GA 3 T18 CKTKN- BVMT-KNS

... để tính được chu vi hình vuông -KT 3 HS. -Nghe giới thiệu. -Chu vi hình vuông ABCD là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) -Chu vi hình vuông ABCD là: 3 x 4 = 12 (dm) - 3 là độ dài cạch của hình vuông ABCD. ... 281 108 872 2 x 5 x 3 x 8 07 436 235 8 43 864 12 0 -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. Hs nêu theo yc Bài giải: Chu vi mảnh vườn HCN là: (100 + 60) x 2 = 32 0 (m) Đáp số: 32 0m -1 HS đọc bài. ... tính chu vi hình ABCD. -YC HS tính theo cách khác. (Hãy chuyển phép cộng 3 + 3 + 3 + 3 thành phép nhân tương ứng). - Số 3 là gì của hình vuông ABCD. -Hình vuông có mấy cạnh, các cạnh như thế nào...

GA 3 T8 CKTKN

... mẫu: 6 gấp 5 lần -> 30 giảm 6 lần -> 5. + 6 gấp 5 lần bằng bao nhiêu? + Vậy viết 30 vào ô thứ 2. + 30 giảm đi 6 lần được mấy? + Vậy điền 5 vào ô thứ 3. - Gv yêu cầu 3 Hs lên bảng làm. Hs ... trong nhãm 3 - Y/c kĨ chun theo tr×nh tù - Theo dâi , gióp ®ì . Ho¹t ®éng 2. KĨ chun tríc líp: - Mçi Hs ®ỵc kĨ mét ®o¹n - Cư 3 em kĨ nèi tiÕp 3 ®o¹n theo tr×nh tù c©u chun. Ho¹t ®éng3. KĨ chun ... Hs suy nghó và giải phần b). Làm bằng tay: 30 giờ Làm bằng máy: ? giờ. Thời gian làm công việc đó bằng máy là: 30 : 5 = 6 (giờ) Đáp số : 6 giờ. Bài 3: - Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi...

GA 3 T11 CKTKN BVMT

... 600, 43 + 31 8,4 - 244 ,38 10 23, 68 35 6,01 c, 16 ,39 + 5,25 – 10 ,3 = 21,64 – 10 ,3 = 11 ,34 - HS làm. a, x – 6,2 = 2,7 + 3, 8 b, x + 3, 8= 5,7+4,9 x – 6,2 = 6,5 x + 3, 8 = 10,6 x = 6,5 + 6,2 x = 10,6 – 3, 8 ... nhất+ số thứ hai + số thứ ba = 8 (3) Tìm mỗi số: Bài giải: Số thứ ba là ; 8 – 4,7 = 3, 3 Số thứ hai là. 5,5 – 3, 3 = 2,2, Số thứ nhất là. 8 – ( 3, 3 + 2,2 ) = 2,5 Tiết 3 : ÔN TIẾNG VIỆT - LUYỆN TỪ VÀ ... 28,66 – 10 ,34 42,68 – ( 28,66 + 10 ,34 ) 42,68 – 39 = 3, 68 Bài giải: Quãng đường người đi xe máy đi trong giờ thứ nhất là. 53, 75 – 11,5 = 42,25 ( km ) Quãng đường người đi xe máy đi trong 2 53, 75 +...

GA TUẦN 3-L4-CKTKN

... con : 34 2 157 4 13 -HS đọc từ trái sang phải -HS viết vào vở, kiểm tra chéo 32 000 000 32 516 000 -HS đọc (miệng) -HS viết số : 10 250 214; 2 53 564 888; 400 036 108; 700 000 231 -Đổi chéo kiểm ... sai. Bài 3 :Tìm số lớn nhất trong các số sau: 32 640 507; 8 500 608; 830 402 960; 85 000 120; 178 32 0 005 GV nhận xét. Bài 4 :Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số sau: 564 738 247; 987 5 43 122; ... xét. a)6 13 000 000 b) 131 405 000 c) 512 32 6 1 03 - HS nêu giá trị của chữ số 5 trong các số sau: - HS làm a/ 715 638 ; Chữ số 5 thuộc hàng nghìn, lớp nghìn nên giá trị của nó là 5000 b/ 571 638 ; Giá...

GA 3. Tuan11-12.(3cot). CKTKN

... nhân 32 6x3 (5’) 3, Thực hành (18’). + Rèn luyện cách nhân. + Giải bài toán phép nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số 3, Củng cố dặn dò (3 ). - Cho hs nêu cách nhân : gv ghi bảng 1 23 + 2 nhân 3 ... 2. Kết luận 1 23 x 2 = 246 Đây là phép nhân như thế nào? Hướng dẫn tương tự như trên 32 6 + 3 nhân 6 bằng 18 viết x 8 nhí 1 3 + 3 nhân 2 bằng 6 thêm ____ 1 b»ng 7 viÐt 7 978 + 3 nhân 3 bằng 9 viết ... lµ: 14+22 =36 (bạn) Đáp số: 36 bạn Hs nêu mẫu, nhận xét mẫu. Hs làm bài vào vở 3 hs lên bảng giải. Hs chữa bài vào vở. a, 12 x 6= 72 75 – 25 = 50 b, 56 : 7 = 8 8 – 5 = 3 c, 42 : 6 = 7 7 + 37 = 44...

GA.3. TUAN 11. Buoi2 (CKTKN)

... 12+18 =30 (quả). Số trứng còn lại 50 -30 =20 (quả). Đáp số: 20 quả. - Hs làm bài vào vở. Hs lên bảng làm. Bài giải: Số lít dầu đã lấy đi là: 42:7=6 (l). Số lít dầu còn lại là: 42-6 =36 (l). Đáp số: 36 ... li. - Hs c chỳ gii sgk - 3 hs c theo nhúm. - Lp nhn xột. - Cỏ nhõn c tr li ming. Rt nh, ch bng mt mn non, mu nõu xanh lp lú trong ỏo xụi 2, Luyn c li (7) 3, Cng c dn dũ (3) Qua bi th ti sao tỏc ... cha. Bi 3: Cho hs t lm bi. Sau ú i chộo bi kim tra. Gv nhc li cỏch gii bng 2 phộp tớnh Gv nhận xét giờ học V nh hon thnh bi tp. 1 hs lờn bng lm lp lm vo v: BT S lớt mt ong ly ra l: 24 :3= 8 (l)...

GA 3 CKTKN-BVMT

... 55 : 5 x 3 … 32 và hỏi: Làm thế nào để so sánh được 55 : 5 x 3 với 32 . -YC HS tính giá trò biểu thức 55 : 5 x 3. -So sánh 33 với 32 ? -Vậy giá của biểu thức 55 : 5 x 3 như thế nào so với 32 . -Điền ... chỗ chấm. -Ta phải tính giá trò của biểu thức 55 : 5 x 3, sau đó SS giá trò của biểu thức này với 32 . -Tính nháp: 55 : 5 x 3 = 11 x 3 = 33 . EE"EK;>;: <ReN<?;<?; ... ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. 32 4 x3 = 972 3 x 32 4 = 927 150 x 4 = 600 -1 HS nêu. -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bảng con. 684 : 6 = 114 … 630 : 9= 70 -Gọi 1 HS đọc đề. Bài toán...

GA 3 TUẦN 16,17 CKTKN

... 40 + 80 b) 68 + 32 - 10 = 100 - 10 21 x 2 x 4 = 42 x 4 147 : 7 x 6 = 21 x 6Làm phiếu học tập-Tính giá trị của biểu thức:-Hướng dẫn mẫu:a) 37 5 - 10 x 3 = 37 5 - 3 = 34 5Làm VBT-Tính ... thức:a) 81: 9 + 10 = 9 + 10 20 x 9 : 2 = 180 : 2 Làm VBT 80 : 2 x 3 90 39 50 + 20 x 4 130 70 + 60 : 3 120 68 11 x 3 + 6 81 - 20 + 7 ;;;¥;;;SINH HOAT: SINH HOẠT SAO.I/ Mục đích yêu ... Dạy bài mới: ( 30 p)HS nêu cách tính giá trị của các biểu thức đã học.Bài 1/ 83 SGKCác bài khác làm tương tựBài 2 (dòng 1)/ 83 SGKCác bài khác làm tương tựBài 3 (dòng 1)/ 83 SGKCác bài...

Tài liệu ga 3 tuan 18-21(cktkn)

... của HS1’ 36 ’A. ổn định tổ chức:B. Hướng dẫn làm bài tập ở sáchLuyện giải tốn 3 - trang 23, 14:Bài 1: Tính giá trị của biểu thức:89 – 63 + 37 36 : 4 x 574 – 45 – 16 64 : 8 : 257 + 39 x 5 ... là baonhiêu ?- Nghe giới thiệu- Chu vi hình vng ABCD là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm )- Chu vi hình vng ABCD là: 3 x 4 = 12 ( dm )- 3 là độ dài cạnh của hình vng ABCD.- Hình vng có 4 cạnh bằng ... bảng hình vng ABCDcó cạnh 3dm, và u cầu HS tínhchu vi hình vng ANCD.- u cầu HS tính theo cách khác.( Hãy chuyển phép cộng 3 + 3 + 3 + 3 thành phép nhân tương ứng )- 3 là hình gì của hình vng...

xây dựng, phát triển, ứng dụng một số mô hình kết hợp giữa mạng nơron(NN), logic mờ(FL) và thuật giải di truyền(GA) 3

...

Xem thêm

Từ khóa: giáo an tin hoc 8 3 cot cktkn giao an lop 5 tuan 3 theo cktkn các loại đồ gá 3 phụ lục 2 9 sắc ký đồ mẫu thịt gà 3 chợ phú thứ không phát hiện phụ lục 2 14 sắc ký đồ mẫu thịt gà 3 chợ hưng phú phát hiện clenbuterol thực đơn 1 1 gà xào tứ xun 2 cà ri gà 3 lẩu thái 4 tơm càng rang me 5 mực xào chua ngọt ga âm nhạc 3 cktkn tuan 15 16 17 18 19 bài giảng ga lớp 3 tuần 2210 buổi cktkn 3 trường hợp không nên ăn trứng gà tự đoạn d loop của 3 mẫu gà ri giáo án mĩ thuật lớp 3 cktkn giáo án mỹ thuật lớp 3 cktkn giáo án toán lớp 3 cả năm cktkn giáo án âm nhạc lớp 3 cktkn giáo án lớp 3 trọn bộ cktkn Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP