GIÁO ÁN TNXH NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT I Mục tiêu: Sau học HS có thể: - HS ôn kiến thức cối vật - Biết cối vật vừa sống nước cạn - HS có ý thức bảo vệ cối vật II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tập, Tranh SGK III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức: (1') Kiểm tra:(3') - Kể số loài sống nước? Bài mới:(30') a) Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS thảo luận theo cặp - Hình 1: Cây phượng - Hình 7: sư tử - Nêu tên vật vẽ - Hình 2: Hoa phong lan - Hình 8: rùa hình? - Hình 3: Hoa súng - Hình 9: vẹt - Cây nào, sống cạn? - Hình 4: rau muống - Hình 10: trai - Cây nào, sống - Hình 5: cá - Hình 11: rắn nước? - Hình 6: sóc - Cây nào, vừa sống cạn vừa sống nước? * Hoạt động 2: Triển lãm Hoạt động nhóm Cây sống cạn: chuối, na, hồng - Nhóm 1: Trưng bày loài cây, Con sống cạn: gà, bò, lợn sống cạn? Cây sống nước: sen, súng - Nhóm 2: Trưng bày loài cây, Con sống nước: cá, tôm sống nước? Cây sống cạn nước: bon, - Nhóm 1: Trưng bày loài cây, rau muống sống cạn Con sống cạn nước: vịt, nước? ngan Đại diện nhóm trình bày Nhận xét - bổ sung - Chúng ta phải làm để bảo vệ vật sống? Củng cố, dặn dò:(3') - Nêu tác dụng loài vật sống nước cạn? - Về học chuẩn bị sau: Mặt trời ...- Chúng ta phải làm để bảo vệ vật sống? Củng cố, dặn dò:(3') - Nêu tác dụng loài vật sống nước cạn? - Về học chuẩn bị sau: Mặt trời