0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ. THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường Cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần  Thế giới quan và phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác - Lênin

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường Cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần Thế giới quan phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác - Lênin

... xã hội chủ nghĩa đấu tranh liệt cũ, tiến lạc hậu, tưởng xã hội chủ nghĩa tưởng sản cá nhân; nên việc quán triệt làm i tưởng mỹ học chủ nghĩa Mác Lênin tưởng Hồ Chí Minh cách giáo ... hướng xã hội chủ nghĩa giới quan khoa học, nhân sinh quan cộng sản, tưởng Hồ Chí Minh Vì việc giáo dục lý ng thẩm mỹ lành mạnh cho người, đặc biệt sinh viên yêu cầu quan trọng Lý ng thẩm ... hội Mỹ học Mác Lênin, tưởng Hồ Chí Minh đướng lối văn hóa văn nghệ Đảng ta hình thành định hướng sở quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin tưởng thẩm mỹ Hồ Chí Minh Các quan điểm mỹ học chủ trương...
  • 110
  • 728
  • 1
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên cao đẳng thông qua việc giảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác   lênin

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên cao đẳng thông qua việc giảng dạy thế giới quan phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin

... Chƣơng NĂNG LỰC TƢ DUY BIỆN CHỨNG VÀ VAI TRÒ CỦA GIẢNG DẠY THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƢƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC TƢ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG ... cao lực biện chứng cho sinh viên cao đẳng 19 1.2 Vai trò giảng dạy giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác- Lênin việc nâng cao lực biện chứng cho sinh viên 29 1.2.1 Giảng ... dạy giới quan phương pháp luận triết học Chủ nghĩa Mác- Lênin 59 Một số nhóm giải pháp giảng dạy giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác- Lênin nhằm nâng cao lực biện chứng cho sinh...
  • 8
  • 608
  • 10
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác   lênin

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần thế giới quan phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin

... CHƯƠNG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƢƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VỚI VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM: THỰC TRẠNG VÀ ... môn học giúp nâng cao lực biện chứng cho sinh viên Do đó, nghiên cứu biện chứng, lực biện chứng, vai trò việc giảng dạy học phần Thế giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác ... 2.2 Những giải pháp chủ yếu giảng dạy học phần Thế giới quan phƣơng pháp luận triết học chủ nghĩa Mác - Lênin nhằm nâng cao lực biện chứng cho sinh viên trường Cao đẳng phạm .67 2.2.1...
  • 17
  • 670
  • 0
Tài liệu Thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa Mác - Lênin (Chương I) pdf

Tài liệu Thế giới quan phương pháp luận triết học của chủ nghĩa Mác - Lênin (Chương I) pdf

... phát triển chủ nghĩa vật lịch sử a) Chủ nghĩa vật chất phác: mang tính trực quan, chất phác, ngây thơ b) Chủ nghĩa vật siêu hình: Chịu tác động phương pháp tư siêu hình, máy móc c) Chủ nghĩa vật ... cách phạm trù triết học +) Mang thuộc tính khách quan +) Có thể gây nên cảm giác người cách tác động đến giác quan người • Ý nghĩa +) Khắc phục hạn chế chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật cũ quan niệm vật ... hình thức tồn vật chất *) Tính thống vật chất giới - Chỉ có giới thống giới vật chất - Thế giới vật chất tồn vĩnh viễn vô hạn vô tận - Mọi phận giới vật chất có mối liên hệ thèng nhÊt với Ý thức...
  • 35
  • 2,164
  • 17
Ôn thi tốt nghiệp triết học :thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mac lenin

Ôn thi tốt nghiệp triết học :thế giới quan phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mac lenin

... cứu (thế giới vật) - Phương pháp thức, đường phương tiện để người đạt mục đích mà đặt - Phương pháp luận luận phương pháp - Phép biện chứng vật, theo Ph.Ăngghen: “chẳng qua môn khoa học quy ... hành động, v.v V QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI VÀ VAI TRÒ SÁNG TẠO LỊCH SỬ CỦA QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN Con người chất người a Quan niệm người Triết học Phương đông - Phật giáo: ... rằng, với nhiều hệ thống triết học khác nhau, triết học phương Đông biểu tính đa dạng phong phú thi n vấn đề người mối quan hệ trị, đạo đức Nhìn chung người triết học phương Đơng biểu yếu tố...
  • 29
  • 1,094
  • 1
THẾ GIỚI QUAN và PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT học của CHỦ NGHĨA mác LÊNIN

THẾ GIỚI QUAN PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT học của CHỦ NGHĨA mác LÊNIN

