối sống cán bộ, tạo động lực phát triển đạo đức cách bền vững * * * Chủ tịch Hồ Chí Minh - Người cha thân yêu lực lượng vũ trang nhân dân Sinh thời, Người quan tâm tới bước tiến trưởng thành quân đội, đội ngũ cán Người ln địi hỏi cán qn đội phẩm chất nhân cách tốt đẹp, có đủ đức tài, đức phải "gốc" Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng người cán quân đội, mặt, cần có nhận thức sâu sắc nội dung cốt lõi tư tưởng đạo đức Người; mặt khác, cần sức học tập, rèn luyện noi theo gương đạo đức cách mạng sáng Người Đạo đức cách mạng người cán qn đội khơng ngừng hồn thiện với bước tiến bộ, trưởng thành quân đội Từ tiến hành công đổi đến nay, số năm gần đây, quán triệt sâu sắc tư tưởng gương đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh, cán qn đội ln đầu thực chức năng, nhiệm vụ quân đội; giữ gìn phát huy giá trị tốt đẹp đạo đức cách mạng, xứng đáng với niềm tin yêu Đảng, nhân dân, đồng chí, đồng đội bạn bè quốc tế Dẫu vậy, trước biến động phức tạp cục diện giới, công ác hiểm kẻ thù chiến lược "diễn biến hịa bình", khó khăn nảy sinh, đòi hỏi cán quân đội phấn đấu vượt bậc Nâng cao đạo đức cách mạng người cán quân đội nay, trách nhiệm toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta, trực tiếp lại thuộc trách nhiệm cán quân đội Do vậy, cần phải thực đồng nội dung, hình thức, biện pháp nâng cao đạo đức cách mạng cho cán quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh cách phong phú, linh hoạt, mềm dẻo nhằm đáp ứng với tình hình mới, nhiệm vụ quân đội, đơn vị phù hợp với đối tượng cán Xem: Tâm lý học nghiệp xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, Nxb Quân đội nhân dân, H 1998, tr 50 C Mác Ph Ăngghen Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, H 1994, tr.11 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, H 2001, tr 76 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, H 2001, tr 85 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 559 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 393 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành TƯ khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, H 1998, tr 58-59 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 699 V.I Lênin Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, M 1978, tr 60 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr.273, tr.54 C.Mác - Ph.Ăngghen Toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, H.1994, tr 136 C.Mác - Ph.Ăngghen Tồn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, H.1994, tr 137 V.I.Lênin Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, M.1978, tr.368, 371 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996, tr.291 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr.252 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996, tr 480 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr.254 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr.295 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr.252 - 253 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.172 V.I Lênin Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, M 1978, tr.371 2, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.293 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.557 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr.161 C.Mác - Ph.Ăngghen Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr 199-200 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.439 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.291 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr.250-251 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.391 V.I.Lênin Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, M.1978, tr 370 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 283, 284 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.291 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 94-95 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 640, 480 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 60, 480 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 101-102 2, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 207, 320 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 350 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 306 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 396-397 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 207, 109 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 392-393, 479 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 64 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 631, 110 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 631 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 534 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 498 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 313 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 485 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 636, 639 1, 2, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 642, 105, 209 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 643, 645 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 643 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 73 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 347 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 321 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 296 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 395 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 430 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 490 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 223 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 479 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 439 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 293 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 262 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 557-558 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 251 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 190 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 292 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 346 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 557 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 263 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 136 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 552 Trần Kư, Bác Hồ với sách người tốt, việc tốt Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội, 1998, tr 7-8 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 558 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 383 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 558 Thành Duy (Chủ biên), Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng, Nxb Chính trị quốc gia, H 1996, tr 139 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 303 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr 306 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1996, tr.438-439 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 94, 110 1, 2, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 94, 110, 225, 267 Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 321 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 261-262, 265 1, Hồ Chí Minh Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1995, tr 206, 322 ... nâng cao đạo đức cách mạng người cán quân đội ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà xuất Quân đội nhân dân trân trọng giới thiệu sách Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng người cán quân đội với... đội với bạn đọc PHẦN THỨ NHẤT NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA NGƯỜI CÁN BỘ QUÂN ĐỘI I NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Để giành giữ vững quyền... thiết người cán cách mạng nói chung người cán quân đội nói riêng Khẳng định vai trò to lớn đạo đức cách mạng nhân cách người cán cách mạng, Hồ Chí Minh dặn: "Người cán cách mạng phải có đạo đức cách

Ngày đăng: 22/04/2022, 20:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan