0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 2 cả năm

Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 2 cả năm  file word

Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 2 cả năm file word

... thước cảnh - Giáo viên tổ chức đánh giá thảo luận - Học sinh nhận xét, đánh giá phương pháp vẽ ký họa yếu tố giáo viên hoạt động vẽ tranh đề tài, chẳng hạn như: tỷ lệ, biểu cảm, hình dáng cảnh ... - Khối 2- Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang - Giáo viên tổ chức cho học sinh tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Học sinh phân tích đánh giá tác phẩm dựa mục đích mục tiêu định; giải thích lý - Giáo viên ... mà ý tưởng chức hỗ trợ lẫn nhau! Giáo viên: Nguyễn - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh  Rút kinh nghiệm...
  • 97
  • 1,629
  • 4
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 1 cả năm  file word

Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 1 cả năm file word

... dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 11 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI ĐỒ VẬT Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm I MỤC TIÊU: Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh ... học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 14 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI ĐỒ VẬT ... Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 10 Chủ đề THIÊN NHIÊN QUANH...
  • 96
  • 925
  • 2
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 3 cả năm  file word

Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 3 cả năm file word

... Hoạt động 3: Đưa tác phẩm vào hoạt cảnh (7 phút): - Giáo viên yêu cầu nhóm xếp - Học sinh xếp loại tạo loại nhóm vào thành lời cho hoạt cảnh hoạt cảnh - Học sinh hoàn chỉnh hoạt cảnh - Giáo viên ... Hoạt động 3: Đưa tác phẩm vào hoạt cảnh (7 phút): - Giáo viên yêu cầu nhóm xếp - Học sinh xếp vật tạo lời vật nhóm vào thành hoạt cho hoạt cảnh cảnh - Học sinh hoàn chỉnh hoạt cảnh - Giáo viên ... riêng - Giáo viên tổ chức cho học sinh tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Học sinh phân tích đánh giá tác phẩm dựa mục đích mục tiêu định; giải thích lý - Giáo viên khuyến khích em lấy cảm hứng...
  • 97
  • 1,360
  • 4
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 4 cả năm  file word

Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 4 cả năm file word

... sinh lớp trước tác phẩm nghệ thuật hoạ sĩ giúp học sinh tự tin hơn, có ấn tượng hiểu rõ phong cách biểu cảm khác - Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh biết yêu mến cảnh đẹp có ý thức giữ gìn cảnh ... riêng cách sáng tạo - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên ... riêng cách sáng tạo - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên...
  • 97
  • 1,550
  • 9
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 5 cả năm  file word

Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 5 cả năm file word

... Nam, đào tạo đội ngũ hoạ sĩ, cán nghiên cứu mỹ thuật Với đóng góp cho mỹ thuật đại Việt Nam, năm 1996, ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học – Nghệ thuật Hoạt động Vẽ, tô màu nhân ... chức sản phẩm - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : - Học sinh đánh giá theo gợi ý + Em có hài lòng tác phẩm? giáo viên hình thức tự đánh giá; + Em có thấy ý tưởng tác phẩm? đánh giá theo cặp, ... chức sản phẩm - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : - Học sinh đánh giá theo gợi ý + Em có hài lòng tác phẩm? giáo viên hình thức tự đánh giá; + Em có thấy ý tưởng tác phẩm? đánh giá theo cặp,...
  • 96
  • 1,210
  • 6
Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 3

Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 3

... động 3: Vẽ tranh vật( vẽ nhau, tạo hình 3D, xé dán) Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - GV cho HS quan sát số tranh đề - HS hoạt động nhóm chọn phương án tài vật, sản phẩm tạo dáng xé dán ... vẽ đẹp, sáng tạo, ngộ nghĩnh nhớ lại - HS tìm nhiều phương án, vẽ tiếp, ghép hình, vẽ thêm vật khác, tạo dáng, xé dán vật để thành tranh đề tài vật + Cần vẽ, tạo phận trước? Chú ý đến dáng hoạt ... Ngày dạy : 29/9 ; 6, 13, 20/10/2015 CHỦ ĐỀ THƯỞNG THƯC VÀ TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM MỸ THUẬT Bài 10: Xem tranh Tĩnh vật Bài 17: Xem tranh Dân gian Bài 21: Tìm hiểu tượng Bài 33 : Xem tranh thiếu...
  • 18
  • 3,487
  • 7
Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 4

Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 4

... yêu cầu HS dán lên bảng để lớp nhận xét chia sẻ hình ảnh vật - GV nhận xét chung chốt lại Hoạt động Nặn, xé dán tạo dáng vật HS quan sát, nhớ lại đặc điểm vật - HS biết cách tạo dáng vật - GV ... 30/11/2015 7, 14, 21/12/2015 4/ 1/2016 CHỦ ĐỀ CHÚNG EM VÀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT THÂN QUEN Gồm : 3, 8,16, 23,30 ( tiết) I Mục tiêu - HS hiểu biết đặc điểm hình dáng vật thân quen, gần gũi - HS vẽ, xé dán, nặn, ... phận + GV hướng dẫn học sinh cách nặn, xé dán tạo dáng vật đi, đứng, quay đầu lại - Ghép thêm hình khác cho tranh thêm sinh động Hoạt động 4: Tưởng tượng sáng tạo câu chuyện - GV mời nhóm lên trình...
  • 15
  • 3,393
  • 10
Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 5

Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 5

... 20/11/20 15 Ngày dạy :23,30/11/20 15 7, 14, 21/12/20 15 CHỦ ĐỀ 3: HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG EM (5 tiết) Thời lượng: tiết (Bài 3; 11; 13; 15, 34) I Mục tiêu - Hs hiểu hoạt động trường chủ đề ngày nhà giáo VN, ... dẫn học sinh vào vị trí HS - Thấy hình dáng, cấu tạo, màu sắc,Ánh sáng chất liệu vật mẫu vị trí thấy phần , khuất phần nào… HOẠT ĐỘNG : KỸ NĂNG SÁNG TẠO GV HS - Hướng dẫn vẽ nhau, vẽ - Quan ... Yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi: - Khi ánh sáng chiếu lên hình khối em có nhận xét gì? Lắng nghe Mời vài Hs nêu nhận xét  GV chốt ý: Khi ánh sáng chiếu vào hình khối ta thấy có độ đậm,...
  • 29
  • 2,477
  • 6
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)

... Trả lời + Các vật trang trí nét nào? - GV chốt lại ghi nhớ Lắng nghe Hoạt động 2: Cách thực - Vẽ minh họa vật sống nước Quan sát - Yêu cầu HS tìm hiểu SGK quan sát cách thực Quan sát - GV chốt lại ... Ngày soạn: / /20 16 Ngày dạy: / /20 16 MÙA HÈ CỦA EM Tuần Tiết I Mục tiêu - Phân tích đánh giá sản phẩm mĩ thuật mức độ đơn giản: nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt ... thực hành cách sau: Thực hành + Tạo tranh tập thể: vẽ xé dán + Tạo không gian chiều cho tranh tập thể: cắt rời hình ảnh, tạo khung cảnh phía sau Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản...
  • 7
  • 1,917
  • 5
giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 2

giáo ánthuật đan mạch lớp 2

... Thực hành: - Gv yêu cầu học sinh làm mẫu tạo dáng để bạn vẽ (mỗi dáng 2p), sau vẽ xong dáng gọi tiếp tục học sinh khác lên thay Mỗi học sinh vẽ dáng người giấy A4 - Khi học sinh đứng làm mẫu ... ảnh phụ Để vẽ tranh sinh hoạt cúng ta cần tập vẽ dáng người hoạt động, tiết học hôm em thực hành vẽ dáng người b Hướng dẫn vẽ dáng người: - Để vẽ dáng người hoạt động gần giống mẫu, cần trực tiếp ... định lớp: (1 -2 phút ) Kiểm tra dụng cụ học tập: ( phút ) Nội dung: Hôm tiếp tục tìm hiểu chủ đề chủ đề ”Trường em”, chủ đề em tìm hiểu hoạt động thể người Tiết chủ đề hôm ”Cùng ký họa hình dáng...
  • 7
  • 1,267
  • 4
giao an my thuat dan mach lop 1 HK1

giao an my thuat dan mach lop 1 HK1

... 00 / 2 016 Ngày dạy: Tuần 10 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Tuần 11 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Tuần 12 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Bài ... thành có để hình thành tranh đa chiều tranh đa chiều - Giáo viên yêu cầu học sinh trang trí thêm - Học sinh nhóm trang trí thêm xung xung quanh để sản phẩm thêm đẹp quanh để sản phẩm thêm đẹp ... AN MẠCH ( CHỦ ĐỀ KHỐI LỚP ) Cặp yêu thương Ngày soạn : 00 / 00 / 2 016 Ngày dạy: Tuần 13 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Tuần 14 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 ...
  • 38
  • 1,246
  • 2
giao an my thuat dan mach lop 5 HK1

