1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Trắc nghiệm ngữ văn 6 sách kết nối tri thức

12 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 26,16 KB

Nội dung

Trắc nghiệm ngữ văn 6 sách kết nối tri thức Trắc nghiệm ngữ văn 6 sách kết nối tri thức

ĐỀ KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu Tại xếp truyện Thánh Gióng vào thể loại truyền thuyết? A Câu chuyện kể, lưu truyền từ đời qua đời khác B Đó câu chuyện dân gian anh hùng thời xa xưa C Đó câu chuyện liên quan tới nhân vật lịch sử D Câu chuyện tưởng tượng, có nhiều yếu tố hoang đường, kì ảo lien quan tới thật lịch sử Câu Truyền thuyết Thánh Gióng, khơng có thật lịch sử đây? A Ở làng Gióng, đời Hùng Vương thứ sáu B Hiện đền thờ làng Phù Đổng, tục gọi làng Gióng C Từ sau hơm gặp sứ giả, bé lớn nhanh thổi D Lúc giờ, giặc Ân tới xâm phạm tới bờ cõi nước ta Câu Truyện Thánh Gióng muốn giải thích tượng nào? A Tre ngà có màu vàng óng B Có nhiều ao hồ để lại C Thánh Gióng bay trời D Có làng mang tên làng Cháy Câu Sự thật lịch sử phản ánh truyện Thánh Gióng? A Đứa trẻ lên ba khơng biết nói, khơng biết cười, chẳng biết trở thành tráng sĩ diệt giặc Ân B Tráng sĩ Gióng hi sinh sau đánh tan quân giặc Ân C Roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ngà giết giặc D Ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảo vệ non sông đất nước Câu Nhân dân ta gửi gắm ước mơ truyện Thánh Gióng? A Vũ khí đại tiêu diệt giặc B Người anh hùng giúp nhân dân diệt giặc C Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng yếu tố cốt lõi D Trong chiến tranh, tình làng nghĩa xóm phát huy Câu Thánh Gióng biểu trưng cho tinh thần dân tộc? A Tinh thần quật cường chống giặc ngoại xâm B Sức mạnh thần kì lịng u nước C Sức mạnh trỗi dậy phi thường vận nước buổi lâm nguy D Lòng yêu nước, sức mạnh phi thường, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống giặc ngoại xâm Câu Tìm chi tiết khơng cần thiết dựng lại cốt truyện truyền thuyết Thánh Gióng A Tiếng nói Gióng địi đánh giặc B Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay trời C Hai vợ chồng ông lão phúc đức chậm có D Về sau Gióng phong Phù Đổng Thiên Vương Câu Ý nghĩa hình tượng Thánh Gióng gì? A Thể quan điểm, ước mơ nhân dân người anh hùng đánh giặc, cứu nước B Thể lòng biết ơn người dân muốn người anh hùng dân tộc trở nên C Là biểu tượng lòng yêu nước, sức mạnh quật khởi tinh thần sẵn sàng chống quân xâm lược nhân dân ta D Tất đáp án Câu 9: Phương thức biểu đạt Cây khế gì? A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận Câu 10: Đâu ý nghĩa câu chuyện? A Thể ước mơ nhân dân anh hùng B Phê phán người tham lam, kẻ ác C Ca ngợi người hiền lành, nhân hậu D Thể ước mơ nhân dân công Câu 11: Cây khế thuộc loại văn nào? A Truyền thuyết B Cổ tích C Truyện ngắn D Tiểu thuyết Câu 12: Cây khế sáng tác? A Thái Bá Dũng B Nhân dân C Hà Minh D Xuân Diệu Câu 13: Truyện Cây khế thuộc loại cổ tích gì? A Cổ tích lồi vật B Cổ tích thần kỳ C Cổ tích tục Câu 14: Phương thức biểu đạt văn Cây khế gì? