1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI KẾ HOẠCH Thực nhiệm vụ năm học 2021-2022

23 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD VÀ ĐT ĐẠI TỪ TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tiên Hội, ngày 10 tháng năm 2021 Số: 81 /KH-GDMN KẾ HOẠCH Thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 Căn định số 2690/QĐ-UBND ngày 17/8/2021 UBND tỉnh Thái Nguyên việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học năm học 2021-2022 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên; Căn công văn 1962/SGDĐT- GDMN ngày 17 tháng năm 2020 Sở Giáo dục Đào tạo- tỉnh Thái Nguyên V/v Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2020-2021 GDMN; Căn công văn 580/PGDĐT- GDMN ngày 06 tháng năm 2021 Phòng Giáo dục Đào tạo - Đại Từ V/v Hướng dẫn thực nhiệm vụ GDMN năm học 2021 -2022; Căn vào tình hình thực tế địa phương nhà trường Trường Mầm non Tiên Hội xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 cụ thể sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Trường Mầm non Tiên Hội nằm gần trung tâm huyện Đại từ có diện tích 4.362,7 m2 Trường đạt trường chuẩn quốc gia mức độ Năm 2020 trường đánh giá chất lượng đạt cấp độ * Thuận lợi: - Được quan tâm Ủy ban nhân huyện, Đảng ủy- HĐND-UBND xã, PGDĐT Đại Từ công tác xây dựng sở vật chất trang thiết bị nhà trường - Trường có 16 phịng học tầng, có đầy đủ phòng chức trang thiết bị cho trẻ hoạt động - Đội ngũ cán giáo viên có trình độ đạt chuẩn chuẩn 92,5% ổn định cơng tác, nhiệt tình, có trách nhiệm cơng việc giao, yêu ngành, yêu nghề, mến trẻ, khắc phục vượt khó khăn để hồn thành tốt nhiệm vụ - Phụ huynh học sinh kết hợp với nhà trường để ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ tốt * Khó khăn: - Một số phụ huynh làm ăn xa, có thời gian quan tâm đến hoạt động em 2 - Thời gian cho giáo viên học tập, sinh hoạt chuyên mơn thời gian cho hoạt động khác - Một số giáo viên hạn chế sử dụng Công nghệ thông tin dạy học II NHIỆM VỤ CHUNG - Tiếp tục thực giải pháp tăng cường công tác tuyên truyền để thực chủ trương đường lối Đảng pháp luật nhà nước giáo dục mầm non Nghiêm túc thực tốt mục tiêu phòng, chống dịch Covid-19 Tiếp tục đổi chế quản lý, tăng cường nề nếp, kỷ cương, chất lượng hiệu nhà trường; Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo viên mầm non Nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ, đẩy mạnh cơng tác truyền thơng GDMN; tiếp tục thực có hiệu chuyên đề“ Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021 - 2025’’; tăng cường sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo điều kiện triển khai thực Chương trình GDMN sau sửa đổi, bổ sung; Củng cố, trì nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi Quan tâm trẻ em có hồn cảnh khó khăn, trẻ khuyết tật học hịa nhập - Chủ đề năm học 2021 – 2022 là: “Xây dựng trường mầm non xanh, an toàn, thân thiện“ III NHIỆM VỤ CỤ THỂ: Đảm bảo an toàn thể chất tinh thần cho trẻ bối cảnh dịch Covid – 19 diễn biến phức tạp Tổ chức thực ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ đáp ứng u cầu Chương trình GDMN tình hình dịch Covid -19 diễn biến phức tạp Xây dựng kế hoạch tổ chức phương án dạy học điều kiện phòng chống dịch bệnh Covid - 19 Thực quy định đảm bảo an toàn cho trẻ theo Nghị định số 80/2017/NĐ-CP xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường Xây dựng thực tốt chuyên đề “ Đẩy mạnh phòng, chống bạo hành trẻ” Thường xuyên kiểm tra, đánh giá tiêu chuẩn an toàn nhà trường Tiếp tục thực tốt Bộ quy tắc ứng xử theo quy định Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ GDĐT Xây dựng kế hoạch nghiêm túc thực biện pháp phòng, chống dịch Covid – 19 theo đạo cấp Trang bị đầy đủ trang thiết bị phòng dịch, tuyên truyền, hỗ trợ, hướng dẫn phụ huynh phối hợp chăm sóc trẻ gia đình đảm bảo an tồn cho trẻ thời gian trẻ tạm dừng đến trường dịch bệnh Làm tốt công tác y tế trường học theo thông tư 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ việc tổ chức hoạt động ngày, tổ chức ăn bán trú; giáo dục an tồn giao thơng; lồng ghép nội dung giáo dục phòng, chống tai nạn thương tích vào chương trình chăm sóc giáo dục trẻ Tiếp tục thực tốt Chương trình “ Tơi yêu Việt Nam” theo kế hoạch số 509/PGDĐTGDMN ngày 13/8/2021 Phòng GDĐT Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý giáo dục - Triển khai đạo thực nghị định Chính phủ: Nghị định số 105/2020/NĐ-CP ngày 08/9/2020 Chính phủ Quy định sách phát triển GDMN; Nghị định số 24/2021/NĐ-CP ngày 23/3/2021 Chính phủ quy định việc quản lý sở GDMN sở giáo dục phổ thông công lập; Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 Chính phủ quy định lộ trình thực nâng trình độ chuẩn đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học trung học sở; Nghị định số 77/2021/NĐ-CP ngày 01/8/2021 Chính phủ quy định chế độ phụ cấp thâm niên nhà giáo; Các Thông tư Bộ giáo dục đào tạo: Thông tư số 50/2020/TTBGDĐT ngày 31/12/2020 Bộ trưởng BGDĐT ban hành Chương trình làm quen với tiếng Anh cho trẻ em mẫu giáo; Thông tư số 51/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 Bộ trưởng BGDĐT sửa đổi số nội dung Chương trình GDMN; Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 Bộ trưởng BGDĐT ban hành Điều lệ trường Mầm non; Thông tư số 47/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 quy định việc lựa chọn đồ chơi, học liệu sử dụng sở GDMN; Nghị số 11/2020/NQ-HĐND ngày 11/12/2020 HĐND tỉnh Thái Nguyên quy định sách đầu tư, ưu tiên phát triển GDMN, sách trẻ em mầm non, giáo viên mầm non thuộc loại hình dân lập, tư thục liên quan đến khu công nghiệp địa bàn tỉnh - Tiếp tục thực có hiệu kế hoạch số 87/KH-UBND ngày 19/6/2019 UBND tỉnh phát triển GDMN địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2019-2025; Nghị số 152/NQ-HĐND ngày 12/8/2021 HĐND tỉnh Chương trình phát triển Giáo dục đào tạo tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2021 - 2025 Tiếp tục đổi công tác quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng công tác quản trị sở GDMN; tăng cường đổi nội dung sinh hoạt chuyên môn, thực hồ sơ sổ sách theo quy định, ưu tiên sử dụng hồ sơ điện tử, trọng việc quản lý hồ sơ nuôi dưỡng hệ thống Internet để đảm bảo thực kế hoạch số 1137/KH-SGDĐT ngày 01/6/2021 Sở GDDT Thái Nguyên triển khai thực nhiệm vụ “ Chương trình chuyển đổi số ngành Giáo dục đào tạo tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2021 – 2025, định hướng đến năm 2030 Thực quy định quản lý tài theo cơng văn số 559/PGDĐT – KHNS ngày 30/8/2021 Phịng GDĐT Đại Từ thực khoản thu, chi sở giáo dục công lập năm học 2021 – 2022 4 - Thực nghiêm túc đầy đủ quy định tổ chức hoạt động sở GDMN theo điều lệ trường mầm non Triển khai nhiệm vụ phải đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ, đề cao trách nhiệm người đứng đầu thực công khai theo thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế thực công khai sở GD ĐT thuộc hệ thống GD quốc dân Rà soát, xếp phát triển hệ thống mạng lưới trường, lớp; tăng cường sở vật chất Tiếp tục triển khai thực Kế hoạch phát triển GDMN giai đoạn 2019-2025 theo Kế hoạch số 87/KH-UBND ngày 19/6/2019 UBND tỉnh Thái Nguyên; thực giải pháp để tăng tỷ lệ huy động trẻ lớp Tích cực, chủ động tham mưu quyền địa phương quan tâm đầu tư sở vật chất để đảm bảo tỉ lệ 01 phòng học/lớp, trì số phịng học kiên cố; trang bị đủ thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định Phối hợp tham mưu cấp có thẩm quyền giải pháp hỗ trợ khắc phục khó khăn để trì hoạt động đơn vị, hướng dẫn làm hồ sơ hỗ trợ giáo viên bị ảnh hưởng dịch Covid-19, đảm bảo cho giáo viên hợp đồng yên tâm công tác Tiếp tục thực công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục, quan tâm đầu tư sở vật chất để đảm bảo điều kiện trì trường mầm non đạt chuẩn quốc gia * Đội ngũ: Trình độ đào tạo Nội dung T Số Nữ Dân tộc B.chế Tổng số CBGV,NV 50 Ban giám hiệu Đảng viên 48 13 29 22 26 11 3 3 GV dạy lớp MG 27 26 17 13 HĐ cô nuôi 9 0 GV nhà trẻ 9 Y tế học đường 1 Đại học Cao T.cấp đẳng Xếp loại viên chức X.Sắc Tốt 23 - - 16 10 24 0 8 1 0 1 Tỷ lệ % Ghi *Tổng số trẻ địa bàn tổng trẻ TT Độ tuổi Giới tính Nam Nữ Tổng số Giới tính trẻ huy Nam Nữ động lớp trẻ 0-2T 324 176 148 Trẻ tuổi 121 60 61 Trẻ tuổi 141 69 72 Trẻ tuổi 134 72 62 Tổng 720 377 343 100 54 46 30,9 121 60 61 100 141 69 72 100 134 72 62 100 496 255 241 *Tổng số lớp, số học sinh Số lớp Tổng số H/s Nữ Dân tộc Hộ nghèo Trẻ K/tật lớp 2T- 100 46 45 lớp 3T-4 121 61 61 lớp 4T-4 141 72 74 lớp 5T-4 134 62 71 Cộng- 16 496 241 251 ghi * Cơ sở vật chất: STT Nội Dung T/s Làm Kiên cố 16 Bán kiên cố Số phòng học 16 Phòng hiệu trưởng - Phịng phó hiệu trưởng - Văn phòng trường Phòng GDTT- Nghệ Thuật Phịng vi tính 1 Phịng hành quản trị 1 Phịng y tế 1 Phòng nhân viên 10 Bếp ăn bán trú 11 Phòng vệ sinh 18 *Các tiêu thi đua Chất lượng trẻ Nhờ lớp học 1 Ghi 1 Tỷ lệ bé chuyên cần 90- 95 % Bé khiếu 35% Tỷ lệ trẻ phát triển toàn diện 95%-96% Trẻ ăn bán trú 100% Giảm tỷ lệ SDD thể thấp còi Dưới % thể nhẹ cân Giáo viên - Tổ - Trường Hồ sơ sổ sách xếp loại tốt 30/36 80% Kiểm tra CM 36/36 100% Lao động tiên tiến + CSTĐ 40/40 100% Lớp tiên tiến xuất sắc 8/16 50% Lớp tiên tiến 8/16 50% Tổ lao động xuất sắc 2/5 50% Danh hiệu Cơng đồn Hồn thành tốt nhiệm vụ Danh hiệu chi đoàn Hoàn thành XS nhiệm vụ Cơ quan văn hóa Đạt quan văn hóa Danh hiệu trường Tập thể LĐTT Phát triển đảng viên Chi đ/c Hoàn thành tốt nhiệm vụ Củng cố nâng cao chất lượng PCGD mầm non cho trẻ em năm tuổi; phổ cập mẫu giáo tuổi, tiến tới phổ cập mẫu giáo vào năm 2030 Tiếp tục thực Nghị định số 20/2014/NĐ- CP ngày 24/3/2014 Chính phủ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Thơng tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 Bộ GDĐT quy định điều kiện đảm bảo nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Tiếp tục thực công văn số 868/SGDDT-TCCB ngày 1/6/2018 Sở GDĐT việc triển khai thực Nghị định số 06/20118/NĐ-CP ngày 05/01/2018 Chính phủ quy định sách hỗ trợ ăn trưa trẻ mẫu giáo sách giáo viên mầm non Tiếp tục rà soát, bổ sung điều kiện đội ngũ CSVC đảm bảo để thực trì nâng cao chất lượng phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi theo quy định Kế hoạch số 143/KH-UBND ngày 02/7/2021 việc thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giai đoạn 2021-2025 Kế hoạch số 163/KH-UBND ngày 30/7/2021 kế hoạch củng cố, nâng cao chất chượng phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2021 tháng đầu năm 2022 huyện Đại Từ Triển khai thực PCGDMN cho trẻ mẫu giáo tuổi để hướng đến năm 2030 toàn huyện hoàn thành phổ cập giáo dục mẫu giáo theo Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 10 năm giai đoạn 2021-2030 Chính phủ Thực nhập số liệu vào phần mềm đầy đủ, báo cáo kịp thời kết thực phòng GDĐT Thực đầy đủ sách hỗ trợ cho giáo viên học sinh theo quy định Nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ 5.1 Quản lý chất lượng cơng tác ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ Thực tốt công tác nuôi dưỡng, tổ chức bữa ăn bán trú cho trẻ nhà trường theo quy định Lựa chọn hợp đồng với sở đủ điều kiện an toàn thực phẩm theo quy định Điều Nghị định 155/2018/NĐ-CP Thực đầy đủ quy định an toàn thực phẩm, không để xảy ngộ độc thực phẩm nhà trường Quản lý chặt chẽ chất lượng bữa ăn, bảo đảm cân đối, hợp lý dinh dưỡng đa dạng thực phẩm Tiếp tục đầu tư sở vật chất, cơng trình vệ sinh, nước sạch, trang thiết bị, đồ dùng phục vụ việc tổ chức bữa ăn bán trú, bảo đảm điều kiện tổ chức bữa ăn cho trẻ đáp ứng yêu cầu an toàn thực phẩm thân thiện, phù hợp với cá nhân trẻ Tăng cường công tác kiểm tra việc tổ chức bữa ăn bán trú trẻ Phối hợp với gia đình xây dựng chế độ dinh dưỡng, vận động hợp lý trẻ để phòng chống suy dinh dưỡng thừa cân, béo phì; đa dạng hình thức tuyên truyền đến cha mẹ trẻ chế độ dinh dưỡng cân đối, hợp lý giúp trẻ phát triển tồn diện thể chất phịng chống dịch bệnh; giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng so với đầu năm học xuống 4% Thực quản lý công khai chất lượng nuôi dưỡng hệ thống mạng Internet Thực điện tử hóa hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động nuôi dưỡng 5.2 Nâng cao chất lượng thực Chương trình GDMN Xây dựng kế hoạch ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo u cầu Chương trình bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp Tổ chức ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo hướng đảm bảo mục tiêu, kết mong đợi quy định Chương trình GDMN, phù hợp với điều kiện bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19; định hướng việc chuẩn bị cho trẻ em sẵn sàng vào học lớp Một; phối hợp chặt chẽ với cha mẹ/người chăm sóc trẻ thực ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em nhà thời gian trẻ tạm dừng đến trường đến trường trở lại * Trong thời gian trẻ tạm dừng đến trường để phòng chống dịch Covid-19 Nghiêm túc triển khai văn đạo, hướng dẫn biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 Bộ Y tế, Bộ GDĐT, phối hợp chặt chẽ với ngành y tế địa bàn triển khai biện pháp phòng, chống dịch Làm tốt công tác tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ/người chăm sóc trẻ thực chế độ dinh dưỡng khoa học, hợp lý tổ chức cho trẻ em hoạt động vui chơi nhà; tăng cường trao đổi qua nhóm qua zalo, youtube giáo viên gia đình trẻ để chia sẻ, tư vấn việc ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em nhà; phân cơng giáo viên phụ trách nhóm, lớp nắm bắt cụ thể tình hình sức khỏe trẻ em thời gian trẻ em chuẩn bị tới trường, lớp; Đối với trẻ em mẫu giáo tuổi: Lựa chọn nội dung cốt lõi, cần thiết, hướng dẫn cha mẹ/người chăm sóc trẻ tổ chức giáo dục trẻ em nhà phù hợp với điều kiện gia đình, nhằm chuẩn bị cho trẻ em sẵn sàng vào học lớp Một *Khi trẻ em đến trường trở lại Nhà trường điều chỉnh kế hoạch năm học tổ chức thực chương trình theo kịch quy định Kế hoạch số 563/KH-PGDĐT ngày 30/8/2021 Phòng GDĐT Đại Từ tổ chức phương án dạy học điều kiện phòng, chống dịch Covid-19; lựa chọn nội dung giáo dục cần thiết, phù hợp với thời gian lại năm học, hướng dẫn giáo viên chủ động điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với khả trẻ em lớp, giúp trẻ em đạt mục tiêu, kết mong đợi cuối độ tuổi theo Chương trình GDMN; Đối với trẻ em mẫu giáo tuổi: Trên sở hướng dẫn Bộ GDĐT tài liệu Hướng dẫn giáo viên mầm non chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào học lớp Một, BGH thống nhất, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáo dục cốt lõi, cần thiết, ưu tiên tổ chức hoạt động giáo dục giúp trẻ em đạt kết mong đợi để chuẩn bị sẵn sàng vào học lớp Một; đảm bảo trẻ em mẫu giáo tuổi hồn thành Chương trình GDMN kết thúc năm học 5.3 Triển khai tổ chức thực có hiệu Chương trình GDMN sau sửa đổi Tổ chức tập huấn, hướng dẫn thực Chương trình GDMN sau sửa đổi 100% cán quản lý, giáo viên mầm non nhà trường Hướng dẫn, khuyến khích CBQL, GVMN khai thác sử dụng tài liệu, học liệu trực tuyến hiệu quả, quy định; ứng dụng phương tiện, kĩ thuật, công nghệ để tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ theo hướng tương tác với phương châm giáo dục “chơi mà học, học chơi” Thực có hiệu quả, thiết thực đánh giá việc thực Chương trình theo hướng dẫn Bộ GDĐT, Sở GDĐT nhằm điều chỉnh nâng cao chất lượng thực Chương trình phù hợp với điều kiện bối cảnh; sở kết đánh giá việc thực Chương trình kết thực chuyên đề giai đoạn trước, xây dựng kế hoạch, triển khai thực Chuyên đề xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025 theo Kế hoạch số 510/KH-PGDĐT ngày 13/8/2021 Phòng GDĐT gắn với chủ đề năm học “Xây dựng môi trường xanh - an toàn - thân thiện” Tập trung vào nội dung xây dựng mơi trường ni dưỡng, chăm sóc giáo dục; lồng ghép thực quy định trường học an toàn trước dịch bệnh, rủi ro thiên tai, biến đổi khí hậu, bảo vệ mơi trường; tổ chức tập huấn thực Chương trình GDMN cho đội ngũ cán quản lý, giáo viên theo Kế hoạch số 191/KH-PGDĐT ngày 25/3/2021 Phòng GDĐT Đại Từ tập huấn nâng cao lực chuyên môn cho CBQL, GVMN đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non năm học 20212022 Xây dựng triển khai kế hoạch cho trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh theo Thông tư số 50/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 Bộ GDĐT Công văn số 1995/SGDĐT-GDMN-GDTH ngày 06/9/2021 Sở GDĐT Thái nguyên việc đạo hướng dẫn triển khai thực chương trình LQTA dành cho trẻ mẫu giáo Thực tốt việc quản lý, lựa chọn, sử dụng đồ chơi, tài liệu, học liệu theo quy định Thông tư số 21/2014/TT-BGDĐT ngày 07/7/2014, Thông tư số 47/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 Bộ GDĐT quy định khác Bộ GDĐT, Sở GDĐT Phát triển đội ngũ Cán quản lý giáo viên mầm non Tiếp tục thực Chỉ thị số 1737/CT-BGDĐT ngày 15/5/2018 Bộ GDĐT tăng cường công tác quản lý nâng cao đạo đức nhà giáo Bồi dưỡng tập huấn đội ngũ, nâng cao đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp, tình yêu thương trách nhiệm bảo vệ trẻ; nâng cao lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ nhằm thực phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo quản lý, giảng dạy học tập giai đoạn 2020-2025”; khuyến khích CBQL giáo viên tự học khai thác nguồn tài liệu, học liệu hữu ích mạng Internet Triển khai thực hiệu nội dung Kế hoạch số 191/KH-PGDĐT ngày 25/3/2021 Phòng GDĐT Đại Từ tập huấn nâng cao lực chuyên môn cho CBQL, GVMN đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non năm học 2021-2022 Tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Chỉ thị số 05-CT/TW Chỉ thị số 27-CT/TTg); thực hiệu 10 quy tắc ứng xử nhà trường (Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019) Tạo điều kiện, khuyến khích CBQL, giáo viên, nhân viên tham gia lớp đào tạo, bồi dưỡng, học tập để đạt chuẩn nâng chuẩn theo lộ trình quy định kế hoạch số 681/KH-BGDĐT ngày 28/8/2020 Bộ GDĐT thực lộ trình nâng trình độ chuẩn đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học, trung học sở giai đoạn (2020 - 2025); tiếp tục đánh giá đội ngũ cán quản lý, giáo viên theo quy định Thực đầy đủ, kịp thời chế độ, sách đội ngũ nhà giáo cấp học mầm non theo quy định hành - 100% nhóm lớp thực tốt quy chế chuyên môn chế độ sinh hoạt theo độ tuổi - 100% giáo viên xây dựng đầy đủ kế hoạch năm học kế hoạch thực chủ đề - Dạy, soạn, giảng tiến độ chương trình Chuẩn bị có đầy đủ đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho hoạt động trẻ - Đồ dùng, đồ chơi: Mỗi giáo viên bộ/ đợt thi đua - Thao giảng: Mỗi giáo viên hoạt động/ đợt thi đua - Dự giờ: Giáo viên: hoạt động/ tuần = hoạt động / tháng P Hiệu trưởng: hoạt động / tuần = 16 hoạt động / tháng Hiệu trưởng: hoạt động / tuần = hoạt động / tháng - Dạy: Hiệu trưởng - Bí thư chi bộ: giờ/ tuần ( Hoặc dự hoạt động dạy) Phó hiệu trưởng: giờ/ tuần - 100% nhóm lớp trang trí lớp, xây dựng mơi trường học tập cho trẻ gần gũi, thân thiện, đẹp, sáng tạo trẻ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số Tiếp tục thực có hiệu nhiệm vụ, giải pháp Bộ GDĐT đạo Sở GDĐT tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số ngành giáo dục Xây dựng kế hoạch, lộ trình chuyển đổi số theo Kế hoạch số 495/KH-PGDĐT ngày 30/7/2021 Phòng GDĐT Đại Từ kế hoạch triển khai thực chương trình Chuyển đổi số Ngành Giáo dục Đào tạo huyện Đại Từ giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030; tăng cường cải cách hành chính, ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lý, điều hành, tuyển sinh, chăm sóc, giáo dục trẻ, cơng khai chất lượng giáo dục Chuẩn hóa liệu hệ thống Quản lý nhà trường với sở liệu dùng chung ngành Giáo dục tỉnh Thái Nguyên; liên thơng chuẩn hóa sở liệu Bộ GDĐT liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Tiếp tục thực bước chuyển đổi hồ sơ giấy sang hồ sơ điện tử phù 11 hợp với điều kiện địa phương, nhà trường khả thực giáo viên… Triển khai phần mềm online hỗ trợ công tác quản lý để thực hoạt động (theo dõi đạo, quản lý bán trú ) theo đạo Phòng GDĐT Quan tâm đầu tư hệ thống phòng họp trực tuyến để nâng cao hiệu quản lý dạy học; tăng cường ứng dụng phương thức trực tuyến để tổ chức họp, hội nghị, hội thảo, dự tổ chức sinh hoạt chuyên môn; bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường Đẩy mạnh công tác truyền thông GDMN Tiếp