... thức, kĩ thống kê cần thiết 1.1.4 Dạy học yếu tố thống kê môn Toán Tiểu học dựa vào dự án 1.1.4.1 Dạy học nội dung yếu tố thống kê môn Toán Tiểu học dựa vào dự án Trong chƣơng trình Tiểu học hành, ... HỌC NỘI DUNG YẾU TỐ THỐNG KÊ TRONG MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái quát yếu tố t...
Ngày tải lên: 08/09/2017, 13:58
... 2.3 Nội dung chủ đề hình học chương trình sách giáo khoa toán tiểu học Việt Nam ………………………………………… 30 2.3.1 Giới thiệu nội dung chủ đề hình học toán tiểu học Việt Nam 30 2.3.1.1 Nội dung chủ đề hình ... Chương 2: NGHIÊN CỨU SO SÁNH NỘI DUNG CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA TOÁN TIỂU HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ SI...
Ngày tải lên: 17/12/2015, 06:57
tóm tắt nghiên cứu so sánh nội dung chủ đề hình học trong chương trình và sách giáo khoa toán tiểu học của việt nam và singapore
... sống ngày 2.2 Nội dung chủ đề hình học chương trình sách giáo khoa toán tiểu học Singapore 2.2.1 Giới thiệu nội dung chủ đề hình học toán tiểu học Singapore Chương trình toán tiểu học Singapore thực ... vấn đề Nó không nhấn mạnh nội dung dạy mà quy trình khía cạnh cảm xúc việc học toán học 7 Chương 2: NGHIÊN CỨU S...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 09:19
yếu tố thống kê trong dạy toán Tiểu học
... giúp học sinh hình dung tình hình chung kết học tập tổ Tuy nhiên, tính trung bình cộng tổ 7.67, tổ thấy kết học tập tổ tốt tổ Tổ Tổ 10 9 10 7.67 Giải toán thống kê số liệu : Các toán thống kê tiểu ... sáng Học chơi trường a) Bạn Hà ăn sáng phút? b) Buổi sáng Hà trường bao lâu? Để giải toán học sinh cần sử dụng kĩ đọc bảng số liệu => Yếu tố thống kê toán...
Ngày tải lên: 02/06/2016, 23:08
Tìm hiểu nội dung dạy học số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học
... biết số đặc điểm dãy số tự nhiên: Nếu thêm vào số tự nhiên số tự nhiên liền sau nó, bớt số tự nhiên (khác 0) số tự nhiên liền trước nó; Số số tự nhiên bé Không có số tự nhiên lớn (dãy số tự nhiên ... Tiểu học NỘI DUNG CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ DẠY HỌC SỐ TỰ NHIÊN TRONG MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC 1.1 Đặc điểm nhận thức học sinh Tiểu h...
Ngày tải lên: 08/12/2016, 08:00
Sử dụng trò chơi để đánh giá thường xuyên vào dạy học số tự nhiên trong môn toán ở tiểu học
... chức trò chơi môn Toán Tiểu học 47 2.3 Một số lƣu ý tổ chức trò chơi cho học sinh học Toán 49 2.4 Thiết kế số trò chơi để đánh giá thƣờng xuyên vào dạy học số tự nhiên môn Toán Tiểu học ... kế trò chơi để đánh giá thƣờng xuyên vào dạy học số tự nhiên môn Toán Tiểu học chƣa có Cùng với lý trên, lựa chọn n...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:06
Sử dụng trò chơi để đánh giá thường xuyên vào dạy học số tự nhiên trong môn toán ở tiểu học
... đánh giá thường xuyên vào môn toán trường tiểu học 3.2 Xây dựng nguyên tắc, quy trình thiết kế trò chơi học tập sử dụng số trò chơi học tập để đánh giá thường xuyên vào dạy học số tự nhiên môn Toán ... thuờng xuyên vào dạy học số tự nhiên môn Toán Tiểu học chưa có Cùng với lý trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài:...
Ngày tải lên: 19/06/2016, 22:21
Sử dụng trò choi để đánh giá thường xuyên vào dạy học số tự nhiên trong môn toán ở tiểu học
... Sử dụng trò choi để đánh giá thường xuyên vào dạy học số tự nhiên môn toán Tiểu học Mục đích nghiền cứu Sử dụng ừò chơi học tập công cụ ữợ giúp thực công tác đánh giá thường xuyên dạy học môn ... dựng, sử dụng trò choi học tập để đánh giá thường xuyên dạy học số tự nhiên ữong môn Toán Tiểu học Vì càn...
Ngày tải lên: 18/08/2016, 13:46
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học
... trạng sử dụng hình thức tổ chức, PPDH môn Toán trường Tiểu học Môn Toán môn học quan trọng chương trình DH môn học Tiểu học Nhận thức điều này, GV trường Tiểu học trọng đến việc dạy học môn Toán ... lí học sư phạm HS Tiểu học từ đưa định hướng đắn vận dụng DHHT môn Toán Tiểu học Về mặt thực tiễn: Đề xuất quy trình tổ chức DHHT số biện p...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:14
vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học bản tóm tắt tiếng anh
... teaching Cooperative teaching has been mentioned by Nguyen Huu Chau, Nguyen Van Cuong, Tran Ba Hoanh, Nguyen Ba Kim, Lam Quang Thiep, Thai Duy Tuyen The teaching at the primary school level in ... dictionary, group means that many groups are involved in a joint action According to Tran Ba Hoanh, "group" is a small collective form to perform a certain task in a certain time [39] Thus, our ......
Ngày tải lên: 28/08/2014, 17:02
tóm tắt tiếng viêt luận án tiến sĩ vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học
... thng di dng phõn s : 12 = 12 = 1 + = + 12 12 Vậy ta lấy bánh, chia bánh thành phần Rồi lấy bánh lại, chia bánh thành phần Mỗi ngời lấy bánh bánh 12 Hng 5: Yờu cu hn ch v thi gian (khi thi gian b ... s c im c bn sau õy: V nhim v hc tp, v ni dung, v phng phỏp, v HTTC dy hc v v ỏnh giỏ Nguyờn tc: Trong DHHT, mun hot ng hp tỏc nhúm cú hiu qu thỡ cn dng tt cỏc nguyờn tc m Jonh C Maxwell ó a ra:...
Ngày tải lên: 28/08/2014, 17:02
Dạy học số tự nhiên trong môn toán ở tiểu học
... việc dạy học Toán Tiểu học, em chọn đề tài Dạy học số tự nhiên môn Toán Tiểu học Đối t-ợng nghiên cứu Kiến thức số tự nhiên, các phép toán tập số tự nhiên Dạy học số tự nhiên môn Toán Tiểu học ... nội dung số học môn Toán Tiểu học 11 11 2.1 Ch-ơng trình môn Toán Tiểu học 12 2.2 Dạy học nội dung số tự nhiên...
Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:06
Dạy học bốn phép tính với số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học theo hướng phát triển năng lực
... đổi dạy học bốn phép tính với số tự nhiên môn Toán Tiểu học theo hướng phát triển lực tính toán qua phân tích thực tiễn dạy học bốn phép tính với số tự nhiên môn Toán Tiểu học theo hướng phát triển ... Trên sở phân tích biểu lực tính toán thực trạng dạy học bốn phép tính với số tự nhiên Tiểu h...
Ngày tải lên: 06/10/2016, 14:45
Dạy học bốn phép tính với số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học theo hướng phát triển năng lực (TT)
... pháp dạy học bốn phép tính với số tự nhiên môn Toán Tiểu học theo hướng phát triển lực tính toán 2.1.1 Một số quan điểm dạy học bốn phép tính với số tự nhiên môn Toán Tiểu học theo hướng phát triển ... phương pháp dạy học bốn phép tính với số tự nhiên Tiểu học theo hướng phát triển lực...
Ngày tải lên: 06/10/2016, 14:45