Nghiên cứu (NC) nhằm mô tả về sử dụng thông tin phòng, chống HIV/AIDS của sinh viên. Sử dụng mô tả cắt ngang, định lượng kết hợp định tính. NC định lượng: Chọn mẫu phân cụm theo lớp phân tầng tỷ lệ, số liệu được thu thập trên 400 sinh viên, sử dụng bộ câu hỏi cấu trúc đã thiết kế sẵn. NC định tính: Chọn mẫu chủ đích, tiến hành phỏng vấn sâu và thảo luận nhóm sinh viên.
Số 55 - 06/2021 Tổng biên tập: S nh Phó tổng biên tập: S C n nn C t n n t Ban biên tập: S n C tn n t S TS n ng h c Y c th nh phố C S n Th St t n t Y , n t St t TS C nh T ng h c n n S TS ng n nh T ng h c Y tế Công cộng S h n h S t n n t S n S S / th t n n t S tSh T chn ch n t t n t n tt t S C p n t n n , t TS g n g c ích T ng h c Y tế Công cộng S TS g n Th nh ng T ng h c Y tế Công cộng TS hạ c h c T ng h c Y tế công cộng S TS hạ t C ng T ng h c Y tế Cơng cộng TS h ng T í ng th n t , t TS T n Th T ết ạnh T ng h c Y tế Công cộng S T nn tt n t th C n , n t St t S TS Th ng n T ng h c Y tế Công cộng Hội đồng cố vấn: S ng g n nh n n h h c hộ t S TS nn S ch C n t S g n Công h n ộ Y tế S g n nT n n n tt t Tòa soạn: h ng 50 50 , h 1, h g g n T ng T Số 06 ng n g , ống , ộ n th 02 065/ 02 66265 t pch tcc ph g n ph p ố 1/ TTTT C p ng 200 Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 ISSN 1859 - 1132 Số 55, tháng 06/2021 MỤC LỤC Một số yếu tố ảnh hưởng đến kiệt sức nghề nghiệp bác sĩ điều dưỡng bệnh viện hạng Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam, năm 2020 g n g c ích, [6] Thá S n Thực trạng viêm phổi thở máy số yếu tố liên quan Bệnh viện đa khoa Xanh Pôn g n nh ng, g n Th ng, hạ nh Ch , ết T p [16] Tình hình tái nhiễm yếu tố liên quan đến tái nhiễm giun truyền qua đất học sinh tiểu học tỉnh Hậu Giang sau can thiệp mebendazole 500mg năm 2019-2020 g n Th nh T ng, Th ng n, ng h t, g n g c [24] nh, hạ Th h ng, T n T ng g c, Th nh ng, h n g c p, Th nh nh, g n Th , g hí n Th n Tác động dài hạn bụi mịn pm2.5 đến số catử vong chung TP.HCM năm 2018 T n g c ng, g n T ng Th ng, g n g c h t Th nh, n, g nh Th n [33] Th n n, T ng Th ng, h n ng Th ng Thực hành dinh dưỡng người bệnh đái tháo đường type xã Hữu Định, huyện Châu Thành, tỉnh Bến Tre Th ạnh T ng, nh Th g c n [43] Sử dụng thông tin phòng, chống HIV/AIDS sinh viên trường đại học Vinh g n Th ng, g n Th ích g t, Th n [53] Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 ISSN 1859 - 1132 Issue 55, 06/2021 CONTENTS Some factors affecting burnout among doctors and nurses at a central hospital in Vietnam, 2020 g n g c ch, [6] Th S n Current situation of Ventilator-Associated Pneumonia and related factors g n nh ng, g n Th ng, h nh Ch , tT p [16] Situation of reinfection and factors related to soil – transmitted helminth reinfection in primary school students in Hau Giang province after interacting with Mebendazole 500mg, in 2019-2020 g n Th nh T ng, Th ng n, ng h t, g n g c [24] nh, h Th h ng, T n T ng g c, Th nh ng, h n g c p, Th nh nh, g n Th , g h n Th n The long term impact of pm2.5 on mortality in