UBND TỈNH NAM ĐỊNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 243 /TB-SGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Nam Định, ngày 25 tháng 02 năm 2022 THÔNG BÁO Kết luận Hội nghị đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 - cấp Tiểu học Thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 Giáo dục Tiểu học, nhằm đánh giá tình hình thực nhiệm vụ Giáo dục tiểu học tính đến ngày 18/02/2022 triển khai số nhiệm vụ trọng tâm học kì II, năm học 2021-2022; ngày 23/02/2022 Sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) tổ chức “Hội nghị đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 cấp Tiểu học” thông qua hình thức trực tuyến với điểm cầu trung tâm Sở GDĐT, 10 điểm cầu 10 phòng GDĐT Sau nghe đại diện Phòng GDĐT báo cáo tình hình thực nhiệm vụ năm học; phịng GDTH báo cáo đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học, triển khai số nhiệm vụ trọng tâm học kì năm học 2021-2022; đại biểu dự Hội nghị phát biểu tham luận, Sở GDĐT kết luận sau: Đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học Phòng GDĐT huyện/ thành phố quán triệt văn đạo, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 cấp quản lý, đạo nhà trường xây dựng triển khai thực kế hoạch giáo dục thích ứng an tồn, linh hoạt, phù hợp Sau tết Nguyên đán Nhâm Dần, số học sinh, giáo viên nhiễm COVID-19 có xu hướng tăng, CBQL, giáo viên đơn vị tích cực chủ động triển khai dạy học trực tiếp kết hợp với trực tuyến linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tế sở đảm bảo tất học sinh học đảm bảo yêu cầu phòng chống dịch Hiện nhà trường thực đảm bảo tiến độ chương trình, tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh theo quy định, đảm bảo chất lượng Các đơn vị dự kiến hồn thành chương trình theo quy định Khung thời gian năm học tỉnh (ngày 19/5/2022) 2 Một số nhiệm vụ trọng tâm cần triển khai thực thời gian tới a) Việc thực KHGD thích ứng an tồn, linh hoạt Yêu cầu phòng GDĐT tiếp tục đạo nhà trường triển khai kế hoạch giáo dục thích ứng an toàn, linh hoạt, phù hợp với thực tế địa phương; thực chương trình trọng tâm, cốt lõi; kết hợp dạy học trực tiếp trực tuyến cách hài hoà phương pháp dạy học; thực đúng, đủ chương trình, đủ thời lượng môn học/hoạt động giáo dục; tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kỳ theo quy định; kiên trì mục tiêu chất lượng, đặc biệt quan tâm đến học sinh khối lớp 1, 2; quan tâm, tư vấn tâm lý, hỗ trợ học sinh trở lại trường học tập trực tiếp, tránh gây áp lực học tập; tuyên truyền để học sinh không kỳ thị, xa lánh học sinh F0, học sinh có biểu trầm cảm để em trở lại trường hồ nhập tốt, học tập sinh hoạt bình thường1 b) Việc triển khai số nhiệm vụ theo kế hoạch năm học - Công tác chọn SGK: Các phòng GDĐT đạo trường yêu cầu giáo viên, cán quản lý tham gia Hội thảo giới thiệu SGK lớp nghiêm túc đảm bảo chất lượng, hiệu quả; tổ chức để giáo viên dự kiến dạy lớp năm học 2022-2023 nghiên cứu, nhận xét, đánh giá mẫu SGK lớp Bộ trưởng Bộ GDĐT phê duyệt2 Tạm dừng việc tổ chức đề xuất lựa chọn SGK lớp có văn hướng dẫn Chú ý số văn sau: Công văn số 1327/SGDĐT-GDTH ngày 09/9/2021 việc xây dựng thực kế hoạch giáo dục phù hợp, thích ứng việc phịng, chống dịch Covid-19, cấp tiểu học; Công văn số 1355/SGDĐT-GDTH ngày 14/9/2021 việc hướng dẫn thực CTGDPT cấp tiểu học năm 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19; Cơng văn số 2033/SGDĐT-GDTH ngày 20/12/2021 Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực Chương trình giáo dục phổ thơng ứng phó dịch Covid-19; Cơng văn số 03/SGDĐT ngày 05/01/2022 việc thực chương trình giáo dục phổ thông năm học 2021-2022; Hướng dẫn liên ngành số 166/HDLN-SGDĐT-SYT ngày 10/02/2022 phương án xử trí có trường hợp mắc COVID-19, trường hợp có nguy mắc COVID-19 sở giáo dục địa bàn tỉnh Nam Định; Hướng dẫn số 178/HD-SGDĐT ngày 11/02/2022 Hướng dẫn tạm thời tổ chức hoạt động giáo dục sở giáo dục địa bàn tỉnh Nam Định sau tết nguyên đán đảm bảo "Thích ứng an tồn, linh hoạt, kiểm sốt hiệu dịch COVID-19"; Công văn số 202/SGDĐT-GDCTHSSV ngày 18/02/2022 việc tăng cường công tác quản lý, điều hành hoạt động giáo dục sở giáo dục đảm bảo thích ứng an tồn, linh hoạt, kiểm sốt hiệu dịch COVID-19; Công văn số 206/SGDĐT-VP ngày 19/02/2022 việc đảm bảo sức khoẻ phòng, chống rét cho học sinh Kế hoạch số 28/KH-SGDĐT ngày 10/01/2022 Sở GDĐT việc tổ chức lựa chọn sách giáo khoa lớp 3, lớp 7, lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 sử dụng từ năm học 2022 – 2023; Công văn số - Cuộc thi thiết kế giảng E-learning: Tổ chức đánh giá, tổng kết xong trước ngày 15/03/2022 - Hội thi phát triển lực học sinh: Không tổ chức Hội thi cấp tỉnh, cấp huyện/ thành phố Các phòng GDĐT đạo nhà trường tổ chức vận dụng lồng ghép nội dung Kế hoạch số 1389/KH-SGDĐT ngày 17/9/2021 Sở hoạt động giáo dục nhà trường nhằm trì phong trào, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh, đảm bảo điều kiện phòng chống dịch COVID-19; báo cáo kết Sở GDĐT (tích hợp báo cáo tổng kết năm học) - Khảo sát học sinh: Sở GDĐT tổ chức khảo sát học sinh khối lớp năm học 2021-2022 Mỗi học sinh thực 02 khảo sát (dự kiến ngày khảo sát 20, 21/04/2022) Sở GDĐT ban hành công văn hướng dẫn chi tiết cho nội dung Khảo sát học sinh lớp - Phong trào viết chữ đẹp: triển khai theo hướng dẫn Công văn số 1390/SGDĐT-GDTH ngày 17/9/2021 việc triển khai phong trào viết chữ đẹp cấp tiểu học năm học 2021-2022 Sở GDĐT thông báo kết luận Hội nghị đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 cấp Tiểu học để đơn vị triển khai thực hiện./ Nơi nhận: - Đ/c Giám đốc Sở; - Các phòng GDĐT huyện/TP; - Các đơn vị thuộc Sở; - Cổng TTĐT Sở; - Lưu: VT, GDTH KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC Nguyễn Xuân Hồng 204/SGDĐT-GDTH ngày 18/02/2022 Sở GDĐT việc hướng dẫn lựa chọn SGK sử dụng từ năm học 2022-2023, Cấp tiểu học ... 1390/SGDĐT-GDTH ngày 17/9/2021 việc triển khai phong trào viết chữ đẹp cấp tiểu học năm học 202 1-2 022 Sở GDĐT thông báo kết luận Hội nghị đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học 202 1-2 022 cấp Tiểu học. .. thực CTGDPT cấp tiểu học năm 202 1-2 022 ứng phó với dịch Covid-19; Cơng văn số 2033/SGDĐT-GDTH ngày 20/12/2021 Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực Chương trình giáo dục phổ... cho học sinh, đảm bảo điều kiện phòng chống dịch COVID-19; báo cáo kết Sở GDĐT (tích hợp báo cáo tổng kết năm học) - Khảo sát học sinh: Sở GDĐT tổ chức khảo sát học sinh khối lớp năm học 202 1-2 022