04 dinh li vi et p3 BG

Ngày tải lên: 17/09/2016, 10:04

... c ( a + b + c ) = ⇒ a + b + c = Mặt khác, theo định lý Vi- et phương trình (1) có nghiệm b, phương tình (2) có nghiệm a Theo định lý Vi- et đảo, a b hai nghiệm phương trình x − ( a + b ) x + ab ... m < −  Gọi hai nghiệm phân biệt x1 ; x2 với x2 > x1 b 4m   x1 + x2 = − a = m + Theo định lí Vi- ét ta có   x x = c = 2m + a m +1  −1 < m <  4m − >0    x1 + x2 >  m +1   m >...

Ngày tải lên: 17/09/2016, 10:04

... Khóa học TOÁN 10 – MOON.VN – Thầy ĐẶNG VI T HÙNG Facebook: LyHung95 Dùng lược đồ Hoocner ta x + x3 − 3x − x − = x3 + x + x +  → x + x3 ... …………………………………………………………………………… b) f ( x ) = x − ( m + 2) x − mx + 2m + 24 = …………………………….……………………………………… Thầy Đặng Vi t Hùng Tham gia khóa TOÁN 10 MOON.VN để tự tin hướng đến kì thi Trung học phổ thông Quốc gia!

Ngày tải lên: 17/09/2016, 10:04

... = = = = = 2= 2 2a 2a 4a 4a 4a 4a a b ; Vậy: x1 + x2 = a c x1.x2 = a Tiết 57: Hệ thức vi-et ứng dụng 1-Hệ thức Vi-et A -Định lí Nếu x1 , x2 nghiệm phương trình ax2 + bx + c = (a # 0) Thì: x1 + ... 3x + = cú x1+x2 = v x1x2 = A ỳng B Sai Vỡ: a = 1; b = -3; c = => = b2 4ac = 20 = - 11 < TIET 57 Hệ thức vi-et ứng dụng 1-H thc Vi-ột A-nh lớ Nu x1,x2 l hai nghim ca phng trỡnh ax2 + bx + c .....

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... tránh khỏi hạn chế thiếu sót Vì kính mong quan tâm hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm cấp góp ý chân thành cho sáng kiến kinh nghiệm đợc hoàn mỹ Tôi xin chân thành cảm ơn! Tác giả Nguyễn Thị ... viên cần hớng dẫn học sinh t sáng tạo cần sử dụng định lí Vi-et Qua số ví dụ hớng giải nêu dẫn đến lời giải ngắn gọn sử dụng định lí Vi-et Điều minh chứng thêm ch...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:00

... thức nghiệm phư ơng trình bậc hai Phương trình bậc hai ax2 + bx + c = o ( a Có = b 4ac 0) *) Định lí Viet: - Nếu x1,x2 nghiệm PT: ax2 + bx + c = (a 0) thì: x1+x2 = -b/a; x1.x2=c/a

Ngày tải lên: 15/07/2014, 06:00

... phương trình bậc hai X2 – SX + P = (với điều kịên S – 4P  0) II CÁC ỨNG DỤNG Định lí Vi t sử dụng để: Tìm hai số biết tổng tích chúng Tính giá trị cuả biểu thức đối xứng nghiệm Tìm hệ thức liên ... x1 = -1 x   c a Chú ý: Trước áp dụng định lí Vi t cần tìm điều kiện để phương trình a  '   ax2 + bx + c = có hai nghiệm, tức  Định lí Vi t đảo: Nếu u v hai số...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 23:22

... NHỚ Định nghĩa phương trình bậc hai ẩn Phương trình bậc hai ẩn ( gọi phương trình bậc hai) phương trình có dạng ax2+bx+c=0.Trong x ẩn, a,b,c hệ số cho trước a ≠ Cách giải phương trình bậc hai ... Nếu có hai số a, b cho a+b=S, a.b=P a,b hai nghiệm phương trình X2-SX+P=0 Hệ định lí Vi- ét *Phương trình bậc hai ax2+bx+c=0 + Nếu có...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 15:42

... CẦN NHỚ Định nghĩa phương trình bậc hai ẩn Phương trình bậc hai ẩn ( gọi phương trình bậc hai) phương trình có dạng ax2+bx+c=0.Trong x ẩn, a,b,c hệ số cho trước a ≠ Cách giải phương trình bậc hai ... a Bài tập áp dụng: Không giải phương trình tính tổng tích hai nghiệm x1 , x2 phương trình bậc hai có: Ví dụ 1: x2-5x-6=0 Giải: Xét phương trìn...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:12

... sinh khả tính toán, khả suy luận, khả sáng tạo học toán giải toán II NỘI DUNG ĐỀ TÀI Trong chương trình đại số lớp học sinh gặp khó khăn việc giải số phương trình bậc hai hay tìm hai số thỏa mãn ... = c  a  Đảo lại, hai số x1; x2 có tổng x1 + x2 = S tích x1x2 = P x1; x2 nghiệm phương trình: X2 – SX + P = (*) Phương trình (*) có nghiệm S2  4P MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LÝ V...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:44

... m ( = m m + + ) ( 4 = m ) ( 0 4) Phơng trình có nghiệm phân biệt + 17 x1 = 17 x2 = b)Xét 1 3 ac = m + m = (m m + 2) = (m m + + ) = (m ) + 4 2 1 3 Có m ữ m ữ +1

Ngày tải lên: 22/01/2015, 12:00

... hoạt động dạy-học 2.2 Các giải pháp Trước giải tập cần yêu cầu học sinh học kỹ lí thuyết, nắm định lí Vi-ét hệ định lí Vi-ét Muốn học sinh làm tập ứng dụng định lí Vi-ét giáo viên cần phải hệ ... sáng kiến kinh nghiệm : “ Rèn luyện kỹ giải toán ứng dụng định lí Vi-ét Tôi thấy đa số em tự giác, tích cực học tập vận dụng tương đối linh hoạt ứng...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:34

... hứng thú học tập, tôn trọng suy nghĩ, ý kiến sáng tạo em Cần thường xuyên kiểm tra, đánh giá kết học tập, bổ sung thiếu sót kịp thời -Từ kết cho thấy việc vận dụng định lí Vi-ét vào giải Toán ... ,94 kĩ vận dụng định lí Vi-ét vào giải toá n Giải pháp, tính sáng tạo đề tài: Bài toán 1: Tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai Nếu x , ... môn học sinh...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 15:12

... thøc Vi- Ðt ®Ĩ tÝnh nhÈm nghiƯm Gi¶i ∆ ’ = – = 4>0 Theo hƯ thøc Vi- Ðt x1 + x2 = vµ x1.x2 = ⇒ x1=1, x2= lµ hai nghiƯm ph¬ng tr×nh Tiết 57 BÀI HỆ THỨC VI- ÉT VÀ ỨNG DỤNG 1.HƯ thøc vi Ðt §Þnh lÝ Vi- Ðt: ... THỨC VI- ÉT VÀ ỨNG DỤNG 1.HƯ thøc vi Ðt §Þnh lÝ Vi- Ðt: NÕu x1, x2 lµ hai nghiƯm cđa ph¬ng tr×nh ax2 + bx + c= 0(a≠0) th× b  x1 + x = −   a  x x = c  a  Bài to¸n: Cho hai...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:00

Ngày tải lên: 23/05/2015, 06:00