tục đẩy mạnh hoạt động truyền thơng, qn triệt sâu sắc chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, Chính phủ, Bộ GDĐT tỉnh Thái Nguyên đổi phát triển GDMN Nâng cao chất lượng công tác truyền thông công tác phổ biến, thực nghiêm túc văn quy phạm pháp luật GDMN; Chương trình GDMN; truyền thông kết thực nhiệm vụ chuyên mơn, nâng cao chất lượng ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ hệ thống Website, Fanpage đơn vị tối thiểu từ - nội dung truyền thông/tháng Đẩy mạnh việc phổ biến kiến thức nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ cho cha mẹ/người chăm sóc trẻ cộng đồng nhiều hình thức, đảm bảo hiệu quả, phù hợp, có sức lan tỏa sâu rộng cộng đồng thời gian trẻ em tạm dừng đến trường phòng, chống dịch bệnh thiên tai; cung cấp cho cha mẹ trẻ đường dẫn để hướng dẫn cha mẹ trẻ ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non trẻ nhà Triển khai hiệu công tác thống kê, báo cáo GDMN Thực báo cáo thống kê giáo dục định kỳ GDMN theo quy định; liệu cập nhật hệ thống sở liệu dùng chung ngành giáo dục tỉnh Thái Nguyên liên thông sang hệ thống sở liệu ngành giáo dục (tại địa csdl.moet.gov.vn); 03 kỳ/năm học (kỳ đầu năm học, kỳ năm kỳ cuối năm học) thời hạn, đầy đủ xác theo quy định Thông tư số 24/2018/TT-BGDĐT ngày 28/9/2018 Chế độ báo cáo thống kê ngành giáo dục lịch thống kê Bộ GDĐT ban hành; nhà trường rà soát, thu thập, tổng hợp đầy đủ thông tin hồ sơ trường học, lớp học, học sinh, đội ngũ (cán quản lý, giáo viên nhân viên), sở vật chất, tài đảm bảo thơng tin đầy đủ, xác cập nhật vào hệ thống sở liệu dùng chung ngành giáo dục tỉnh Thái Nguyên theo hướng dẫn Sở GDĐT Phòng GDĐT Tiếp tục quan tâm triển khai có hiệu hệ thống thơng tin quản lý phổ cập giáo dục, xố mù chữ theo Thông tư số 35/2017/TT-BGDĐT ngày 12 28/12/2017 Bộ GDĐT (địa truy cập: http://pcgd.moet.gov.vn); cập nhật đầy đủ thông tin trẻ em, đội ngũ, CSVC… hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục, xoá mù chữ IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Đối với ban giám hiệu Chỉ đạo tốt thực công tác chuyên môn Tạo điều kiện cho 100% giáo viên học tập , bồi dưỡng chương trình GDMN sửa đổi Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Tổ chức tốt buổi sinh hoạt chuyên môn với nội dung phong phú, đa dạng Tuyên truyền vận động phụ huynh có phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường, với giáo viên trình chăm sóc, giáo dục trẻ Thường xun kiểm tra đảm bảo 100% đồ dùng, đồ chơi, tài liệu, học liệu an toàn, thân thiện, quy định, vệ sinh định kỳ, sửa chữa kịp thời có tượng hư hỏng, xuống cấp; đảm bảo cơng trình vệ sinh, nước bố trí khu vực để trẻ rửa tay với xà phòng phù hợp với điều kiện thực tế; tăng cường sử dụng vật liệu tái chế, hạn chế sử dụng túi ni lông sản phẩm nhựa dùng lần; tận dụng tối đa nguồn học liệu sẵn có địa phương Xây dựng kế hoạch thực Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025”; lồng ghép, tích hợp nội dung đảm bảo an toàn, thân thiện, bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu rủi ro thiên tai, dịch bệnh, đặc biệt ứng phó với dịch Covid-19; đảm bảo phân cơng trách nhiệm thành viên nhà trường phối hợp với gia đình cộng đồng thực kế hoạch.Tham mưu với cấp Đảng ủy, quyền địa phương xây dựng nhu cầu sở vật chất tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực chương trình Thường xuyên dự giờ, kiểm tra giáo viên Chỉ đạo giáo viên thực tốt chương trình Chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch thực chủ đề, cụ thể, phù hợp với đặc thù lớp, phù hợp với nhận thức trẻ Nhằm đảm bảo tính sáng tạo, tính tích cực trẻ Sau chủ đề có đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm kịp thời có kế hoạch thực chủ đề Đối với tổ chuyên môn Bám sát kế hoạch đạo nhà trường, thực nghiêm túc đạo hiệu trưởng chuyên môn Xây dựng triển khai kế hoạch tổ, tổ chức bồi 13 dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên Thao giảng dự rút kinh nghiệm cho giáo viên (chú ý giáo viên mới, giáo viên cịn yếu chun mơn nghiệp vụ) Phát