giao an my thuat dan mach lop 5 HK1

... trí xa, gần khác tạo không gian ba chiều ? + Không gian tranh gần hay xa? + Cách xếp, bố cục tranh nào? 2 .5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá ( 15 ph) * Mục tiêu: Học sinh biết nhận xét, tự đánh giá ... khoảng trống nhằm nêu bật nội dung chủ đề + Có thể sử dụng tranh làm phía sau cho tác phẩm đặt 2 .5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá ( 15 phút) * Mục tiêu: Học sinh biết nhận xét, tự đánh giá đánh ... cầu em xem tranh, thảo luận chia sẻ kinh nghiệm vẽ tranh qua hoạt động “Vẽ không nhìn giấy”  Bước Thể tranh biểu đạt màu sắc: - Giáo viên yêu cầu học sinh lựa chọn, điều chỉnh tranh vẽ cho phù...
  • 29
  • 683
  • 1
Giáo án mĩ   thuật đan mạch lớp 2 theo chủ đề  mới nhất

Giáo ánthuật đan mạch lớp 2 theo chủ đề mới nhất

... tranh 2D nhóm theo chủ đề (vẽ nhiều hình vật) Hoạt động3 : Biểu đạt (Tiết 4) GV: - Yêu cầu HS chuẩn bị tư liệu, sản phẩm sáng tạo, thực chủ đề theo nhóm - Hướng dẫn HS xây dựng tranh 2D theo chủ đề ... trình, trình bày chủ đề + Chủ đề (tên gian hàng) + Mặt hàng (các đồ dùng bày bán) + Điểm thích gian hàng ? HS - Lên trình bày chủ đề nhóm theo gợi ý GV - Nêu điểm ấn tượng chủ đề nhóm Hoạt động ... Chọn chủ đề mà thích + Về cách tạo dáng? + Về cách xếp chủ đề? + Màu sắc chủ đề? - Yêu cầu em chon sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ sản phẩm - GV nhận xét chung Củng cố: - Nội dung chủ đề: ...
  • 28
  • 1,873
  • 4
giáo án mỹ thuật đan mạch nâng cao năng lực học sinh lớp 2 học kì 1 (đã bổ sung hoàn thiện)

giáo án mỹ thuật đan mạch nâng cao năng lực học sinh lớp 2 học kì 1 (đã bổ sung hoàn thiện)

... TUẦN 18 + TUẦN 19 Ngày soạn: ngày 02 tháng 01 năm 20 17 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 04 - 11 tháng 01 năm 20 17 :Lớp 2A(Lẻ) - 2B(Chẵn) Lớp 2C(Lẻ)- 2D(Chẵn) Sáng thứ ngày 06 - 13 tháng 01 năm 20 17 : Lớp 2E ... học tập Rút kinh nghiệm: 22 GIÁO ÁN MĨ THUẬT KHỐI ĐAN MẠCH LỚP TUẦN 11 + TUẦN 12 Ngày soạn: ngày 15 tháng 11 năm 20 16 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 16 tháng 11 năm 20 16 ... http:// 12 3 doc.org/share-giao-an-my-thuat-lop -1- theo-phuong-phap-dan-mach-dinh-huong-phat-triennang-luc-hoc -sinh/ MjU0NTQ4 15 GIÁO ÁN MĨ THUẬT KHỐI ĐAN MẠCH LỚP TUẦN + TUẦN Ngày soạn: ngày 16 tháng 09 năm 20 16 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 19 - 26 tháng 10 năm 20 16 :Lớp 2A(Lẻ) - 2B(Chẵn) Lớp 2C(Lẻ)- 2D(Chẵn)...
  • 40
  • 499
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án mỹ thuật đan mạchgiao an my thuat dan machgiao an tu nhien xa hoi lop 2 ca namgiáo án hoạt động tập thể lớp 2 cả năm họcgiao an dien tu tieng viet lop 2 ca namgiáo án luyện từ và câu lớp 2 cả nămgiáo án kĩ thuật thủ công lớp 4 cả năm theo chuẩn knktgiáo án môn tập làm văn lớp 2 cả nămgiáo án mĩ thuật đan mạchgiáo an mi thuat dan machgiao an my thuat bai 12 lop 4mĩ thuật đan mạch lớp 2mỹ thuật đan mạch lớp 3giáo án điện tử môn toán lớp 5 cả nămgiáo án tự nhiên xã hội lớp 4 cả nămNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