Giáo án Sinh 12 tiết 40: Quần thể sinh vật và các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể sinh vật

- Quan hệ hỗ trợ trong quần thể là mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài nhằm hỗ trợ lẫn nhau trong các hoạt HS: Mục II.1-2, hình 36.2-4 SGK động sống lấy thức ăn, chống lại kẻ thù...đảm[r]

Trường THPT Văn Quán Sinh häc 12 - NguyÔn ThÞ Thu H»ng - Ngày soạn: 20/02/2010 Ngày giảng: 27/02/2010 Tiết 40: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ SINH VẬT I Mục tiêu Kiến thức - Trình bày nào là quần thể sinh vật, lấy ví dụ minh họa quần thể - Nêu các mối quan hệ: hỗ trợ,cạnh tranh quần thể, lấy ví dụ minh họa và nêu nguyên nhân và ý nghĩa sinh thái mối quan hệ đó Kĩ : Rèn luyện kĩ phân tích các yếu tố môi trường Thái độ : Xây dựng ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên II Thiết bị dạy học - Hình 35.1-3, bảng 36 SGK, bảng 36 SGV và số hình ảnh sưu tầm từ Internet - Máy chiếu, máy tính và phiếu học tập III Phương pháp - Dạy học nêu vấn đề kết hợp phương tiện trực quan với hỏi đáp, giảng giải và hoạt động nhóm IV Tiến trình tổ chức bài học Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra học sinh - Phân biệt nơi và ổ sinh thái? VD minh họa? Nêu ý nghĩa việc phân hóa ổ sinh thái? - Thế nào là giới hạn sinh thái? Lấy ví dụ minh họa giới hạn sinh thái sinh vật? Bài Hoạt động thầy và trò HS: Mục I, hình 36.1 SGK  Thảo luận - Quần thể là gì? Cách nhận biết quần thể - Quần thể hình thành nào? - GV bổ sung: Thực vật không có khả di chuyển thực vật hình thành quần thể cách: Thực vật có các kiểu phát tán và hạt nhờ gió, sâu bọ, nước, động vật lớn Khi phát tán tới nơi thì quá trình hình thành quần thể diễn các loài động vật Kiến thức I Quần thể sinh vật và quá trình hình thành quần thể Quần thể sinh vật: Là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo thành hệ VD: Quần thể cây tre, quần thể sim trên đồi, quần thể cừu, Quá trình hình thành quần thể: - Đầu tiên số cá thể cùng loài phát tán đến nơi - CLTN chọn lọc cá thể thích nghi với điều kiện môi trường - Các cá thể còn lại gắn bó với thông qua mối quan hệ sinh thái và hình thành quần thể ổn định thích nghi với điều kiện ngoại cảnh II Quan hệ các cá thể quần thể - Các cá thể quần thể có mối Quan hệ hỗ trợ: quan hệ với nào? - Quan hệ hỗ trợ quần thể là mối quan hệ các cá thể cùng loài nhằm hỗ trợ lẫn các hoạt HS: Mục II.1-2, hình 36.2-4 SGK động sống lấy thức ăn, chống lại kẻ thù đảm bảo cho  Thảo luận quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường và - Hoàn thành phiếu học tập (bảng 36 khai thác nhiều nguồn sống SGK) - Ý nghĩa: - GV nêu câu hỏi: + Đảm bảo cho quần thể tồn ổn định + Quan hệ hỗ trợ là gì? + Khai thác tối ưu nguồn sống + Quan hệ hỗ trợ quần thể có giá + Tăng khả sống sót và sinh sản trị nào? Lop12.net Trường THPT Văn Quán Sinh häc 12 - NguyÔn ThÞ Thu H»ng - - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Có hình thức cạnh tranh phổ biến nào? + Nguyên nhân và hiệu các hình thức cạnh tranh đó? (Kết dẫn tới cá thể mạnh khỏe có sức sống cao tồn tại, cá thể yếu bị đào thải – bị chết, bị ăn thịt phát tán nơi khác, mật độ cá thể quần thể trì mức phù hợp.) + Nguyên nhân tượng tự tỉa thưa thực vật? + Nguyên nhân và hiệu việc phát tán cá thể động vật khỏi đàn là gì? VD minh họa? (Do cạnh tranh nơi ở, thức ăn, đực tranh giành cái tập tính loài tồn với số lượng cá thể vừa phải đàn Hiệu việc phát tán cá thể làm giảm nhẹ cạnh tranh các cá thể, hạn chế cạn kiệt nguồn thức ăn, giảm mật độ cá thể và hạn chế ô nhiễm) Quan hệ cạnh tranh: * Các hình thức cạnh tranh: - Cạnh tranh nguồn sống: thức ăn, nơi ở, ánh sáng - Cạnh tranh sinh sản: Tranh giành đực cái mùa sinh sản * Nguyên nhân cạnh tranh: - Mật độ cá thể quần thể quá cao - Nguồn sống trở nên thiếu, không cung cấp đủ cho các cá thể quần thể - Cạnh tranh đực và cái * Hậu quả: - Trong quần thể số lượng cá thể và phân bố các cá thể quần thể trì mức phù hợp - Đảm bảo và phát triển quần thể  Do các cây mọc gần nên thiếu ánh sáng, chất dinh dưỡng, đó cạnh tranh các cá thể xảy gay gắt tranh giành ánh sáng, nước và muối khoáng + Tự tỉa loại bỏ bớt các cây yếu hơn: Những cây có khả vươn lên cao và hệ rễ phát triển mạnh, lấy nhiều ánh sáng, nước, muối khoáng, tồn và chiếm phần trên cao tán rừng Ngược lại hàng loạt cây sống tán cây khác thiếu ánh sáng và chất dinh dưỡng sớm bị chết Mật độ cây còn lại điều chỉnh mức độ phù hợp + Hiện tượng tỉa cành tự nhiên: Các cành phía cây sống sót tiếp nhận ánh sáng ít nên quang hợp kém, tổng hợp ít chất hữu Lượng chất hữu mà cành cây tích lũy không đủ bù lượng tiêu hao hô hấp, cành cây thiếu nước nên khô héo dần và sớm rụng) Củng cố - Nêu các VD quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh quần thể? Tại cạnh tranh và hỗ trợ quần thể là đặc điểm thích nghi sinh vật với môi trường sống, giúp quần thể tồn và phát triển ổn định? Dặn dò - Đọc phần in nghiêng cuối bài, đọc phần "Em có biết" Trả lời câu hỏi và làm bài tập SGK - Chuẩn bị nội dung bài 37 “ Các đặc trưng quần thể sinh vật - 1” Ý kiến tổ trưởng Lop12.net