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Thuyết minh Câu 15 Truyện Thạch Sanh chứa đựng nhiều nội dung, phản ánh nhiều mặt sống, lại nội dung phản ánh A Đấu tranh chinh phục tự nhiên B Đấu tranh chống xâm lược C Đấu tranh chống bất công xã hội D Đấu tranh thiện ác Câu 16 Nhận xét nêu xác nguồn gốc xuất thân Thạch Sanh? A Từ giới tâm linh B Từ người chịu nhiều đau khổ C Từ bé mồ côi D Từ người đấu tranh quật khởi Câu 17 Tác giả dân gian kể đời lớn lên Thạch Sanh mối quan hệ đời sống thần thánh với đời sống trần gian với mục đích gì? A Thể ước mơ sức mạnh thần kì chiến thắng thiên nhiên B Thỏa mãn ước mơ có sức mạnh thần kì để chiến thắng giặc ngoại xâm C Thỏa mãn trí tưởng tượng bay bổng, thực tế nhân dân ta sống D Ca ngợi phẩm chất, tài nhân vật nhân dân lao động Câu 18 Thơng qua hình tượng Thạch Sanh, nhân dân ta muốn bày tỏ tình cảm gì? A u mến, tự hào người có phẩm chất Thạch Sanh B Gửi gắm ước mơ hạnh phúc, công xã hội C Ca ngợi sức mạnh trí tuệ, bắp người nơng dân D Lí tưởng hóa nhân vật theo tiêu chuẩn, nguyện vọng Câu 19 Ước mơ nhân dân muốn gửi gắm chiến thiện thắng ác, công xã hội A Mẹ Lí Thơng bị trừng phạt B Thạch Sanh vượt qua hoạn nạn, giúp vua dẹp xâm lăng C Thạch Sanh vua gả công chúa cho D Thạch Sanh lấy công chúa, lên làm vua Câu 20 Truyện Thạch Sanh khác với câu chuyện học? A Kết thúc có hậu B Có yếu tố kì ảo, thần kì C Có nhiều tình tiết phức tạp D Bên cạnh tình tiết chính, cịn mạch tình tiết phụ Câu 21 Vì tên địa điểm truyện tên riêng truyện mang tính phiếm chỉ? A Vì khơng phải tất nhân vật, địa điểm truyện có tên riêng B Tác giả dùng tên riêng cho số nhân vật thuyết phục người nghe thực tác phẩm C Đó tên loại người, nhân vật đại diện D Trong thực tế sống, không đặt tên Thạch Sanh, Lí Thơng Câu 22 Kết truyện Ngọc Hồng biến mẹ Lý Thơng làm bọ hung, mang ý nghĩa gì? A Thể chân lý ác giả ác báo B Đó kết cho kẻ trơ tráo, bất nhân C Đó kết truyện phù hợp với motip thường thấy truyện cổ tích D Cả ba đáp án Câu 23 Câu chuyện Vua chích chịe phê phán thói xấu nào? A Kiêu căng, ngạo mạn B Dựa dẫm, ỷ lại C Tham lam, ích kỉ D Độc ác, xấu xa Câu 24 Vua chích chịe thể loại với văn đây? A Cây khế B Thánh Gióng C Sơn Tinh, Thủy Tinh D Ai mồng tháng Câu 25 Vua chích chịe sách giáo khoa Kết nối tri thức với sống dịch ai? A Thái Bá Dũng B Hà My C Lương Văn Hồng D Bích Thúy Câu 26 Phương thức biểu đạt văn bản: Vua chích chịe gì? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Thuyết minh Câu 27: Ai nhân vật trải qua thử thách Vua chích chịe? A Vua cha B Vua chích chịe C Chim chích chịe D Cơng chúa Câu 28: Đâu tính cách ban đầu công chúa truyện? A Hiền lành B Thông minh C Tham lam D Kiêu ngạo Câu 29: Đâu cụm từ mà công chúa dùng để chế nhạo người đến dự lễ? A Vua chích chòe B Nhợt nhạt chết đuối C Cây già sấy lò cong cớn D Xung đồng đỏ Câu 30: Vua cha định trước cách