Giáo án Sinh 12 Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc NST15327

Gi¸o ¸n sè 05 – sinh häc 12 Gi¸o ¸n số: 05 Nhiễm sắc thể đột biến cấu trúc NST Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / A Chuẩn bị giảng: I Mục tiêu học: HS cần - Mô tả cấu trúc chức NST (NST) sinh vật nhân thực - Trình bày khái niệm đột biến cấu trúc NST Kể tên dạng đột biến cấu trúc NST hậu - Kỹ năng: Quan sát tranh, hình SGK để phát kiến thức II Tài liệu: Sinh học 12 sách giáo viên Cơ sở di truyền học Phan Cự Nhân Giáo trình di truyền học - Đỗ Lê Thăng III Thiết bị dạy học: - Tranh vẽ SGK phóng to hình 5.1 5.2 - Hình ảnh biến đổi hình thái NST qua giai đoạn chu kỳ TB - Hình ảnh động trình liên quan đến nội dung - Giáo án điện tử, phòng máy chiếu IV Trọng tâm học: - Cấu trúc NST đặc biệt cấu trúc siêu hiển vi - Các dạng ĐB cấu trúc NST hậu V Phương pháp: - Trực quan, phát vấn, thảo luận, gợi mở B Tiến trình giảng: I Mở đầu: ổn định tỉ chøc – KiĨm tra sü sè líp KiĨm tra cũ: - Khái niệm chế phát sinh đột biến gen? - Hậu chung ý nghĩa đột biến gen? II Vào : Nội dung I- Đại cương NST Hình thái - Kn: nhân thực, NST cấu trúc mang gen (có k/n tự nhân đôi), chủ yếu nhân TB, dễ bắt màu thuốc nhuộm kiềm tính - Nhìn rõ kỳ NP - Có SL,hd,kích thước đặc trưngcho loài - Các vùng /NST: tâm động, đầu mút, trình tự khởi đầu x2: DNA * Dựa vào tâm động chia loại hình thái + NST t©m c©n + NST t©m lƯch Ngun Kim Hoa DeThiMau.vn Phương pháp * HS tái kiến thức đà học SH9 - Pb: Bộ đơn bội lưỡng bội, cặp NSTTĐ, NST đơn NST kép * GV bổ sung TT: Tâm động: chứa trình tự Nu đb, vị THPT Ngô Quyền Giáo án sè 05 – sinh häc 12 + NST t©m cuèi (tâm mút) - Phần lớn loài lưỡng bội, TB xoma NST thành cặp TĐ - Các loại NST: +Thường + GT: có 1NSTGT: châu chấu (♂), rÖp (♀) or cã NST GT: ng­êi, tinh2… + NST phơ, khỉng lå CÊu tróc hiĨn vi - Là cấu trúc quan sát kỳ NP - CT từ nhánh gắn với TĐ (eo sơ cấp) Cấu trúc siêu HV - Sự thu gän cÊu tróc cđa NST > dƠ dµng phân ly có co xoắn mức ®é ≠ - CT tõ CNS: DNA kÐp  = 2nm =20 Ao Nucleosome  = 110 Ao 2(H2A+H2B+H3+H4) Chuỗi nucleosome = 110 Ao DNA (146 cặp Nu) + H1 Sỵi chÊt NS (Solenoid  = 30 – 34 nm) Sợi siêu xoắn = 300 nm trí LK với thoi phân bào -> NST di c phân bào; đầu mút: trình tự Nu đầu NST > bảo vệ NST > NST ko dÝnh * GV gi¶i thÝch gióp HS hiĨu râ NST tâm cân, lệch, mút * GV nhắc lại kn: NST TĐ (# HT, KT, TT gen) * GV giíi thiƯu vỊ NST phơ (B) vµ khỉng lồ * GV bổ sung: nhân sơ, chưa có cấu trúc NST, có phân tử DNA kép, vòng Cromatit  = 700 nm - Thu gän c.tróc 15 000 – 20 000 lÇn so L of DNA Chức NST - Lưu giữ, bảo quản TĐTTDT - Điều hoà hoạt động gen = mức cuộn xoắn - Phân chia VCDT vào TB PB II - §ét biÕn cÊu tróc NST Khái niệm: - Biến đổi cấu trúc NST - Là SX lại gen/NST > thay đổi hình dạng cấu * GV giải thích râ vỊ c/n (1) cđa NST: (TK tróc NST SNC) - T/n: vËt lý + ho¸ häc + sinh häc Các dạng: * GV dùng phiếu HT Dạng ĐB Mất đoạn Cơ chế Hậu ƯD Mất đoạn NST Loại khỏi thể số gen ko mong muốn Lặp đoạn đoạn NST lặp lại or số lần Giảm SL gen/NST, c.b gen chết VD: Mất đoạn NST 21, 22 người gây ung thư máu ác tính Gia tăng SL gen, c.b gen VD: lặp đoạn NST tổng hợp Amylase đại mạch;lặp đoạn 16A (RG) Nguyễn Kim Hoa DeThiMau.vn Tăng SL gen -> SL, hàm lượng SP , - Ht ĐBG -> gen Dạng ĐB Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Ch đoạn Cơ chế Hậu ƯD THPT Ngô Quyền Giáo án số 05 sinh học 12 Đảo đoạn đoạn NST bị đứt ra, quay ngược 180o, nối lại Chuy ển đoạn SựTĐĐ NST or NST ko TĐ Thay đổi trình tự phân bố gen/NST -> thay đổi hoạt động gen (, , ko hoạt động) - số thể ĐB k/n sinh sản - sè gen/NST nµy chun sang NST ≠ -> thay đổi nhóm gen LK - Thường giảm k/n sinh sản VD: Chuyển đoạn Roberson t/hoá SX lại gen nguyên liệu cho tiến hoá > loài - ý nghĩa trình hình thành loài * HS hoạt động nhóm 10 Sau đại diện nhóm trình bày dạng ĐB * GV chỉnh sửa hoàn thiện kiến thức - Lấy thêm VD dạng ĐB III Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm, cần nhớ - Đọc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: Câu 1: Mô tả vẽ hình dạng ĐB cấu trúc NST Câu 2: Trong dạng ĐB cấu trúc NST, dạng thường gây hậu lớn A Mất đoạn lớn NST B Đảo đoạn NST C Lặp đoạn NST D Chuyển đoạn tương hỗ không tương hỗ IV Dặn dò: - Trả lời câu hỏi Trang 26 SGK - Đọc trước Đột biến số lượng NS Ngày tháng năm 200 Ký duyệt TTCM V Rút kinh nghiệm giảng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngun Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ng« QuyÒn ... động gen = mức cuộn xoắn - Phân chia VCDT vào TB PB II - Đột biến cấu trúc NST Khái niệm: - Biến đổi cấu trúc NST - Là SX lại gen/NST > thay đổi hình dạng cấu * GV gi¶i thÝch râ vỊ c/n (1) cđa NST:... NST GT: ng­êi, tinh2… + NST phơ, khỉng lå CÊu tróc hiển vi - Là cấu trúc quan sát kỳ NP - CT từ nhánh gắn với TĐ (eo sơ cấp) Cấu trúc siêu HV - Sù thu gän cÊu tróc cđa NST > dễ dàng phân ly có... ĐBG -> gen Dạng ĐB Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Ch đoạn Cơ chế Hậu ƯD THPT Ngô Quyền Giáo án số 05 sinh học 12 Đảo đoạn đoạn NST bị đứt ra, quay ngược 180o, nối lại Chuy ển đoạn SựTĐĐ NST or NST