Ho Chi Minh city, 2018 T n g c ng, g n T ng Th ng, g n g c h t Th nh, n, g nh Th n [33] Th n n, T ng Th ng, h n ng Th ng Dietary practice among type diabetics at Huu Thinh commune, Chau Thanh district, Ben Tre province Th nh T ng, nh Th g c n [43] Using information on HIV/AIDS prevention and control of University students in Vinh g n Th ng, g n Th ch g t , Th n [53] Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 Sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/AIDS sinh viên trường đại học Nguyễn Thị Hương1, Nguyễn Thị Bích Nguyệt2, Hồ Thị Hiền1 Tóm tắt: Đối tượng nhiễm HIV có xu hướng “trẻ hóa” ngày rõ rệt Tỷ lệ nhiễm HIV nhóm tuổi 20-39 chiếm 70% Truyền thơng phịng, chống HIV/AIDS trường học dễ thực tập trung đối tượng Phương pháp: Nghiên cứu (NC) nhằm mô tả sử dụng thông tin phịng, chống HIV/AIDS sinh viên Sử dụng mơ tả cắt ngang, định lượng kết hợp định tính NC định lượng: Chọn mẫu phân cụm theo lớp phân tầng tỷ lệ, số liệu thu thập 400 sinh viên, sử dụng câu hỏi cấu trúc thiết kế sẵn NC định tính: Chọn mẫu chủ đích, tiến hành vấn sâu thảo luận nhóm sinh viên Kết quả: Sinh viên cho thông tin HIV thơng tin bổ ích chiếm 45.8% Thơng tin HIV/AIDS chia sẻ với bạn bè chiếm 64%, cán chuyên môn chiếm 50.5%, bố, mẹ bố mẹ chiếm 30% Sinh viên thích tìm hiểu thơng tin qua sách báo, đài, TV, tạp chí chiếm 82.2%, giảng chiếm 47% Kết luận: Chủ đề HIV/AIDS chủ đề tế nhị không công khai thảo luận hạn chế việc giao tiếp với thầy chưa có mơn học khóa HIV/AIDS, phương thức truyền thơng phịng, chống HIV/AIDS có ưu nhược điểm khác Cần đưa thông tin liên quan đến HIV/AIDS vào giảng dạy khóa Hình thức truyền thơng cần đa dạng Từ khóa: Sử dụng thơng tin, HIV/AIDS, sinh viên, đại học Using information on HIV/AIDS prevention and control among students in a university Nguyen Thi Huong1, Nguyen Thi Bich Nguyet 2, Ho Thi Hien1 Abstract: People with HIV tend to be younger, with the HIV infection rate among people aged 20-39 years old accounting for 70% Communication on HIV/AIDS prevention and control in university settings is the easiest way to implement and can involve many students at the same time This study aimed to present how students use information and communication for HIV/AIDS prevention and control Method: The study employed a cross-sectional study design, using quantitative and qualitative data Quantitative data were collected from a proportional stratified sample of 400 students using Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 a structured questionnaire Qualitative data were collected through purposive sampling, in-depth interviews, and focus group discussions with students Result: Students think HIV information is the most useful information, accounting for 45.8% Information on HIV/AIDS shared with friends accounted for 64%, professional staff accounted for 50.5%, father, mother, or both parents accounted for less than 30% Students who like to find information through books, radio, TV, magazines accounted for 