Slide giáo án mẫu giáo bài phân biệt bạn trai bạn gái

... quan việc nhận biết giới xung quanh - HS đứng lên nói em quan sát *Cách tiến hành: Bước 1: -Các em khác bổ sung -Gv hướng dẫn Hscách đặt câu hỏiđể thảo luận nhóm: +Nhờ đâu bạn biết màu sắc vật? + ... (thính -HS trả lời giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà nhận biết vật xung quanh, nếu giác quan bị hỏng khơng thể biết đầy đủ vật xung quanh. Vì cần phải bảo vệ giữ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:06

... chơi, biết ngồi việc sử dụng mắt để nhận biết vật xung quanh, dùng phận khác thể để nhận biết vật tượng xung quanh, học hôm tìm hiểu việc GV giới thiệu học Hoạt động 1: Quan sát hình SGK vật thật ... nhận biết vị…), em khác bổ giới xung quanh sung _Cách tiến hành: * Bước 1: 12 ’ - GV hướng dẫn HS cách đặt câu hỏi để thảo luận nhóm: + Nhờ đâu bạn biết màu sắc...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:06

... mũi, da , tai, lưỡi, mà ta nhận biết vật xung quanh Vì cần phải bảo vệ giữ gìn an toàn cho giác quan 5’ - Củng cố - Dặn dò: _ Trò chơi : Nhận biết vật xung quanh _ Giáo viên treo trenh vẽ tập ... lên nói vật tranh  Các vật có hình dáng đặc điểm khác Hoạt Động : Thảo luận theo nhóm • Muc Tiêu : Biết vai trò giác quan việc nhận biết giới xung quanh * Giáo...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:06

... luận nhóm : +Nhờ đâu bạn biết màu sắc vật ? -HS trả lời + Nhờ đâu bạn biết hình dáng vật ? + Nhờ đâu bạn biết mùi vật? + Nhờ đâu bạn biết vị thức ăn ? + Nhờ đâu bạn biết vật cứng, mềm ; sầnsùi, ... giác) mà nh ận biết vật xung quanh, giác quan bị hỏng biết đầy đủ vật xung quanh. Vì cần phải bảo vệ giữ gìn an tồn giác quan thể 4.Củng cố – Dặn dò : -GV hỏi lại nội...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:06

... - Quan sát nói hình dáng, màu sắc, nóng, lạnh, sần sủi, nhẵn bóng … vật xung quanh mà em nhìn thấy hình/SGK (hoặc mẫu vật GV) - Một số HS vật trước lớp (về hình dáng, màu sắc, mùi vị …) Học ... mùi vị …) Học sinh khác bổ sung * Hoạt động 2( 6- 7’) - Mục tiêu : Biết vai trò giác quan việc nhận biết giới xung quanh - Giáo viên Đặt câu hỏi thảo luận , HS trả lời GV NX chốt...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:06

... III/ Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau * HS trả lời… Cả lớp thực

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:06

... - Chúng ta phải làm để bảo vệ vật sống? Củng cố, dặn dò:(3') - Nêu tác dụng loài vật sống nước cạn? - Về học chuẩn bị sau: Mặt trời

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:35

... đâu?  Hoạt động 2: Nhận biết vật tranh vẽ * Bước 1: Hoạt động nhóm -Yêu cầu: Quan sát tranh vẽ, thảo luận để nhận biết vật theo trình tự sau: Tên gọi Nơi sống Ích lợi * Bước 2: Hoạt động lớp ... nhóm HS trình bày c/ Thực hành Các nhóm khác theo dõi, nhận xét  Hoạt động 4: Bảo vệ loài cây, vật -Hỏi: Em cho cô biết, số loài cây, loài vật mà nêu tên, lồi có -Cá nhân HS...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:35

... tranh SGK hoàn nội dung vào bảng Phiếu 2: Quan sát tranh SGK (trang 63) hồn nội dung vào bảng Nơi sống Con vật hình số Tên vật Ích lợi Sống cạn Sống nước Sống *không Bước 2: Hoạt động lớp -Vừa ... 2: Nhận biết vật tranh vẽ * Bước 1: Hoạt động nhóm - Yêu cầu: Quan sát tranh vẽ, thảo luận để - Học sinh thảo luận nhóm nhận biết vật theo trình tự sau: Tên gọi Nơi sống Ích lợi...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:35

... kiến thức học cối vật - Nhận biết số cối vật * Cách tiến hành Bước 1: Làm việc theo nhóm - Cho HS quan sát tranh - Yêu cầu HS nói: sống cạn; sống nước; vật vừa sống nước, vừa sống cạn; vật bay lượn ... việc cạn + Nhóm 2: Thu thập trình bày tranh ảnh cối vật sống nước + Nhóm 3: Thu thập trình bày tranh ảnh cối vật vừa sống cạn vừa sống nước + Nhóm 4: Thu thập trình bày...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:36

... - Mhóm 4: Cây cối vật sống khơng GV nhận xét,kết luận Củng cố-dặn dò: Hệ thống lại học Nhận xét tiết học *Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:36

... vật, cối sống cạn Nhóm 2: Thu nhập trình bày tranh ảnh vật, cối sống nước Nhóm 3: Thu nhập trình bày tranh ảnh vật sống, cối sống vừa cạn, vừa nước Nhóm 4: Thu nhập trình bày tranh ảnh vật, cối ... nước Cây phượng Cây phong lan Cây súng Cây rau muống khơng khí x x x x Bảng 2: Các vật sống đâu? Hình Tên vật Sống cạn Sống nước Vừa sống cạn, vừa sống ... 10 Ếch x 11...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:42

... Dạng hình vng Giáo án: Nhận biết phân biệt Đề tài: Nhận biết - phân biệt Con gà, vịt màu đỏ Chủ điểm: Thế giới động vật Lớp: Cơm nát I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giáo dưỡng: - Trẻ nhận biết hình dạng, ... Phòng Giáo Dục quận 11 Trường MN BC Quận 11 NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT Đề tài: Bé chọn nhà nào? Giáo viên: Phạm Thị Hồng Nam Nhóm lớp: 24 -36 tháng Mục đích yêu cầu: Củng...

Ngày tải lên: 23/12/2016, 19:12

... Thêm tờ xanh Cô cắt nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn Một tờ giấy trắng / Cô gấp cong cong / Thoắt xong / Chiếc thuyền xinh ! // Một tờ giấy đỏ Con hiểu từ mầu nhiệm Mềm mại tay cô ... bàn tay cô giáo mang lại niềm vui bao điều lạ cho học sinh Thứ hai, ngày 29 tháng năm 2007 Thêm tờ xanh Cô cắt nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn Một tờ giấy trắng Cô gấp cong cong...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 13:10

... Dấu chấm, dấu hai chấm, dấu gạch ngang, dấu ngoặc kép, dấu chấm than Chính tả: ( Tập chép) Mẩu giấy vụn - Bỗng - mẩu giấy - nhặt lên - sọt rác Mẩu giấy vụn Chính tả: ( Tập chép) Mẩu giấy vụn Bài ... xá, đường sá Chính tả: ( Tập chép) Mẩu giấy vụn Tìm từ có tiếng sa sa sẩy, sa lưới, chim sa cá lặn, sa Tìm từ có tiếng xa xa x...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 09:31