động phong trào làm đồ dùng học tập, đồ chơi sáng tạo, phát động xây dựng môi trường xanh, an tồn, thân thiện Đối với đồn thể Cơng đồn, Đồn niên, tổ chun mơn Phối kết hợp chặt chẽ phong trào thi đua trường ngành nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, nhận thức cho CBGVNV toàn trường việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Đối với giáo viên Bám sát kế hoạch đạo thực chương trình, xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ lớp phù hợp với điều kiện khả trẻ Giáo viên tham gia vào lớp bồi dưỡng chun mơn, có đầy đủ tài liệu, hồ sơ sổ sách Xây dựng kế hoạch soạn giảng tiến độ chương trình, quy định Tích cực tìm tịi sáng tạo lồng ghép tích hợp nội dung để đảm bảo hoạt động sinh động, hấp dẫn trẻ Phát huy tính tích cực trẻ Thực đầy đủ , kết hợp hài hịa ni dạy, chăm sóc giáo dục nhằm đảm bảo phát triển trẻ theo tiêu chí phát triển tồn diện cho trẻ Tích cực làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho dạy hoạt đông trẻ Tuyên truyền, vận động phụ huynh tham gia hoạch động kỹ sống trẻ Tổ chức hoạt động linh hoạt, sáng tạo, phát triển tính tích cực, chủ động trẻ Làm tốt cơng tác trang trí lớp, xây dựng mơi trường hoạt động phong phú, phù hợp với lứa tuổi Xây dựng đầy đủ góc chơi phù hợp với chủ đề Tạo sản phẩm góc, lưu giữ trưng bày góc Tích cực dự đồng nghiệp tạo điều kiện cho đồng nghiệp dự Tích cực nghiên cứu tài liệu, tự học, tự rèn luyện nâng cao trình độ chun mơn Trong hoạt động, giáo viên động viên , khuyến khích trẻ hoạt động với cô Làm tốt bước như: Chuẩn bị học liệu, giới thiệu chủ đề, khám phá đóng chủ đề cách linh hoạt, sáng tạo 14 Chú ý tổ chức cho trẻ hoạt động theo nhóm, thoải mái, trẻ tích cực tham gia vào hoạt động Khi tổ chức hoạt động ý lấy trẻ làm trung tâm, phát huy tính tích cực trẻ, Chú ý trình đánh giá trẻ ngày, đánh giá trẻ cuối chủ đề xác để có biện pháp chăm sóc, giáo dục trẻ phù hợp chủ đề Đối với trẻ: Trẻ hoạt động môi trường giáo dục tốt Được đảm bảo an toàn tuyệt đối thể chất tinh thần Trẻ thực hành trải nghiệm, tham gia hoạt động môi trường thân thiện, có điều kiện phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo thân Trên kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 trường Mầm non Tiên Hội Rất mong nhận quan tâm giúp đỡ phòng GDĐT Đại Từ, UBND xã Tiên Hội để nhà trường thực tốt kế hoạch nhiệm vụ đề năm học./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GDĐT Đại Từ; - Các tổ c/m ; - Lưu: VP Mai Thị Lợi DUYỆT PHÒNG GD VÀ ĐT ĐẠI TỪ Phụ lục KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2021 – 2022 ( Kèm theo Kế hoạch số 81/KH-MN ngày 10/9/2021) 15 Thời gian Nội dung công việc - Kiểm tra CSVC chuẩn bị cho năm học mới, kiểm tra tài sản đầu năm Tháng 8/2021 - Phân công giáo viên điều tra phổ cập, nhập phần mềm đầy đủ, xác - Tham gia tập huấn trực tuyến chuyên môn với Bộ GDĐT - Chuẩn bị điều kiện cho khai giảng năm học - Kiện toàn tổ, phân công giáo viên đứng lớp - Tổ chức “Lễ khai giảng năm học 2021 - 2022” trực tuyến kết hợp trực tiếp đảm bảo cơng tác phịng dịch Covid -19 - Xây dựng kế hoạch triển khai nhiệm vụ năm học chuyên môn, kế hoạch thu, chi - Hoàn thành nhập liệu phần mềm quản lý nhà trường, phần mềm PCGD, xóa mù chữ Tập huấn triển khai sử dụng phần mềm PMS - Báo cáo tình hình CB,GV,NV học sinh ngày Tháng 9/2021 - Tổ chức họp phụ huynh học sinh đầu năm học - Chỉ đạo dạy, thực theo tiến độ chương trình - Phát động thi đua đợt I -Triển khai học tập nhiệm vụ năm học, học tập nội quy, quy chế trường - Dự giờ, kiểm tra giáo viên - Cân đo cho trẻ lần 1, tổng hợp số liệu báo cáo - Tổ chức trung thu cho trẻ đảm bảo vui vẻ an tồn - Dự Hội nghị tập huấn cơng tác GDMN hướng dẫn thực nhiệm vụ GDMN năm học 2021-2022 Tháng 10/2021 - Chỉ đạo tổ chức đầy đủ hoạt động ngày cho trẻ, đảm bảo vệ sinh phịng bệnh đảm bảo an tồn tuyệt đối cho trẻ Đảm bảo vệ sinh, khử khuẩn ngày, tuần, thực nghiêm túc biện pháp phòng dịch Covid – 19 - Tham gia tập huấn sinh hoạt chuyên môn lần theo kế hoạch trường Mầm non Phú Xuyên - Khám