82.2%, lectures accounted for 47% Conclusion: HIV/AIDS’s topic is delicate and is not openly discussed and limited in communication with teachers as there is no formal subject on HIV/AIDS taught at the school The information related to HIV/AIDS should be included in the curriculum, and communication formats should be diverse Key words: Information use, HIV/AIDS, students, university Tác giả: T ng h c Y tế công cộng T ng t Y tế th nh phố nth12 h ph nh n Đặt vấn đề Tạ ch , th nh n n 15 t ố t ng c ng c nh c , t ng h p ng t t nh th nh n n th nh n n ố t ng nh ng c h ng t h ng c ng t 201 t nh t ng nh t 20 ch ế ố t ng h p nh Ch ng t nh thông t n, g ct n thông TT TT th h nh ph ng, chống / S ột t ng chín nộ ng c ch ến c ốc g ph ng, chống / S t T ng h c n t p t ng ố ng n h c nh, nh n, n ph ến ến th c c hộ công nh n T n thông ph ng, chống / S t ng t ng h c th c h n nh t t p t ng c ố t ng nh t gh n , 11 t ng h p nh , Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 nh ng th c n c ố ng nh h n c n ống ế n gh n ột t ng / S th th nh phố nh ột n n ng ng ph c tạp nh t Số t ng h p nh nh 1, ng , c nh t gh n h n ố t ng h p nh t p t ng nh 20 ch ế h t ng t ng ng ng t Ch ng tô ngh ng thông / Sc t ng h c phạ th t nh ột h c nh, t tạ ph ng ng / S nh n c nh ct ôt tnt n thông ph ng, chống nh n ột t ng h c / S nh ng pháp ngh n c gh n c ng th ết ế ết h p g C nh ng t ng C S nh n t ng ô t c t ng ng nh tính ố S T nh 2.1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu Th g n C t tháng ến tháng n 200 2010 C nh tính Ch n ch ích ng t ến h nh S 12 16 nh n th g th n nh , ch nh c thông t n ph ng, chống / S, nh g t ếp, t t n thông C nh ng Ch n ph n c ph n t ng t , cách t ến h nh 00 S c ch 20 c , c 20 nh n/1 p, ng ộ c h c t c th ết ế n ng thông t n t n thông ph ng, chống / S t n ngh n c t c C c thông ộ ng c c t ng h c Y tế công cộng ộ c ch p th n c nh tế c ph ng T t ng nh c nh n 21 t t ng nh nh t t , c nh t 6t nh n 20 21 t S ph n ố th g hông ng ch ế n ch ế ố t n nh n nông thôn S h h c S th t ch ế t c , S ống g nh t c ch ế T ng 00 nh n c g nh ch ế c n ộc th n ch ế ến h h c t h ến h 2.2 Sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/ AIDS sinh viên trường đại học 3.2.1 Nguồn thông tin sẵn có - Nguồn thơng tin sẵn có Kết nghiên cứu 120 100 80 98.2 79.5 80.2 76.2 67 65 74.8 49.5 t 60 40 20 Bài giảng Sách, Cơ sở y thầy/ cô báo, đài, tế, nhân giáo TV, tạp viên y tế chí Bạn bè Các tổ Cha mẹ chức xã hội Pa no, ap phích Vợ/ chồng bạn Tờ gấp, tờ rơi, tờ bướm g n thông t n Biểu đồ 1: Tiếp cận nguồn thông tin HIV/AIDS sinh viên ch th 100 nh n ngh n t ng n thông t n hác nh t ng ng n thông t n ch ế ph ng t n t n thông ch ng ách, , , t , tạp chí ch ế p n , t ch c hộ ch ế , t ếp th g ng c th cô g ch ế , p phích ch ế n cạnh nh ng ng n thông t n ch ế th c ng n thơng t n ng /ch ng, ạn ch ch ế Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 55 - Các thông tin sẵn có: Bảng 1: Các thơng tin mà sinh viên nhận liên quan đến HIV/AIDS (tỷ lệ %) Nội dung Thông t n / Thông