Phòng gd&đt ba đề thi chọn học sinh khiếu Trường thcs đỗ xuyên Môn: Ngữ văn Năm häc : 2009 -2010 Gv: Ngun ThÞ Hêng ( Thêi gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1(2 điểm) : Có người dịch Tĩnh tứ Lí Bạch thành thơ sau: Đêm thu trăng sáng sương Lí Bạch ngắm cảnh nhớ thương quê nhà Dựa vào hiểu biết em phần phiên âm dịch nghĩa thơ Tĩnh tứ, hÃy viết đoạn văn ngắn ( khoảng -10 câu) nhận xét hai câu thơ dịch Câu (2 điểm): Cho đoạn thơ sau: Đất nước đẹp vô Nhưng Bác phải Cho làm sóng tàu đưa tiễn Bác Khi bờ bÃi dần lui, làng xóm khuất Bốn bên nhìn không bóng hàng tre Đêm xa nước đầu tiên, nỡ ngủ Sóng thân tàu đâu phải sóng quê hương Trời từ chẳng xanh màu xứ sở Xa nước rồi, hiểu nước đau thương (Chế Lan Viên Người tìm hình nước) a Đoạn thơ đà viết kiện đời hoạt động Bác Hồ kính yêu ? Lúc Bác có tên gì? b Phân tích hiệu dấu chấm câu câu thơ thứ từ Nhưng c Trong đoạn thơ trên, có ba từ đồng nghĩa HÃy phát ba từ đó? Có thể dùng từ thôi, ba vị trí có không? Tại sao? Câu (2 điểm): HÃy giải thích câu tục ngữ: Người không học ngọc không mài ThuVienDeThi.com đáp án chấm thi chọn học sinh khiếu Môn: Ngữ văn Năm học : 2009 -2010 Câu 1: điểm Hs có nhận xét sau: - Ưu điểm (0,5 đ): Hai câu thơ dịch đà nêu tương đối đủ ý, tình cảm thơ - Nhược điểm (1,5 đ): + Lí Bạch không dùng phép so sánh Sương xuất cảm nghĩ nhà thơ (0,5 đ) + Bài thơ Lí Bạch ẩn chủ ngữ Việc làm khiến cho tính khái quát ý thơ, cảm xúc tăng gấp bội Đó không tâm trạng Lí Bạch mà tâm trạng cđa nhiỊu ngêi ë cïng thêi, thËm chÝ ë nhiỊu thời đại khác tìm thấy cộng hưởng, đồng cảm với nhà thơ Còn hai câu thơ dịch lại nêu rõ chủ ngữ làm tính khái quát điển hình tứ thơ.(0,5đ) + Lí Bạch sử dụng năm động từ (nghi, cử, vọng, đê, tư) Hai câu thơ dịch lại ba động từ (ngắm, nhớ, thương), làm người đọc hình dung không đầy đủ hoạt động chủ thể trữ tình (0,5 đ) Câu 2: điểm a Bài thơ viết kiện Bác Hồ xuống tàu Pháp bến cảng Nhà Rồng để tìm đường cứu nước (0,5 đ) Lúc đó, Bác có tên gọi anh Ba (0,5 đ) b Câu thơ thứ có dấu chấm dòng từ Nhưng tách hai ý đối lập nhau: (1 đ) - Đất nước đẹp vô nên Bác không muốn rời xa đất nước - Nhưng Bác phải tìm đường cứu nước, phải rời xa nước, Bác yêu quí vô Tổ quốc -> Hai ý câu thơ thứ tưởng đối lập, lại thống c Trong đoạn thơ có ba từ đồng nghĩa: (0,5 đ) - Nước - Quê hương - Xứ sở Không thể dùng từ ba vị trí được, ba từ đồng nghĩa có sắc thái khác nhau: (0,5 đ) - Nước: sắc thái tình cảm giản dị, bình thường - Quê hương: sắc thái tình cảm gần gũi, thân thiết - Xứ sở: sắc thái tình cảm mảnh đất đà xa cách ThuVienDeThi.com Câu 3: (5 điểm) * Yêu cầu chung: - Nội dung: Giải thích câu tục ngữ kho tàng tục ngữ nhân dân vai trò việc học người Viết kiểu lập luận giải thích, có hệ thống luận điểm chặt chẽ, thuyết phục - Hình thức : trình bày đẹp, khoa học, không mắc lỗi tả * Đáp án: a Mở bài: 0,5 điểm - Dẫn dắt vào vấn đề nêu câu tục ngữ - Giới thiệu câu tục ngữ: Người không học ngọc không mài b Thân : điểm - Giải thích nghĩa đen vế câu tục ngữ (1đ): + Người không học (không chịu học tập, không tiếp thu tri thức kinh nghiệm nhân loại) ; + Ngọc không mài (ngọc không qua chế tác, viên đá tầm thường, không bộc lộ phẩm chất quí giá) - Vì người không học tập lại bị coi giá trị ? (1,5 đ) + Vì không học tập tri thức + Người không học hỏi trí tuệ, tình cảm không phát triển, vật mà - Vì người không học lại so sánh với ngọc không mài ? (1,5 đ) + Ngọc quý, không mài viên đá tầm thường, lẫn lộn đất đá, không bộc lộ phẩm chất quý giá + Người quý ( Người ta hoa đất) không học không phát triển, trở nên uổng phí Vốn tốt đẹp, hai trở nên giá trị, không học, mài c Kết : 0,5 điểm - Sự so sánh người xưa xác, sáng suốt - Nhiệm vụ người phải học tập tốt, học suốt ®êi ®Ĩ lµm ngêi cã Ých ThuVienDeThi.com ... chấm thi chọn học sinh khiếu Môn: Ngữ văn Năm học : 2009 -2010 Câu 1: điểm Hs có nhận xét sau: - Ưu điểm (0,5 đ ): Hai câu thơ dịch đà nêu tương đối đủ ý, tình cảm thơ - Nhược điểm (1,5 đ ): + Lí... Hình thức : trình bày đẹp, khoa học, không mắc lỗi tả * Đáp án: a Mở bài: 0,5 điểm - Dẫn dắt vào vấn đề nêu câu tục ngữ - Giới thi? ??u câu tục ng? ?: Người không học ngọc không mài b Thân : điểm -... gũi, thân thi? ??t - Xứ s? ?: sắc thái tình cảm mảnh đất đà xa cách ThuVienDeThi.com Câu 3: (5 điểm) * Yêu cầu chung: - Nội dung: Giải thích câu tục ngữ kho tàng tục ngữ nhân dân vai trò việc học người