sức khỏe lần 16 - Phòng GDĐT kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch - Dự , kiểm tra chuyên môn giáo viên - Thao giảng lần - Kiểm tra việc khai thác, sử dụng đồ dùng, đồ chơi trường lớp Kiểm tra công tác an toàn trẻ - Tổ chức 20/10 - Ban giám hiệu kiểm tra Hồ sơ sổ sách giáo viên lần - Phòng GDĐT kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch - Dự giờ, kiểm tra chuyên môn, kiểm tra toàn diện giáo viên, kiểm tra việc xây dựng mơi trường mầm non xanh, an tồn, thân thiện lớp Tháng 11/2021 - Tham gia tập huấn nâng cao lực cho giáo viên việc tổ chức hoạt động phát triển thẩm mỹ; phát triển nhận thức cho trẻ mầm non phù hợp với điều kiện địa phương; giáo dục lồng ghép Chuyên đề: An tồn giao thơng; Bảo vệ mơi trường - Sơ kết thi đua đợt I, Phát động thi đua đợt II -Tổ chức 20/11 - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Phòng GDĐT kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch Tháng 12/2021 - Tham gia Hội nghị giao ban cán quản lý cấp học mầm non tỉnh lần - Cân đo, kiểm tra sức khỏe cho trẻ lần - Dự giờ, kiểm tra chuyên môn toàn diện giáo viên - Kiểm tra dân chủ hồ sơ sổ sách - Thao giảng đợt - Tổ chức thi “Hội khỏe măng non” Chủ đề 22/12 ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam - Báo cáo sơ kết học kỳ I - Quyết toán chi ngân sách năm 2021 - Sinh hoạt ban chất lượng huyện lần MN Phú Lạc - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Thực nhập số liệu vào phần mềm quản lý nhà trường Thực quản lý bán trú phần mềm PMS - Lập kế hoạch giao dự toán ngân sách năm 2022 17 - Phòng GDĐT kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch - Thực cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục theo kế hoạch Tháng 01/2022 - Kiểm tra, đánh giá chất lượng lớp học kỳ I - Thi Đồ dùng, đồ chơi lần I - Sơ kết thi đua đợt học kỳ I Phát động thi đua đợt - Dự Hội nghị sơ kết kỳ 1và triển khai nhiệm vụ học kỳ - Phòng GDĐT kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch, Kiểm tra ứng dụng CNTT công tác CSGD - Dự giờ, kiểm tra chun mơn, tồn diện giáo viên - Tổ chức hội thi “ Bé vui an tồn giao thơng” cấp trường Tháng 02/2022 - Tổ chức “ Bé vui Hội xuân năm 2022” - Kiểm tra dân chủ hồ sơ sổ sách - Kiểm tra trang trí lớp, thực chuyên đề - Dự hội nghị sinh hoạt chuyên mơn lần trường MN Núi Hồng - Phịng GDĐT kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch - Tổ chức lễ kỷ niệm 08/3 Tháng 3/2022 - Tổ chức “ Hội khỏe măng non” 26/3 - Sơ kết thi đua đợt 3, phát động thi đua đợt - Dự Hội nghị giao ban công tác quản lý cấp học mầm non tỉnh lần - Tham gia hội thi “ Bé vui an tồn giao thơng” cấp huyện - Thi đồ dùng đồ chơi cấp trường - Cân đo trẻ lần - Dự hội nghị sinh hoạt chuyên môn lần trường MN Lục Ba - Phòng giáo dục kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch Kiểm tra thực đánh giá trẻ tuổi - BGH kiểm tra hồ sơ sổ sách Tháng 4/2022 - Dự giờ, kiểm tra chun mơn, tồn diện giáo viên - Rà soát tiêu thi đua, danh hiệu thi đua cuối năm - Kiểm tra thi đua cuối năm - Tổ chức hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày 30/4 1/5 18 - Phòng giáo dục kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch, kiểm tra đánh giá trẻ tuổi - Chuẩn bị báo cáo tổng kết năm học, thống kê cuối năm, báo cáo số thi đua - Cân trẻ chấm biểu đồ tăng trưởng lần - Họp phụ huynh học sinh lần - Bình xét, xếp loại thi đua cuối năm Tháng 5/2022 - Kiểm tra thi đua, tham gia duyệt thi đua - Quyết toán khoản thu- chi quỹ thỏa thuận - Kiểm kê tài sản lớp, trường - Tổng kết năm học, tổ chức lễ trường cho trẻ tuổi - Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non - Đánh giá chuẩn hiệu trưởng hiệu phó - Đánh giá cơng chức, viên chức, người lao động - Tổ chức 1/6 cho trẻ Tháng 6/2022 - Duyệt thi đua - Bàn giao trẻ tuổi lên lớp - Phân công trực hè - Xây dựng kế hoạch tuyển sinh cho năm học 2022- 2023 Tháng 7/2022 - Bảo quản sở vật chất - Xây dựng kế hoạch năm học 2022-2023 - Tập huấn , bồi dưỡng hè 19 21 22

Ngày đăng: 15/02/2022, 02:42

Xem thêm:

w