... Trong lịch sử triết học có khuynh hướng cho triết học vị triết học , “khoa học vị khoa học , “nghệ thuật vị nghệ thuật” Quan điểm triết học Mác- Lênin khẳng định triết học, khoa học, nghệ thuật ... tính động chủ quan, đồng thời chống lại biểu chủ nghĩa chủ quan, ý chí, chống lại tư tưởng lạc hậu, phản động, phản khoa học Ý nghĩa phương pháp luận Trên sở quan điểm chất vật chất giới; chất ... hình ảnh chủ quan giới khách quan: ý thức hình ảnh giới khách quan, giới khách quan quy định nội dung hình thức biểu khơng y ngun giới khách quan mà cải biến thông qua lăng kính chủ quan (tâm...
  • 54
  • 1,016
  • 1
ĐỀ CƯƠNG NGUYÊN lý 1 THẾ GIỚI QUAN và PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT học của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN

ĐỀ CƯƠNG NGUYÊN lý 1 THẾ GIỚI QUAN PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT học của CHỦ NGHĨA mácLÊNIN

... tâm Học thuyết họ hợp thành môn phái khác chủ nghĩa tâm Triết học nhất, nhị nguyên - Triết học nguyên: Khi giải mặt thứ vấn đề triết học, thừa nhận nguyên thể (hoặc vật chất ý thức) nguồn gốc giới ... tâm chủ quan - Chủ nghĩa tâm khách quan Câu Định nghĩa vật chất Lênin Các hình thức phương thức tồn vật chất Ý nghĩa phương pháp luận việc nghiên cứu khái niệm Vật chất * Quan niệm trước C .Mác vật ... hội cộng sản chủ nghĩa Hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa có giai đoạn phát triển: thời kỳ độ từ tư chủ nghĩa lên chủ nghĩa xã hội; chủ nghĩa xã hội; chủ nghĩa Cộng sản Câu 15 Khái niệm,...
  • 30
  • 3,014
  • 2
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC    (Học phần 1: Thế giới quan và phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác – Lênin)   2TC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC (Học phần 1: Thế giới quan phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác – Lênin) 2TC

... mơn học chia làm học phần: học phần I (phần thứ nhất), học phần II (phần thứ hai và phần thứ ba) Cụ thể sau: Học phần I (Phần thứ nhất): Thế giới quan và phương pháp luận triết học ... đề: - Vấn đề 1: Chủ nghĩa vật biện chứng - Vấn đề 2: Phép biện chứng vật - Vấn đề 3: Chủ nghĩa vật lịch sử NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Thế giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa ... tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu Tư vấn vào thảo luận Tư vấn qua E.mail của giảng viên môn Nộp Bài tập học kỳ Seminar CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN Theo quy...
  • 23
  • 514
  • 1
BÀI TẬP HỌC PHẦN 1 : Thế giới quan và phương pháp luận triết học Mác – Lênin

BÀI TẬP HỌC PHẦN 1 : Thế giới quan phương pháp luận triết học MácLênin

... bạn B Nội Dung Phần Nội dung quy luật chuyển hóa chất lượng: 1. Khái niệm, nội dung chất lượng Theo quan điểm vật biện chứng : 1. 1 Chất phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có ... luật vận động phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin D Tài liệu tham khảo: Giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lenin NXB Chính trị Quốc Gia thật 2 012 Tiểu luận quy luật chuyển hóa từ thay đổi ... chun mơn nghề (điều phụ thuộc vào nhiều yếu tố chủ quan khách quan nh : nănglực, khả học tập, rèn luyện, tiếp thu tri thức người lao động chất lượng đào tạo sở) ngược lại chất đời tác động...
  • 13
  • 2,888
  • 9
SKKN Ứng dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy – học Phần I “ Công dân với việc hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học ” môn giáo dục công dân lớp 10 – THPT

SKKN Ứng dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy – học Phần I “ Công dân với việc hình thành thế giới quan phương pháp luận khoa học ” môn giáo dục công dân lớp 10 – THPT

... kiến kinh nghiệm là: ng dụng đồ nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học Phần I Cơng dân v i việc hình thành gi i quan phƣơng pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10 THPT xin ... sử dụng đồ tƣ hiệu phần I Công dân v i việc hình thành gi i quan phƣơng pháp luận khoa học môn GDCD lớp 1 0– THPT ………………………12 3.4 Gi i thiệu số đồ giáo viên học sinh tự thiết kế ………… ... nghiệm nhằm kiểm tra hiệu việc ứng dụng đồ tƣ Phạm vi nghiên cứu N i dung kiến thức Phần I “Cơng dân v i việc hình thành gi i quan phƣơng pháp luận khoa học chƣơng trình sách giáo khoa Giáo...
  • 42
  • 528
  • 3
skkn công dân với việc hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học