hành xử kiêu ngạo gái mình? A Giam lỏng cơng chúa B Mở tiếp chọn phị mã C Tuyên bố gả công chúa cho người ăn mày D Ngồi giải thích cho gái hiểu Câu 31 Truyện cổ tích, thiện ln khẳng định, đề cao, người hiền lành gặp nhiều thiệt thịi xong cuối có sống hạnh phúc A Kết thúc có hậu B Kết thúc bất ngờ C Kết thúc thực tế D Kết thúc không thực tế Câu 32 Nhân vật Sọ Dừa đại diện cho kiểu người xã hội? A Kiểu người bị bóc lột B Kiểu người chịu nhiều bất hạnh C Kiểu người gặp nhiều may mắn D Kiểu người bị hắt hủi, coi thường Câu 33 Tại Út lịng lấy nhân vật Sọ Dừa? A Vì thương hại Sọ Dừa B Biết Sọ Dừa khơi ngô, tuấn tú C Hiểu coi trọng giá trị bên Sọ Dừa D Cảm nhận tương lai tốt đẹp Sọ Dừa Câu 34 Nghệ thuật bật truyện Sọ Dừa gì? A Tương phản B Liệt kê C Nhân cách hóa D Phóng đại Câu 35 Lang Liêu nhân vật gắn với lĩnh vực người Lạc Việt thời vua Hùng dựng nước? A Chống giặc ngoại xâm B Đấu tranh chống giặc ngoại xâm C Lao động sản xuất, sáng tạo văn hóa D Tiếp nối ngơi vua Câu 36 Lang Liêu thần giúp đỡ vì? A Lang Liêu so với anh em khác chịu thiệt thịi B Chỉ chàng hiểu ý thần C Tuy vua, chịu nhiều thiệt thòi, chàng chăm chỉ, sống sống dân thường, biết quý trọng lao động D Vì chàng vị hoàng tử trẻ Câu 37 Ý nghĩa việc thần thánh hóa nhân vật kiện lịch sử truyện truyền thuyết với mục đích? A Tạo tính li kì cho truyện B Thể sức sáng tạo dân gian C Khiến nhân vật trở nên vĩ đại, tài D Cả đáp án Câu 38 Nhà vua đưa hình thức để chọn người nối ngôi? A Thi bắn cung B Thi chạy C Nhân lễ Tiên vương, làm vừa ý vua truyền D Thi săn thú Câu 39 Việc vua Hùng chọn Lang Liêu nối có ý nghĩa gì? A Nhà vua biết trọng người tài B Nhà vua biết trọng người có hiếu C Nhà vua nhìn thấy sáng tạo, cần mẫn, thật Lang Liêu D Cả ý kiến Câu 40 Ý nghĩa truyền thuyết bánh chưng, bánh giầy A Giải thích nguồn gốc làm bánh B Đề cao trí tuệ, lịng hiếu thảo người nơng dân C Ý thức tơn kính tổ tiên, xây dựng phong tục tập quán đẹp từ điều giản dị, giàu ý nghĩa D Cả đáp án Đáp án V ăn KTTX 1- D 2- C 3- D 4- D 5- C 6- D 7- D 8- D 9-B 10 - A 11- B 12- B 13- B 14- A 15- D 16- A 17- C 18- A 19- A 20- D 21- C 22- D 23- A 24- A 25- C 26- A 27- D 28- D 29- C 30- C 31- A 32- B 33- C 34-C 35- D 36- C 37- D 38- C 39- D 40- D 10 11 12 ... loại với văn đây? A Cây khế B Thánh Gióng C Sơn Tinh, Thủy Tinh D Ai mồng tháng Câu 25 Vua chích chịe sách giáo khoa Kết nối tri thức với sống dịch ai? A Thái Bá Dũng B Hà My C Lương Văn Hồng... người hiền lành gặp nhiều thiệt thịi xong cuối có sống hạnh phúc A Kết thúc có hậu B Kết thúc bất ngờ C Kết thúc thực tế D Kết thúc không thực tế Câu 32 Nhân vật Sọ Dừa đại diện cho kiểu người... tri thức với sống dịch ai? A Thái Bá Dũng B Hà My C Lương Văn Hồng D Bích Thúy Câu 26 Phương thức biểu đạt văn bản: Vua chích chịe gì? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Thuyết minh Câu 27: Ai nhân

Ngày đăng: 17/03/2022, 06:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w