t n Sau vào Thông tin cho đại học đại học bổ ích 65 12 S g n 25 Thông t n t Thông t n t nh Thông t n c ngh n Thông t n gá Thông t n hác ch nh n chích n t n 50 c nt n 1,2 cg nh t tính t 90 80 70 60 50 40 30 20 10 n T c thông t n n 85 50 15 26 74.5 20 22 t n nh t n T nh n nt h n ch ế T ng thông t n nh n c tạ t ng th thông t n / S nh nc th ích nh t ch ế 3.2.2 Nhu cầu thơng tin HIV/AIDS sinh viên 64.2 60.8 Tình hình Biện pháp Tiến Các trường xu kiểm soát nghiên cứu hợp lây lan hướng lây truyền 54.2 Đường lây truyền Thông t n Biểu đồ 2: Nội dung thông tin sinh viên mong muốn cung cấp thêm 56 Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 12 11 62 ng t n ch th thông t n n n ến / S nh n nh n c c t c h t ng Thông t n nh n c nh nh t thông t n / S t n T ếp th thơng t n gá c g tính t nh c n t n t c h t ng ch ế t n h t ng ch ế t n n cạnh nh ng thông t n / S c thông T Trước vào 65.2 Tác hại dịch HIV/AIDS Các thông t n nh n c nh c nh Theo chúng em, với thơng tin đến với nh t t nh h nh h n tạ h ng nc S t n t n g ch ế S nh n c n ốn c ng c p th thông t n gá c g tính n h t nh c n t n đa số sinh viên giới trẻ động vấn đề quan tâm với sinh viên sức khỏe giới tính QHTD an toàn TLN sinh viên 3.2.3 Kênh giao tiếp vấn đề liên quan đến HIV/AIDS T 70 60 50 40 30 20 10 64 53 50.5 30 15.5 13 ố 10.8 C ố, g ố t ng ch th n ạn Cán ộ ch n ôn hông ng n thông t n Biểu đồ 3: Đối tượng sinh viên chia sẻ thông tin HIV/AIDS S nh n thích ch thơng t n / S ạn ch ế t c nh t ố t ng cán ộ ch n ôn ng th ch ế 50 Số nh n thích ch thơng t n ố, h cc ố ch ế h h n t ng ch thông t n / S Trên lớp khơng có mơn học HIV/AIDS nên khơng thể trao đổi thoải mái với Thầy Cơ, bạn bè Nếu đưa nói chuyện am hiểu vấn đề q người lại nói kiểu mắc phải muốn tháo gỡ cho thân TLN sinh viên Bảng 2: Kênh giao tiếp ưa thích sinh viên (tỷ lệ %) Kênh giao tiếp ưa thích g ng th / g Sách C t tế, nh n 47.0 tạp chí n Tỷ lệ % tế 82.2 ạn Các t ch c 38.5 hộ 59.2 Ch 24.0 n , p ph ch 36.8 / ch ng ạn 2.0 38.2 Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 T , S thích t h thơng t n , T , tạp chí ch ế t c g ng c Th g ách tự tìm hiểu thật khó khăn nh t 2 Bí thư đồn trường ĐH SPKT Vinh 3.2.4 Tài liệu truyền thông PC HIV/AIDS 3.2.5 Tham gia hoạt động phòng, chống HIV/ AIDS trường sinh viên T t n thông ph ng, chống / ch c t ng ơn h c h c th gh p t ng ôn hác nh ch S ng Do đặc thù trường ĐH SPKT mơn học mà nói mơn học khóa phịng, chống HIV/AIDS khơng tơi khẳng định thơng qua giảng mơn học Ví dụ mơn giáo dục pháp luật, giáo dục trị đầu khóa có phần, nội dung đề cập đến công tác PC HIV/ AIDS nhà trường Bí thư đồn trường ĐH SPKT Vinh Các ạn nh n c ng ch hông ch c ph ng, chống / S t ng ơn h c h nh c ến t ng nh h ạt h Chúng em khơng có mơn học khóa phòng, chống HIV/AIDS Chúng em nhắc đến qua buổi sinh hoạt đầu khoá Riêng lớp sư phạm có mơn sức khỏe sinh sản, tâm lý có nội dung nhắc tới vấn đề TLN sinh viên h h n hông ch ng n t t c n hạn chế c n ph c th n t th h ng h nh th c ng th nộ n thơng n thơng ng, th