0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 4

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 4

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 4

... TIẾT 94 : PHÉP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Kiến thức: + Đặc điểm phép lập luận phân tích tổng hợp, khác hai phép lập luận + Hiểu vận dụng phép lập luận: Phân tích, tổng hợp ... tích tổng hợp đối lập (1 tách ra, hợp vào) chúng không tách rời P/ t tổng hợp có ý/n, mặt khác sở p/ t có tổng hợp, chúng không đứng riêng rẽ II Luyện tập Bài 1: Tác giả phân tích để làm sáng ... liên kết văn sử dụng thành thạo kĩ liên kết trình tạo lập đoạn văn, văn - Giáo dục ý thức sử dụng phép liên kết viết văn B Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV, soạn giáo án, máy chiếu,bảng phụ (Ngữ liệu...
  • 188
  • 193
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp

... cách sử dụng ngôn ngữ thông thường sử dụng ngôn ngữ theo cách đặc biệt gọi biện pháp tu từ Biện pháp tu từ cách kết hợp ngôn ngữ đặc biệt đơn vị ngôn ngữ đó( từ, câu, văn bản) ngữ cảnh cụ thể nhằm ... đoạn thơ (văn) biểu thị suy nghĩ Bước 4: - Viết đoạn văn, văn ngắn phân tích tác dụng biện pháp tu từ - Hình thức: Trình bày đoạn văn hay văn tùy theo yêu cầu đề * Viết đoạn văn: Đoạn văn triển ... cách mạng để ca ngợi lí tưởng chủ nghĩa cộng sản soi sáng tâm hồn tác giả, đem lại ánh sáng đến đời ánh sáng rực rỡ, chói chang mùa hạ - Ánh sáng cách mạng chói qua tim làm nhà thơ thay đổi tất...
  • 13
  • 224
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 2

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 2

... Giáo án Ngữ Văn Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm hiểu tác I Vài nét tác giả, tác phẩm : giả, tác phẩm Tác giả : - Giới thiệu chân dung Trần Hữu Thung - Trần Hữu Thung ( 1 92 5 - 199 9) - Thơ ... xứ Nghệ - Có nhiều tác phẩm có giá trị Dặn ( 195 5), Ngày thu ( 195 7), Gió nam ( 196 2) , Đờng tháng tám ( 196 5), Anh hành quân ( 198 3), Ký ức đồng chiêm ( 198 8) - Tên tuổi ông gắn với thơ tiếng Anh hành ... Dựa vào phần thích sách Ngữ Nghệ văn Nghệ An hiểu biết mình, em giới thiệu tác giả Trần Hữu Thung thơ Thăm lúa ? GV bổ sung : Tác giả : - Trần Hữu Thung ( 1 92 5 - 199 9) - Sinh lớn lên gia đình...
  • 15
  • 158
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 3

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 3

... 2.Tìm hiểu thích: (SGK 34 , 35 ) - Văn văn trích Hội nghị c ? Đọc phần thích SGK (34 ,35 ) cao giới trẻ em, họp trụ sở Liên hợp quốc Niu-oóc, ngày 30 /9/ 199 0 - Sau phần Nhiệm vụ, văn phần Cam kết Những ... trongbình giới văn bản? - Văn trích từ tham luận ông * Đọc hiểu thích 1, 2, 3, 4, 5, ? Xác định kiểu văn bản? 3- Bố cục: ? Xác định thể loại văn này? - Văn thuộc cụm văn nhật dụng ? Văn trích chia ... Nam) GV:DNG VN CNG 32 NM HC 2010-2011 TRNG THCS NGHA MINH - Giáo viên đánh giá GIO N NG VN + Cảnh trẻ en chăn trâu + Những trâu cần cù gặm cỏ - Giáo viên nhận xét, đánh giá 3. Xây dựng đoạn kết...
  • 245
  • 164
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 8

