Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi được biên soạn bởi Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Ngữ văn lớp 10 để chuẩn bị cho kì thi năng khiếu sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.
SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI ĐỀ THI NĂNG KHIẾU LẦN II - KHỐI 10 NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 01 trang) Ngày thi: tháng 11 năm 2020 ĐỀ BÀI Câu (8,0 điểm) You only live once (Bạn sống lần) Trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến Câu (12,0 điểm) Bàn văn học dân gian, nhà văn Gorki cho rằng: “Rất cần nêu lên rằng, văn học dân gian hồn tồn khơng có bóng dáng chủ nghĩa bi quan” (Gorki bàn về văn học - NXB Văn học, Hà Nội 1970; Tr 247) Anh/chị hiểu ý kiến nào? Bằng hiểu biết truyện cổ tích ca dao Việt Nam, làm sáng tỏ vấn đề ………… Hết………… Họ tên thí sinh: ………………………Số báo danh Chữ ký giám thị 1.………………………Chữ ký giám thị ………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI NĂNG KHIẾU MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 - LẦN II NĂM HỌC 2020 -2021 (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) A YÊU CẦU CHUNG - Hướng dẫn chấm mang tính chất định tính, giám khảo phải nắm nội dung trình bày làm thí sinh, tránh đếm ý cho điểm Vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm, sử dụng nhiều mức độ điểm cách hợp lí, khuyến khích viết có cảm xúc, sáng tạo - Học sinh làm theo nhiều cách đáp ứng yêu cầu đề, diễn đạt tốt cho đủ điểm - Điểm thi cho lẻ đến 0,25 điểm khơng làm trịn B U CẦU CỤ THỂ Câu (8,0 điểm) a Về kĩ Biết cách viết văn nghị luận xã hội, bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục, văn viết mạch lạc, sáng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ đặt câu b Về kiến thức Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau: Ý Nội dung Nêu vấn đề cần nghị luận Giải thích - Khẳng định thời gian trôi qua không trë l¹i Điểm 0,5đ 2,0 đ - Sù thËt hiĨn nhiên đ-ợc sống lần nhất, không chết sống lại => Câu nói khẳng định hữu hạn quý giá đời, từ hướng đến việc lựa chọn cách sống đắn Lý giải - Quy luật tự nhiên thời gian chảy trôi liên tục, khơng có lặp lại y ngun - Quy luật sống sinh lão bệnh tử, không chống lại quy luật 2,0 đ Bàn luận, mở rộng vấn đề - Vì sống lần nên sống vô quý giá Đừng rẻ rúng lãng phí thời gian sống - Hãy biết tận hưởng sống, tận hưởng niềm vui, hạnh phúc chân cách trọn vẹn - Nếu lần sống, sống cho đời trở nên đẹp đẽ tỏa sáng - Hãy theo đuổi đam mê, thực điều mơ ước để đời trở nên đáng sống có ý nghĩa - Phê phán lối sống vô trách nhiệm với thân, với người lối sống buông thả, bất cần, sống hôm không cần biết đến ngày mai phận giới trẻ - Bài học: + Biết trân quý sống người xung quanh + Biết sống cách tích cực, có ý nghĩa (Dẫn chứng minh họa) Kết thúc vấn đề nghị luận 0,5 đ Ghi chú: Nếu học sinh có kiến giải riêng, hợp lí, thuyết phục giám khảo đánh giá, cho điểm (nhưng không vượt điểm tối đa phần) Câu (12,0 điểm) a Về kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, vận dụng tốt thao tác lập luận - Biết cách chọn phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận - Bài viết mạch lạc, sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Về kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau: Ý NỘI DUNG ĐIỂM Giới thiệu vấn đề nghị luận 1,0 Giải thích ý kiến 3,0 - Văn học dân gian sáng tác người lao động, phản ánh đời 1,5 sống tâm hồn, tình