VAN DUNG DH PHAT HIEN VA GQVD TRONG DAY HOC CAC YTHH LOP 5 20052017
Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Đại số lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... 1.1.3 Phương pháp mô hình hóa 18 1.2 Quy trình mô hình hóa 20 1.3 Vai trò phương pháp mô hình hóa dạy học Toán 25 1.4 Thực trạng vận dụng phương pháp mô hình hóa dạy học môn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHAN THỊ THU HIỀN VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ LỚP 10 Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ng...
Ngày tải lên: 10/10/2015, 15:51
Vận dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học các môn khoa học xã hội nhân văn ở đại học quân sự
Ngày tải lên: 25/04/2016, 01:47
Vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN ANH PHƢƠNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐA THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM LỊCH SỬ CHUYÊN ... thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Vận dụng lý thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử lớp 10 trườn...
Ngày tải lên: 08/07/2016, 14:51
Vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN ANH PHƢƠNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐA THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM LỊCH SỬ CHUYÊN ... thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Vận dụng lý thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử lớp 10 trườn...
Ngày tải lên: 15/01/2017, 22:05
Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Đại số lớp 10 ở trường trung học phổ thông (LV thạc sĩ)
Ngày tải lên: 09/04/2017, 08:58
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT 195 huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình
... việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học 1.2 môn GDCD lớp 12 trường THPT 19/5 huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình 1.2.1 Thực trạng việc dạy học phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn GDCD lớp 12 ... việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học GDCD lớp 12 trường THPT 19/5 huyện Kim Bôi,...
Ngày tải lên: 28/05/2017, 16:48
Vận dụng PPDH phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học địa lí ở THCS
... cho tinh thần vận dụng phương pháp dạy học số bài, mục cụ thể MÔ TẢ GIẢI PHÁP (1)Thế dạy học phát giải vấn đề ? Dạy học phát giải vấn đề ( hay dạy học giải vấn đề ) phương pháp dạy học dựa quy ... tài: " Vận dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề dạy học Địa lí trường THCS " Bài viết đề cập đến số vấn đề có tính...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:14
Sự vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Tây Tiền Hải tỉnh Thái Bình hiện nay
Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:59
Kỹ năng khai thác và phát triển hệ thống bài tập có nội dung hình học trong dạy học toán ở lớp 5
Ngày tải lên: 27/10/2014, 19:12
Vận dụng phương pháp tích cực hóa trong dạy học môn kinh tế chính trị của Chủ nghĩa Mác - Lênin (phần tiền tệ và hàng hóa) ở trường Đại học Quy Nhơn
... ton ca phng phỏp dy hc Phương pháp dạy học Phương pháp dạy Phương pháp học Phương pháp lĩnh hội Phương pháp truyền đạt Phương pháp tự điều khiển Phương pháp điều khiển - Phng phỏp dy hc bao gm: ... hc Quy Nhn v thc trng vic dy hc phn "Lý lun ca Ch ngha Mỏc - Lnin v ch ngha xó hi" mụn Nhng kinh t chớnh tr ca Ch ngha Mỏc - Lnin trng i hc Quy...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 11:24
Kỹ năng khai thác và phát triển hệ thống bài tập có nội dung hình học trong dạy học toán ở lớp 5 (LV00239)
... cao kỹ khai thác phát triển hệ thống tập có nội dung hình học dạy học toán lớp cho GV tiểu học 2.2 Một số nguyên tắc cần tuân thủ khai thác phát triển hệ thống tập toán có nội dung hình học lớp ... 1.1 .5 Quan niệm kỹ khai thác phát triển hệ thống tập có nội dung hình học tiểu học Có thể hiểu: Kỹ...
Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:05
luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd phần “công dân với đạo đức” ở trường thpt hồng quang tỉnh yên bái
... NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” Ở TRƯỜNG THPT HỒNG QUANG TỈNH YÊN BÁI 1.1 Cơ sở lý luận phương pháp thảo luận nhóm dạy học 1.1.1 Thảo luận nhóm - phương pháp ... viên học sinh trường THPT Hồng Quang tỉnh Yên Bái 31 * Vai trò phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn GDCD phần “Công dân...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:05
Thiết kế hoạt động tìm tòi phát hiện tri thức trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 4, lớp 5
... HĐ cho HS tìm tòi, phát tri thức dạy học môn Toán - Nghiên cứu nội dung dạy học môn Toán lớp 4, - Nghiên cứu đề xuất giải pháp thiết kế số HĐ cho học sinh tìm tòi, phát tri thức dạy học môn Toán ... ý vào học 14 1.4.2 Phát tri n tri giác cho học sinh lớp 4, 15 1.4.3 Phát tri n trí nhớ cho học sinh lớp 4,...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 18:06
vận dụng phướng pháp thảo luận nhóm trong dạy học pháp luật đại cương théo học chế tín chỉ cho sinh viên trường đại học tây bắc
... cc ch ng cho SV bng nng lc t chc, iu khin, hng dn SV tho lun 25 1.2.2 S cn thit phi dng phng phỏp tho lun nhúm dy hc Phỏp lut i cng theo hc ch tớn ch cho sinh viờn trng Đại học Tây Bắc Trên ... nhúm dy hc Phỏp lut i cng cho sinh viờn trng i hc Tõy Bc CHNG C S Lí LUN V THC TIN CA VIC VN DNG PHNG PHP THảO LUN NHểM TRONG DY HC MễN PHP LUT I CNG THEO HC CH TN CH CHO SINH...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 13:27