Cái khó khăn nguồn tài liệu truyền thơng cịn hạn chế, hàng năm chúng tơi phải lên Trung tâm AIDS xin Tất nhiên nhờ giúp đỡ Trung tâm AIDS để có nguồn tài liệu Nếu không để tự mua hay tự đánh máy, Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 S nh / n th g h ạt ộng ph ng, chống S ng t nh h nh th c hác nh S h nh th c t n thông h nh t t ng t ng h c th h nh th c ết phát h hích t t nh n Các hình thức truyền thơng đặc biệt lĩnh vực sinh viên lĩnh vực báo viết phát huy khả diễn đạt, thi tìm hiểu khích lệ tìm tịi sinh viên Chun trách HIV/AIDS Nghệ An Th ch th c h c g c ột nh nh t t nh n th h nh n thông hộ th Theo chúng em hiệu mà em nghĩ tổ chức hội thi Còn sinh hoạt đầu khóa ngồi chả Ngồi chẳng qua điểm danh Hội thi nên kiểu có giải TLN sinh viên ột nh nh n hác ch n ch n ch t ng g th ng t ch c h Tổ chức buổi truyền thơng riêng cho nhóm nam, nữ để chúng em có thể thoải mái trao đổi thơng tin tin tình u, tình dục, giới BCS TLN sinh viên Th nh ch c nh nh t ng h nh th c t n thông h t p h n t nh n c n phố h p nh ch n ng nh Tôi nghĩ tấp huấn, thông qua nhận thức lực từ lớp tập huấn phải quay lại nh vấn đề để tuyên truyền tốt có hiệu lại phải kết hợp với cán chun mơn TTYT dự phịng bác sỹ đoàn viên niên bệnh viện Để xem mô hình, lấy định hướng trung tâm, bác sỹ sát cơng tác phịng, chống HIV/AIDS, lúc tổ chức trường học có hiệu Bí thư đồn trường ĐH SPKT Vinh Bàn luận 4.1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu h ng t ng ộ nh t ộ T ột n ố t ng ngh n c n t 20 21 t , t ng ng c nh n t ng h c tạ t ng nh 21 t , t c t th c c n t ếp ng n thông t n / S c t nh Số n nh n th g ngh n c ch ế t g n c h n nh S tạ t ng h c tạ ộ ch ế 5 n ph h p th c tế t ng tạ nh n ngh phạ ngh công ngh thông t n, th t n, n t n thông, chế tạ , ô tô, phạ th t công ngh p t th n n c t h n tạ T ng ngh n c ch c nh n ng th nh th 25 nông thôn ột ế tố c ng c n ph c n nh c t ng n t n thông c th n ph ng t c t p án, n phát t n nh tế c ph ng c ng nh h ng nh ến ố ống, nh n th c c nh n n n nh n c ng nh n pháp nh n nh n tạ h nộ t nh c nộ , th ng n t T nh n, ột ố hác c n nt c t n ống tạ h nh t th n ác t ng nh n h t ng h nh hông c n ch c th t thông ng c ết ống nh ạnh c ph ng n t nh t ng ch c thông t n n nế h g p n n n ến pháp t T nh t ạng hôn nh n ch c ố t ng ngh n c c h c ch ng, t ng ng ết h át nh n t ng h c ộ 02 h h hết nh n c n ộc th n, ột c n h phát t n t chống / gá S c, t n thông ph ng 4.2 Sử dụng thông tin phòng, chống HIV/AIDS sinh viên trường Đại học SPKT Vinh - Dịch vụ thơng tin sẵn có g n n thông t n 100 nh n / S, S Y c ngh , n T ng ốc ht n T nh n thông t n n n ến S nh n nh n c h t nh , / ng h cg t c h h c n c th ch ng tô t nh n t t c h , g c t n nh n, t ng t ng th t, n n ph ng, chống / S c c p t ng ôn h c Thông t n nh n nh n c th p nh t thông t n nh t n T ch ế nộ ng công tác t n thông c n nh n ạnh T ng thông t n nh n c tạ t ng th thông tn / S nh nc th ích nh t h c thơng t n nh n ng ốn c ng Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 c p th h ng