cảm họ Trong văn học dân gian, ca dao cổ tích xem hai thể loại tiêu biểu - Hồn tồn khơng có bóng dáng chủ nghĩa bi quan: khẳng định khơng có nỗi buồn rầu ủy mị, chán nản, tuyệt vọng sáng tác dân gian => Khẳng định tinh thần lạc quan, yêu đời thể rõ nét tác phẩm văn học dân gian 2.2.Lí giải ý kiến: 1,5 Ý kiến đắn xác đáng vì: - Xuất phát từ đặc trưng văn học dân gian Văn học dân gian gương phản chiếu đời sống tâm hồn người lao động Đó người đời nhọc nhằn, lam lũ tâm hồn khỏe khoắn, yêu đời - Xuất phát từ đặc trưng nghệ thuật nói chung: văn chương khơng đời mà mơ ước đời Trong văn học dân gian, người lao động gửi vào khát vọng, giấc mơ đẹp đẽ Phân tích, chứng minh 6,0 (Thí sinh có thể lựa chọn dẫn chứng khác bài thơ Tuy nhiên cần phải bám sát vào yêu cầu đề bài đặt Dẫn chứng phải xác, sát hợp, toàn diện với vấn đề và phải phân tích thấu đáo) 3.1 Khơng có bóng dáng chủ nghĩa bi quan truyện cổ tích 3,0 - Thế giới cổ tích giới giấc mơ đẹp: + Trong đói nghèo, thiếu ăn, họ mơ no ấm, đủ đầy (nồi cơm Thạch Sanh, lâu đài Chử Đồng Tử …) + Trong cảnh sống bất công, họ mơ công bằng, dân chủ (Cây khế, Cây tre trăm đốt) + Mơ trường sinh (Chú Cuội cung trăng) + Mơ vẻ đẹp hồn hảo, lí tưởng (Sọ Dừa) + Mơ đổi đời nhanh chóng (Chử Đồng Tử) - Truyện cổ tích thể niềm tin đẹp đẽ: + Tin vào sức sống mãnh liệt Thiện dù bị dập vùi, đau khổ (Tấm Cám) + Tin vào chiến thắng tất yếu Thiện trước ác, xấu (Tấm Cám) + Tin vào lẽ công đời: Cách kết thúc có hậu truyện cổ tích thần kì thể niềm tin vào lẽ công sống, hiền gặp lành, ác giả ác báo (chàng trai nghèo lấy công chúa, cô gái nghèo lấy vua) - Yếu tố siêu nhiên thần kì: + Sự xuất nhân vật thần kì, lồi vật thần kì, đồ vật thần kì thể ước mơ, niềm tin nhân dân lao động sức mạnh lẽ phải, cơng lí điều thiện + Trong đấu tranh với ác, xấu, thiện không đơn độc mà ủng hộ, trợ giúp 3.2 Khơng có bóng dáng chủ nghĩa bi quan ca dao - Những giấc mơ đẹp ca dao 3,0 + Giấc mơ hạnh phúc lứa đơi (Bài ca dao Tát nước đầu đình) + Tin vào tương lai, sống thay đổi, no ấm, đủ đầy (Bài ca dao Mười trứng) - Nụ cười ca dao + Nụ cười hài hước: cười để vượt lên hồn cảnh khốn khó, để vươn tới ngày mai đời tươi sáng (Chùm ca dao hài hước) + Đả kích thói hư tật xấu nụ cười chế giễu sâu cay (Chùm ca dao hài hước) Bàn bạc, mở rộng: 1,0 - Truyện cổ tích ca dao chủ yếu đời hồn cảnh xã hội có nhiều bất cơng, người lao động sống đời nhọc nhằn, đau khổ Tinh thần lạc quan sức mạnh tinh thần to lớn giúp họ vượt lên hoàn cảnh sống bất công, ngặt nghèo, vươn tới ngày mai - Học ca dao, cổ tích nói riêng văn học dân gian nói chung, học cách tư lạc quan lối sống tích cực người lao động Kết thúc vấn đề nghị luận Người đề soạn đáp án: Nguyễn Thị Hoàng Hải Người duyệt: Bùi Đình Nhiễu 1,0 ...HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI NĂNG KHIẾU MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 - LẦN II NĂM HỌC 2020 -2 021 (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) A YÊU CẦU CHUNG - Hướng dẫn chấm mang tính chất định tính,... hạnh phúc chân cách trọn vẹn - Nếu lần sống, sống cho đời trở nên đẹp đẽ tỏa sáng - Hãy theo đuổi đam mê, thực điều mơ ước để đời trở nên đáng sống có ý nghĩa - Phê phán lối sống vô trách nhiệm... sau: Ý NỘI DUNG ĐIỂM Giới thi? ??u vấn đề nghị luận 1,0 Giải thích ý kiến 3,0 - Văn học dân gian sáng tác người lao động, phản ánh đời 1,5 sống tâm hồn, tình cảm họ Trong văn học dân gian, ca dao