skkn công dân với việc hình thành thế giới quan phương pháp luận khoa học

... việc học tập giảng dạy phần Công dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học Vai trò việc vận dụng văn học dân gian dạy phần: “Cơng dân với việc hình thành giới quan phương ... cho học sinh dạy học môn GDCD 10 phần “Cơng dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học VAI TRÒ CỦA VIỆC VẬN DỤNG VĂN HỌC DÂN GIAN VÀO DẠY PHẦN “CƠNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ ... giới quan phương pháp luận khoa học .8 Chương III VẬN DỤNG MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” MÔN GDCD...
  • 21
  • 1,146
  • 3
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn ĐỀNHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG dạy PHẦN “CÔNG dân với VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN và PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA học” môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 10

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn ĐỀNHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG dạy PHẦN “CÔNG dân với VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA học” môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 10

... ý vận dụng phương pháp nêu vấn đề …………… 10 Vận dụng phương pháp nêu vấn đề số nội dung học…… 11 Thực nghiệm vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy phần Công dân với việc hình thành giới quan phương ... 42 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRONG MỘT SỐ NỘI DUNG PHẦN “CƠNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong ... hiện vấn đề Cơ sở thực tiễn 2.1 Tính đặc thù phần “Cơng dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học” cần thiết vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào giảng dạy Phần Công dân với việc...
  • 45
  • 538
  • 2
skkn vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn đề NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học TRONG một số nội DUNG PHẦN “CÔNG dân với VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN và PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA học”

skkn vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn đề NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học TRONG một số nội DUNG PHẦN “CÔNG dân với VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA học”

... ấ ề vào d y h c………… III GIẢI PHÁP THỰC HIỆN…………………………………………… Một số lưu ý vận dụng phương pháp nêu vấn đề …………… 10 Vận dụng phương pháp nêu vấn đề số nội dung học … 11 Thực nghiệm vận dụng phương ... phương pháp nêu vấn đề dạy phần “Công dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học môn GDCD trường THPT chuyên Lương Thế Vinh……………………… 21 IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI THÔNG QUA KẾT QUẢ ... KẾT LUẬN…………………………………………………………… .40 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………………… 42 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRONG M T SỐ N I DUNG PHẦN “CƠNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH...
  • 45
  • 587
  • 0
MỘT VÀI THỂ HIỆN CỦA THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN DUY VẬT BIỆN CHỨNG TRONG VIỆC XEM XÉT TOÁN HỌC VÀ VẬN DỤNG VÀO NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY TOÁN HỌC

MỘT VÀI THỂ HIỆN CỦA THẾ GIỚI QUAN PHƯƠNG PHÁP LUẬN DUY VẬT BIỆN CHỨNG TRONG VIỆC XEM XÉT TOÁN HỌC VẬN DỤNG VÀO NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY TOÁN HỌC

... nào? v.v… II.4.2 Trong cơng tác giảng dạy tốn học Một vài thể TGQ PPL vật biện chứng Đổi phương pháp dạy học vấn đề cấp thiết thật nhiều người quan tâm Trong giảng dạy giáo viên cần tạo mâu thuẫn ... không ngừng II.4 Vận dụng “mâu thuẫn” vào nghiên cứu giảng dạy tốn học II.4.1 Trong cơng tác nghiên cứu toán học Phát giải mâu thuẫn Nghiên cứu tốn học khơng có nghĩa tự thân nhà tốn học nghĩ điều ... Metri, cần nghiên cứu liên quan đến metric d Một vài thể TGQ PPL vật biện chứng Đối với phủ định biện chứng, cần nghiên cứu vấn đề liên quan đến vừa phủ định Ví dụ, hình học Lobasepxki, nghiên...
  • 14
  • 7,115
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: trò của giảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin đối với việc nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viêngiảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin đối với việc nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên cao đẳng thực trạng và giải phápmột số nhóm giải pháp cơ bản trong giảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin nhằm nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên cao đẳng quảng ninhnhững vấn đề đặt ra đối với việc giảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lêninôn thi tốt nghiệp triết học thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mac leninthế giới quan và phương pháp luận triết họcskkn công dân với việc hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa họcchủ nghĩa mác lênin là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận của tư tưởng hồ chí minhvai trò của thế giới quan và phương pháp luậnvai trò thế giới quan và phương pháp luậnthế giới quan và phương pháp luận của triết họcchương 1 thế giới quan và phương pháp luận của chủ nghĩa mác lênin potxphân tích vai trò thế giới quan và phương pháp luận của triết học đối với sự phát triểntrò thế giới quan và phương pháp luậnthế giới quan và phương pháp luậnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP