Giáo án Đại số 8 tiết 63: Bất phương trình bậc nhất một ẩn (t2)47655

 Giáo án Đại Số Tuần : 30 Tiết : 62 Trường THCS Mỹ Quang Ngày soạn : 22/03/07 Ngày dạy :22/03/2010 §4 BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (t2) I MỤC TIÊU : Kiến thức : Củng cố hai qui tắc biến đổi phương trình Kó : Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bâïc ẩn Biết cách giải số bất phương trình đưa dạng bất phương trình bậc ẩn Thái độ : Rèn tính cẩn thận, Chính xác, suy luận HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : Chuẩn bị GV : Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bút Chuẩn bị HS : Ôn hai qui tắc biến đổi bất phương trình Thước thẳng bảng nhóm, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1) Tổ chức lớp : (1’) 2) Kiểm tra cũ : 7’ ĐT Câu hỏi Đáp án Điểm +Định nghóa bất phương trình +Nêu Tb bậc ẩn, phát biểu qui Chữa tập 19 (c) tr47 SGK tắc chuyển vế để biến đổi bất c) 3x > 4x +  3x + 4x >  x > Vậy tập nghiệm bất phương trình {xx > 2} phương trình SGK +Chữa tập 19 (c) tr47 SGK Kh +Phát biểu qui tắc nhân để +Nêu biến đổi bất phương trình Chữa tập 20 (c,d) SGK SGK a) x >  x.(1) < 4.(1)  x < 4 Vaäy tập +Chữa tập 20 (c,d) SGK nghiệm bất phương trình {xx 9  1,5x : 1,5 > 9 : 1,5  x > 6 Vậy tập nghiệm bất phương trình {xx >6} 3)Bài : Giới thiệu :(1’) (Đặc vấn đề) : Để biết cách giải số bất phương trình đưa dạng bất phương trình bậc ẩn, hôm tiếp tục học tiếp bất phương trình bậc ẩn (tiết 2) Tiến trình dạy : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 15’ Hoạt động 1:Giải bất phương trình bậc ẩn Nêu ví dụ Giải bất phương trình -Chuyến vế 3 2x – < biểu diển tập - Thu gọn chia hai vế cho nghiệm trục số Hãy nêu cách giải ? Một HS lên bảng biểu diển tập nghiệm trục số HS khác làm vào Gọi HS lên bảng biểu diện tập nghiệm trục số GV : Lưu ý HS sử dụng hai qui tắc để giải bất phương trình Yêu cầu HS hoạt động nhóm HS hoạt động nhóm làm ? làm ? SGK Nội dung 3/ Giải bất phương trình bậc ẩn Ví dụ Giải bất phương trình 2x – < biểu diển tập nghiệm trục số Giải : 2x – <  2x <  2x : < :  x < 1,5 Vậy tập nghiệm bất phương trình {xx < 1,5}  )///////// 1,5 Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số Giải bất phương trình 4x – < biểu diển tập nghiệm trục số GV yêu cầu HS đại diện nhóm lên bảng trình bày, HS nhóm khác nhận xét GV cho HS đọc phần ý tr46 SGK 10’ 10’ GV yêu cầu HS đọc ví dụ tr46 SGK GV : Lưu ý HS : Khi nhân chia hai vế bất phương trình cho số âm ta phải đổi chiều bất phương trình Hoạt động2 Giải bất phương trình đưa dạng ax + b < ; ax + b > ; ax + b  ; ax + b0 GV đưa ví dụ SGK lên bảng Giải bất phương trình 3x + < 5x – GV nêu cách giải bất phương trình ? GV gọi HS lên bảng giải Cho HS nhận xét GV yêu cầu HS làm ? Giải bất phương trình 0,2x – 0,2 > 0,4x – Trường THCS Mỹ Quang ? Giải bất phương trình 4x – < biểu diển tập nghiệm trục số Giải : 4x – <  4x < Một HS đại diện lên bảng  4x : (4) > : (4) trình bày  x > 2 Vậy tập nghiệm bất phương trình {xx > 2} HS đọc ý SGK đọc ví Được biểu diển sau : dụ SGK ///////////(  –2 Ví dụ (SGK) Giải bất phương trình đưa dạng ax + b < ; ax + b > ; ax + b  ; ax + b  - Chuyển hạng tử chứa ẩn sang vế, chuyển số sang vế kia, thu gọn giải bất phương trình nhận HS giải bất phương trình Hoạt động 4:Củng cố GV yêu cầu HS hoạt động nhóm làm 23 tr47 SGK HS hoạt động nhóm Nữa lớp làm câu a,c Kết : Nữa lớp làm câu b, d a) 2x – > 2x > GV kiểm tra nhóm HS x > 1,5 làm tập Vậy nghiệm bất phương trình x > 1,5 ////////////////////( 1,5 b) 3x + < 3x < 4 Ví dụ 7.Giải bất phương trình 3x + < 5x –  3x – 5x < 7 –  2x < 12  2x : (2) > 12 : (2) x>6 Vậy nghiệm bất phương trình x > ? Giải bất phương trình 0,2x – 0,2 > 0,4x –  0,2x  0,4x > – + 0,2  0,6x > 1,8  0,6x : (0,6) < 1,8 : (0,6) x ; ax + b  ; ax + b  Bài tập nhà 22, 24, 25, 26, 27, 28 tr47,48 SGK Tiết sau luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG : Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com ... vế bất phương trình cho số âm ta phải đổi chiều bất phương trình Hoạt động2 Giải bất phương trình đưa dạng ax + b < ; ax + b > ; ax + b  ; ax + b0 GV đưa ví dụ SGK lên bảng Giải bất phương trình. .. (SGK) Giải bất phương trình đưa dạng ax + b < ; ax + b > ; ax + b  ; ax + b  - Chuyển hạng tử chứa ẩn sang vế, chuyển số sang vế kia, thu gọn giải bất phương trình nhận HS giải bất phương trình. .. Giáo án Đại Số Giải bất phương trình 4x – < biểu diển tập nghiệm trục số GV yêu cầu HS đại diện nhóm lên bảng trình bày, HS nhóm khác nhận xét GV cho