Giáo án số 45 Sinh học 12 Chương Iii: hệ sinh tháI, sinh bảo vệ môI trường Giáo án số: 45 Hệ sinh thái Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / A Chuẩn bị giảng: I Mục tiêu học: Sau học xong bài, HS cần 1) Về kiến thức: - Trình bày khái niệm hệ sinh thái, lấy ví dụ minh họa thành phần cấu trúc hệ sinh thái 2) Kỹ năng: - Phân tích, suy luận logic, tổng hợp, khái quát hoá, vận dụng kiến thức giải thích vấn đề có liên quan sản xuất nông nghiệp bảo vệ môi trường địa phương 3) Thái độ: - Nhận thức đắn môi trường sống hệ sinh thái quanh ta - Khai thác hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên môi trường sống II Chuẩn bị giáo viên Tài liệu: Sinh học 12 sách giáo viên Giáo trình Sinh thái học Vũ Trung Tạng Thiết bị dạy học: - Giáo án điện tử, phòng máy chiếu (nếu có) - Tranh phóng to hình SGK tài liệu liên quan III Trọng tâm học: - Khái niệm hệ sinh thái, thành phần hệ sinh thái - Phân biệt hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo - Lấy ví dụ hệ sinh thái tự nhiên (trên cạn nước) chủ yếu; hệ sinh thái nhân tạo IV Phương pháp: - Trực quan, phát vấn, thảo luận, gợi mở, hoạt động nhóm B Tiến trình giảng: I Mở đầu: ổn định tổ chøc – KiĨm tra sü sè líp KiĨm tra cũ: - Mô tả trình diễn quần xà sinh vật xảy địa phương nơi khác mà em biết? - Hoạt động khai thác tài nguyên không hợp lý người coi hành động Tự đào huyệt chôn đượckhông? Tại sao? II Vào : GV ®Ỉt vÊn ®Ị “:…” Néi dung kiÕn thøc I – Kh¸i niƯm vỊ hƯ sinh th¸i - HƯ sinh th¸i = QXSV + sinh cảnh Nguyễn Kim Hoa Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hệ sinh thái? DeThiMau.vn THPT Ngô Qun Gi¸o ¸n sè 45 – Sinh häc 12 - Hệ sinh thái: hệ thống sinh học hoàn chỉnh, tương đối ổn định nhờ SV tác động lẫn tác động qua lại với thành phần vô sinh sinh cảnh - Trao đổi chất lượng SV nội quần xà quẫn xà với sinh cảnh hệ sinh thái biểu chức tổ chức sống II Các thành phần cấu trúc hệ sinh thái - Thành phần vô sinh (sinh cảnh): khí hậu, thổ nhưỡng, nước, xác SV - Thành phần hữu sinh (QXSV): TV, ĐV, VSV + SVSX: SV có khả sử dụng NLAS để tổng hợp nên chất HC + SV tiêu thụ: ĐV ăn TV, ĐV ăn ĐV + SV phân giảI (VK, nấm): có khả phân giải xác chết chất thải chất vô III Các kiểu hệ sinh thái trái đất 1) Hệ sinh thái tự nhiên - Hệ sinh thái cạn: Rừng nhiệt đới, sa mạc, hoang mạc, savan đồng cỏ, rừng rộng ôn đới, rừng thông phương bắc, đồng rêu đới lạnh - Hệ sinh thái nước: + Nước mặn: Rừng ngập mặn, rạn san hô + Nước ngọt: nước chảy, nước tĩnh 2) Hệ sinh thái nhân tạo - hệ sinh thái nhân tạo: Đồng ruộng, rừng trồng - Hệ sinh thái nhân tạo bổ sung Nguyễn Kim Hoa * GV yêu cầu HS nghiên cứu mục I hình 42.1 - Nêu thành phần chủ yếu hệ sinh thái - Sinh cảnh, quần xà SV gồm thành phần nào? MQH chúng + HS: Dựa câu trả lêi cđa HS + sù bỉ sung cđa GV - Kh¸I niƯm hƯ sinh th¸i? VD vỊ hƯ sinh thái địa phương - Hệ sinh thái thường có đặc điểm gì? - Tại nói hệ sinh thái biểu chức tổ chức sống * Hoạt động 2: Tìm hiểu thành phần cấu trúc hệ sinh thái * GV yêu cầu HS nghiên cứu sgk mục II & hình 42.1 - Các thành phần vô sinh hữu sinh hệ sinh thái? + HS: Các thành phần cấu trúc hệ sinh thái? - Dựa vào yếu tố để phân nhóm SV? MQH nhãm SV? + HS:… * GV tÝch hỵp néi dung BVMT: Mối quan hệ loài SV hệ sinh thái, giữ cân hệ ST, bảo vệ môi trường * Hoạt động 3: Tìm hiểu kiểu hệ sinh thái trái đất * GV yêu cầu HS nghiên cứu mục III - Trên trái đất có kiểu hệ sinh thái nào? - VD hệ sinh thái tự nhiên? Con người đà làm để bảo vệ, khai thác hợp lý hệ sinh thái tự nhiên - VD hệ sinh thái nhân tạo? Nêu thành phần hệ sinh thái biện pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án sè 45 – Sinh häc 12 nguån vËt chÊt – lượng biện pháp cải tạo VD: hệ sinh thái nông nghiệp thường bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại * GV tích hợp nội dung GDMT: bảo vệ hệ sinh thái tự nhiên, xây dựng hệ sinh thái nhân tạo; Nâng cao nhận thức bảo vệ MT thiên nhiên III Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm, cần nhớ - Đọc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: Câu SGK: Kiểu hệ sinh thái sau có đặc điểm: NLMT lượng đầu vào chủ yếu, cung cấp thêm phần vật chất có số lượng loài hạn chế A Hệ sinh thái biển B Hệ sinh thái thành phố C Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới D Hệ sinh thái nông nghiệp Câu hỏi: Một hệ thực nghiệm có đầy đủ nhân tố môi trường vô sinh, người ta cấy vào tảo lục VSV phân huỷ Hệ gọi là: A Quần thể SV B Quần xà SV C Hệ sinh thái D Một tổ hợp SV khác loài IV Dặn dò: - Trả lời tiếp câu hỏi Trang 190 - SGK - Đọc trước Trao đổi vật chất hệ sinh thái Ngày tháng năm 200 Ký duyệt TTCM V Rút kinh nghiệm giảng: . . ………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ng« Qun ... sinh thái tự nhiên - VD hệ sinh thái nhân tạo? Nêu thành phần hệ sinh thái biện pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 45 Sinh học 12 nguồn vật chất lượng... kiểu hệ sinh thái trái đất 1) Hệ sinh thái tự nhiên - Hệ sinh thái cạn: Rừng nhiệt đới, sa mạc, hoang mạc, savan đồng cỏ, rừng rộng ôn đới, rừng thông phương bắc, đồng rêu đới lạnh - Hệ sinh. .. 2) Hệ sinh thái nhân tạo - hệ sinh thái nhân tạo: Đồng ruộng, rừng trồng - Hệ sinh thái nhân tạo bổ sung Nguyễn Kim Hoa * GV yêu cầu HS nghiên cứu mục I hình 42.1 - Nêu thành phần chủ yếu hệ sinh