ch ế ch ế ng ph ng c ng c nh thông t n t nh h nh h n tạ nh n nt n nh S t n t n g , t ếp ến n pháp át ết n t ng ng ốn c nh n T ng ốc n nh tính nh n c n ng ốn p th th t n g c g tính t nh c n t n ố t ng nh n ch thông t n S ph n n nh n n ch n / ạn thông t n n n ến / S h ến h n h n n ch n ch , ột h ch th ch / S hông công h th n ch ng c n t t ng g t ếp h / S t ng t ng h c hông c ôn h c h c p n n ch thông t n / S ạn ch ế t c nh t ố t ng cán ộ ch n ôn ng th 50 , c ố T ng ốc nh n t ạn , c t th ph ến , t ếp th nh n n tế 16 5 Kết luận g n thông t n ch ế ph ng t n t n thông ch ng ách, , , t , tạp chí ch ế p n , t ch c hộ ch ế 0,2 , t ếp th g ng c th cô g ch ế ,5 , p phích ch ế Thơng t n nh n c nh nh t thông t n / S t n T ếp th thông tn gá c g tính t nh c n t n t c h t ng ch ế t n h t ng ch ế t n T ng thông t n 60 nc ng th thông t n th / ích nh t ch ế S Các thơng t n nh n c nh c nh nh t t nh h nh h n tạ h ng nc S t n t n g ch ế S nh n c n ốn c ng c p th thơng t n gá c g tính n h t nh c n t n Khuyến nghị - Kênh giao tiếp nh c tạ t Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 -C n ch thông t n n n ến / ng t nh g ng h S T ch c c p phát t t n thông ph ng, chống / S t t ng h c T p h n ch cán ộ tế, cán ộ n t ng, ph ng công tác h c nh, nh n nộ ng, ách n pháp th c h n t n thông ph ng chống / S ến th c / S c nh n c nh ng ch T ng t n thông c n n ng hông c n pháp ph ng nh ch ộng, t nh h nh h n tạ h ng n c S t n t n g thông t n g c g tính nh t nh c n t n nh th c t n thông c n ạng ph ng ph C n t ng t n thông t c t ếp ến n g Tài liệu tham khảo g n Th nh ng 201 , cá Công tác ph ng, chống / Sn 201 nh t ng t n 201 Hội nghị tổng kết cơng tác phịng chống HIV/AIDS năm 2017 phương hướng năm 2018, C c h ng, chống / S, ộ Y tế, 2 g n n nh 2010 cá t nh h nh nh / S tháng 12/200 Hội nghị tổng kết năm 2009, T ng t ph ng chống / S, S Y tế gh n, g n Th nh 2006 gh n c ến th c, thá ộ, n ng ng n ng c S ph ng nh Tạp chí dân số & phát triển, 12, 26 ộ Y tế ốc g t T ng c c Thống 2006 th nh n n th nh n n n 200 , , / h h n, Ch n t , t , n ng T t S , tt t n ng n t t nt n p n S , , 55 62 S, t t 200 / ng S n n h t nt n S , ht n c ct n BMC Int Health Hum Rights, 200 c 16, h n ốc ộ 201 ánh g ến th c, thá ộ, th c h nh ph ng, chống / S c nh n t ng h c S T nh, gh n, n 200 2010 Tạp chí Y học thực hành, , Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 61 ... 70% Truyền thơng phịng, chống HIV/AIDS trường học dễ thực tập trung đối tượng Phương pháp: Nghiên cứu (NC) nhằm mơ tả sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/AIDS sinh viên Sử dụng mô tả cắt ngang,... c n ộc th n, ột c n h phát t n t chống / gá S c, t n thông ph ng 4.2 Sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/AIDS sinh viên trường Đại học SPKT Vinh - Dịch vụ thơng tin sẵn có g n n thơng t n 100 nh... (tỷ lệ %) Nội dung Thông t n / Thông t n Sau vào Thông tin cho đại học đại học bổ ích 65 12 S g n 25 Thông t n t Thông t n t nh Thông t n c ngh n Thông t n gá Thông t n hác ch nh n chích n t