Giáo án Sinh 12 Dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái15155

Gi¸o ¸n sè 48 – Sinh häc 12 Gi¸o ¸n số: 48 dòng lượng hệ sinh tháI hiệu suất sinh thái Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / A Chuẩn bị giảng: I Mục tiêu học: Sau học xong bài, HS cần 1) Về kiến thức: - Mô t c mt cách khái quát v dòng nng lng h sinh thái hiệu suất sinh thái 2) Kỹ năng: - RÌn kĩ ph©n tÝch, suy luận logic khả vận dụng kiến thức vào thùc tÕ sống 3) Thái độ: - Nâng cao ý thc học tập môn bo vệ môi trng, khai thác hp lí ngun tài nguyên thiên nhiên II Chuẩn bị giáo viên Tài liệu: Sinh học 12 sách giáo viên Giáo trình Sinh thái học Vũ Trung Tạng Thiết bị dạy học: - Giáo án điện tử, phòng máy chiếu (nếu có) - Tranh phóng to hình SGK tài liệu liên quan III Trọng tâm học: - Mô tả dòng lượng hệ sinh thái - Khái niệm hiệu suất sinh thái, giải thích tiêu hao lượng bậc dinh dưỡng IV Phương pháp: - Trực quan, phát vấn, thảo luận, gợi mở, hoạt động nhóm B Tiến trình giảng: I Mở đầu: ổn định tổ chức KiĨm tra sü sè líp KiĨm tra bµi cị: - Nguyên nhân làm ảnh hng ti chu trỡnh nc t nhiên, gây nên lũ lụt, hạn hán hoc ô nhiễm nguồn nc? Nêu cách khắc phục? - HÃy nêu biện pháp sinh học nâng cao hàm lng ạm ất nhằm ci tạo ất, nâng cao suất trồng? II Vào : GV đặt vấn đề : Nội dung kiến thức I Dũng nng lng h sinh thái Phân b nng lng trái t Nguyễn Kim Hoa Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu dòng lượng hệ sinh thái HS: Mục I.1, hình ảnh vỊ ph©n bè lượng trái ất DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án sè 48 – Sinh häc 12  Th¶o luËn - Nguồn lng ch yếu cho s sng trái t: Nng lng ánh sáng mt - Nguồn lng chủ yếu ca h sinh thái? tri - NLAS phân bố không ều theo ộ cao, - Nguyên nhân dẫn ti s phân bố NLAS trái ất không ồng ều? - Cây xanh có th s dng ánh s¸ng đĨ quang hợp? HS: Mục I.2, hình 45.1-2 SGK Thảo luận theo vĩ ộ theo mùa - NLAS phụ thuộc vào thành phần tia s¸ng - Sinh vật sản xuất sử dụng khoảng 0,2- 0,5% tổng lượng xạ để tổng hợp chất - Tãm t¾t s khái quát dòng nng lng truyền qua bậc dinh dng? hu c - HÃy giải thích lªn bậc dinh dưỡng cao lượng giảm dần? Dßng lượng hệ sinh th¸i HS: Hình 43.1 SGK - Năng lượng trun t bc dinh - Các sinh vật sản xuất hệ sinh thái ó? dng thp lên bc dinh dng cao - Nhng sinh vật óng vai trò quan giảm dần trong việc truyền NL t môi trng vô sinh chu trỡnh dinh - Trong h sinh thái, nng lng c dng ngc li? truyn mt chiều từ SVSX qua c¸c bậc - Tóm tắt đường trun lượng hƯ sinh th¸i? dinh dưỡng ti môi trng, vt cht c trao i qua chu trình dinh dng II Hiệu suất sinh thái * Hoạt động 2: Tìm hiểu hiệu suất sinh th¸i - HiƯu st sinh th¸i: Tû lƯ % chun hoá * GV yêu cầu HS: Mc II, hỡnh 45.3 lượng gia bậc dinh dưỡng SGK Thảo luận - Năng lng thất thoát qua hô hấp, to - Thế no l hiu sut sinh thái? - Nguyên nhân dẫn ti s tiêu hao nng lng qua bËc dinh dưỡng? - ThÕ nµo lµ hiƯu suất sinh th¸i? - Mức độ chuyển ho¸ lượng phụ thuộc yu t no? nhiệt, chất thải - Năng lng tích lũy sn sinh chất sống bậc dinh dng khoảng 10% lng nhận đc t bậc dinh d฀฀ng thÊp liỊn kỊ Ngun Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 48 Sinh học 12 III Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm, cần nhớ - Đọc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: 1) Nhng nguyên nhân gây thÊt tho¸t lượng hƯ sinh th¸i? 2) Tại chuỗi thc n hệ sinh thái kéo dài (không mắt xớch)? Câu sgk: Đáp án D IV Dặn dò: - Trả lời tiếp câu hỏi Trang 203 - SGK - Đọc trước thực hành: Qun lớ, s dụng bền vng tài nguyên thiên nhiên Ngày tháng năm 200 Ký duyệt TTCM V Rút kinh nghiệm giảng: ……………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… Ngun Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ng« Qun ... dng cao thỡ lượng giảm dần? Dßng lượng hệ sinh th¸i HS: Hình 43.1 SGK - Năng lượng c truyền t bc dinh - Các sinh vật sản xuất hệ sinh thái ó? dng thp lên bc dinh dưỡng cao vµ - Những sinh vËt đãng.. .Giáo án số 48 Sinh học 12 Thảo luận - Nguồn lng ch yếu cho s sng trái t: Nng lng ánh sáng mt - Nguồn lng chủ yếu ca h sinh thái? tri - NLAS phân bố không ều... t฀o - ThÕ hiệu suất sinh th¸i? - Nguyên nhân dẫn ti s tiêu hao nng lng qua bậc dinh dng? - Thế hiệu suất sinh th¸i? - Mức độ chuyển ho¸ lượng phụ thuộc yếu tố nào? nhiƯt, chÊt th¶i - Năng lng