0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ 2009 môn Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Nga

CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐH-CĐ NĂM 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA,SINH, ANH, NGA

CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐH-CĐ NĂM 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA,SINH, ANH, NGA

... MÔN VĂN So với các năm trước, đề thi môn văn năm 2009 có phần nghị luận xã hội (3 điểm). Điểm thi chia đều cho cả hai phần đề chung và phần riêng, mỗi phần đề thi. Nội dung giới ... ba phần 40 10 10 ----------------- MÔN TIẾNG ANH Đề thi ĐH – CĐ môn tiếng Anh gồm 80 câu trắc nghiệm dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng. Cấu trúc đề thi như sau: Lĩnh vực Yếu tố/chi ... ----------------- MÔN TIẾNG NGA Môn Tiếng Nga thi theo hình thức trắc nghiệm. Đề thi ĐH – CĐ môn này gồm 80 câu dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng. Cấu trúc đề thi như sau: Lĩnh vực Nội dung Số...
  • 17
  • 665
  • 0
CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA, SINH, ANH,

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA, SINH, ANH,

... dung bài đọc có độ dài khoảng 150 chữ Hán. Tổng số câu 50 (Nguồn: tài liệu Cấu trúc đề các môn thi tốt nghiệp, ÐH-CÐ 2009 - Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ GD-ÐT) ... Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc bộ. - Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông Hồng. - Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung bộ. - Vấn đề phát ... triển và phân bố công nghiệp (cơ cấu ngành công nghiệp, vấn đề phát triển một số ngành công nghiệp trọng điểm, vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp). - Một số vấn đề phát triển và phân bố các ngành...
  • 16
  • 857
  • 0
Cấu trúc đề thi đại học môn văn

Cấu trúc đề thi đại học môn văn

... Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn VănI- Phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm) Câu 1 (2, 0 điểm): Tái hiện ... Hàn Mặc Tử- Tràng Giang –Huy Cận- Chiều tối- Hồ Chủ Tịch- Từ ấy- Tố Hữu- Một thời đại trong thi ca (trích)- Hoài Thanh và Hoài Chân- Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm ... Kim Lân- Rừng xà nu (trích)- Nguyễn Trung Thành- Những đứa con trong gia đình (trích)- Nguyễn Thi - Chiếc thuyền ngoài xa (trích)- Nguyễn Minh Châu- Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích)- Lưu...
  • 4
  • 536
  • 0
Cấu trúc đề thi đại học môn lịch sử

Cấu trúc đề thi đại học môn lịch sử

... Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn Lịch sửI- Phần chung cho tất cả thí sinh (7,0 điểm) Câu 1, 2, 3 (7,0 điểm): ... nội dung có liênquan đến lịch sử Việt Nam ở lớp 12)- ý nghĩa lịch sử của cách mạng Tháng mười Nga 1917- Ảnh hưởng của khủng hoảng kinh tế thế giới 1929- 1933 đối với Việt Nam- Nội dung cơ ... chiến tranh thế giới thứ hai (1945- 1949)Liên Xô và các nước Đông Âu ( 1945- 1991). Liên bang Nga ( 1991- 2000)- Các nước Đông Bắc Á- Các nước Đông Nam Á và Ấn Độ- Các nước châu Phi và Mĩ...
  • 7
  • 595
  • 2
Cấu trúc để thi đại học môn lịch sử năm 2013 (khối c) ppt

Cấu trúc để thi đại học môn lịch sử năm 2013 (khối c) ppt

... Cấu trúc để thi đại học môn lịch sử năm 2013 (khối c) I- Phần chung cho tất cả thí sinh (7,0 điểm) Câu ... dung có liên quan đến lịch sử Việt Nam ở lớp 12) - ý nghĩa lịch sử của cách mạng Tháng mười Nga 1917 - Ảnh hưởng của khủng hoảng kinh tế thế giới 1929- 1933 đối với Việt Nam - Nội dung cơ ... chiến tranh thế giới thứ hai (1945- 1949) Liên Xô và các nước Đông Âu ( 1945- 1991). Liên bang Nga ( 1991- 2000) - Các nước Đông Bắc Á - Các nước Đông Nam Á và Ấn Độ - Các nước châu Phi và...
  • 5
  • 493
  • 1
Cau truc de thi DH-CD mon Hoa 2009

Cau truc de thi DH-CD mon Hoa 2009

... MÔN HÓA HỌC Đề thi môn Hóa học gồm 50 câu trắc nghiệm chia làm hai phần: phần chung 40 câu dành cho tất cả ... trình chuẩn và chương trình nâng cao. Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ở phần đề tự chọn. Cấu trúc đề và giới hạn nội dung kiến thức như sau: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu) ... cacboxylic 2 Dãy điện thế cực chuẩn 1 Crom, đồng, kẽm, niken, chì, bạc vàng, thi c 2 Phân biệt một số chất vô cơ, hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường. 1 Dẫn xuất halogen, ancol,...
  • 2
  • 422
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn văn năm 2014cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn văn 2014cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn văn 2010cấu trúc đề thi đại học môn văn khối d1cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn văn thpt 2012cấu trúc đề thi đại học môn văn năm 2014cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn van 2014cấu trúc đề thi đại học môn văn 2014 của bộ giáo dụccấu trúc đề thi đại học môn văn 2010cấu trúc đề thi đại học môn văn nam 2013cấu trúc đề thi cao đẳng môn văn năm 2013cấu trúc đề thi đại học môn văn 2012cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn văn 2013cấu trúc đề thi cao đẳng môn văn 2012cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn văn 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