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 8

... (1621-1 695 ) nhà văn Pháp , chuyên viết truyện ngụ ngôn - G: ?Văn có xuất xứ từ đâu ? - Hs :TL - Gv hướng dẫn cách đọc cho hs - Lời doạ dẫm Chó Sói - Van xin tội nghiệp Cừu - Gọi hs đọc toàn văn - ... Khoa học : Nhìn nhận , đánh giá việc khác quan , xác - Nghệ thuật : đánh giá việc qua lăng kính chủ quan → Sáng tác nghệ thuật in đậm dấu ấn cách nhìn , cách nghĩ riêng nhà văn - GV : cách nhìn ... Nghệ thuật bật văn ? - Gv gọi hs đọc ghi nhớ, nhắc lại ý nghĩa văn H: Đoc ghi nhớ - So sánh, nhân hóa, CM… * Ghi nhớ 4;Củng cố- Dặn dò: - Gv lấy thêm ví dụ chứng minh đặc trưng sáng tác nghệ thuật...
  • 4
  • 156
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 11

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 11

... Tónh gốc cao su -thơ ( 198 5) Vũ 195 7Em thăm Tây Ninh HòaTha Lê Hà Hà Trung ønh Châu 194 9Hoa phấn ( 198 5) Lê Thò Nhất Tây GV: Nguyễn Thò Tình Thương Trường THCS Tân Hiệp Ngữ văn 9 ThuHương Pượng Phan ... 197 5 phẩm, tác giả thiếu Giáo 192 7Phóng điều viên chốt ý DM tra:”Nọc độc” ( 197 6TT Họ tên Bút Châu 197 7) danh 193 6Vàm Cỏ Đông (trích) Kiều Minh Xuân Q 198 5 Tiến Sắc Ngãi 193 8Lời nhắn Ng ĐìnhVọng ... 3.1 Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, VBT 3.2 Học sinh: - Vở soạn, dụng cụ học tập GV: Nguyễn Thò Tình Thương Trường THCS Tân Hiệp Ngữ văn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng phương pháp đọc sáng...
  • 19
  • 166
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 12

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 12

... 1.3 Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức trau dồi vốn từ để nghó kó trước hành văn 2.TRỌNG TÂM: - Các đònh hướng để trau dồi vốn từ CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, VBT 3.2 ... điểm thuật ngữ? (5đ) -Là từ ngữ biểu thò khái niệm khoa học công nghệ , dùng văn khoa học công nghệ -Đặc điểm: +Mỗi thuật ngữ biểu thò khái niệm +Thuật ngữ tính biểu cảm 2.Cho biết thuật ngữ thò ... động giáo viên học sinh * Hoạt đôïng 1: - Giáo viên cho học sinh đọc mục I sách giáo khoa trang 99 *Qua ý kiến trên, em thấy tác giả muốn nói điều gì? Học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét Giáo...
  • 18
  • 175
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 13

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 13

... thuật ngữ với từ ngữ dùng với nghóa thông thường a.Hỗn hợp dùng thuật ngữ b.Hỗn hợp dùng từ thông thường Trường THCS Tân Hiệp Ngữ văn (A.)Là từ ngữ biểu thò khái niệm KHCN , dùng VBKH B Là từ ngữ ... ->Toán = >Văn khoa học, công nghệ - Là từ biểu thò khái niệm khoa học công nghệ thường dùng văn khoa học công nghệ II/Đặc điểm thuật ngữ: - Đặc điểm quan trọng Trường THCS Tân Hiệp Ngữ văn -b từ ngữ ... THCS Tân Hiệp Ngữ văn - Sách giáo khoa, giáo án, tranh cảnh ngày xuân 3.2 Học sinh: - Vở soạn, dụng cụ học tập TIẾN TRÌNH: 4.1/ n đònh tổ chức kiểm diện: Kiểm tra só số lớp Lớp 9A1 Lớp 9A2 4.2/ Kiểm...
  • 20
  • 132
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 18

giáo án ngữ văn 9 tổng hợp 18

... phương châm 17 18 19 HỌC KỲ II Tuần Tiết PPCT Tên dạy Mục đích u cầu CT Giảm tải ĐDDH 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Duyệt BGH Xác nhận Tổ trưởng Ngày tháng năm 2014 Ngày ... TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI HOÀ BÌNH CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (tt) 10 11 12...
  • 3
  • 106
  • 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 KỲ I (4 CỘT)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 KỲ I (4 CỘT)

... giá trò (vai trò, ý nghóa) văn biểu cảm - Rèn kỹ tạo lập văn biểu cảm cách thành thạo II Chuẩn bò : Giáo viên : - Tham khảo t i liệu, soạn giáo án - Ra đề, đáp án, biểu i m Giáo án: Tự chọn Ngữ ... tạo lập văn biểu cảm Hiểu giá trò văn biểu cảm - Có kỹ vận dụng hiểu biết văn biểu cảm để tạo lập nên văn hay, giàu tính biểu cảm biết cách chữa l i viết (về tả, l i ngữ pháp, liên kết ) II Chuẩn ... kinh nghiệm KIỂM TRA VIẾT B I VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯ I Tiết 5, : I Mục tiêu cần đạt : Giúp HS - Biết cách vận dụng kiến thức lý thuyết văn biểu cảm vào việc tạo lập văn biểu cảm - Hiểu...
  • 15
  • 1,262
  • 1
Giáo án Ngu văn 9-HKI ( Nh:08-09) ( 4 cột)

Giáo án Ngu văn 9-HKI ( Nh:08-09) ( 4 cột)

... điểm Giáo án: Tự chọn Ngữ Văn Lớp: - 13 - NGUYỄN QUANG DŨNG Trường THCS Cát Thành * Đề : Cảm xúc em thầy (cô giáo) * Đáp án : - Yêu cầu chung : + Viết thể loại (biểu cảm), đối tượng : thầy (cô) giáo ... tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm II Chuẩn bò : Giáo viên : - Tham khảo tài liệu, soạn giáo án - Chuẩn bò đoạn văn mẫu phục vụ cho dạy Học sinh : Giáo án: Tự chọn Ngữ Văn Lớp: -8- NGUYỄN QUANG DŨNG ... tạo lập văn biểu cảm - Hiểu giá trò (vai trò, ý nghóa) văn biểu cảm - Rèn kỹ tạo lập văn biểu cảm cách thành thạo II Chuẩn bò : Giáo viên : - Tham khảo tài liệu, soạn giáo án - Ra đề, đáp án, biểu...
  • 15
  • 517
  • 0
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 4

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 4

... THCS C Ninh Hòa Giáo án Ngữ Văn Ngày soạn: 16 /9/ 2008 Tiết: 19 CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP I Mục tiêu Kiến thức: Nắm cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp tạo lập văn Kĩ năng: Rèn ... soạn: 20 /9/ 2008 Giáo án Ngữ Văn Tiết: 21 TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I.Mục tiêu Kiến thức: Ôn tập củng cố hệ thống hoá kiến thức tóm tắt văn tự học lớp 8, nâng cao lớp Kĩ năng: Rèn luyện kĩ tóm tắt văn ... chúa Trịnh” Rút kinh nghiệm Người soạn: Nguyễn Ngọc Tiến Trường THCS C Ninh Hòa Giáo án Ngữ Văn DUYỆT TUẦN 04 3 /9/ 20 09 ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………………...
  • 10
  • 608
  • 0
Giáo án ngữ văn 9 soạn 3 cột tích hợp kĩ năng giáo dục đầy đủ 2014 - 2015

Giáo án ngữ văn 9 soạn 3 cột tích hợp kĩ năng giáo dục đầy đủ 2014 - 2015

... đoạn văn mở ─ Học sinh viết GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8 ,9 THEO CHUẨN KIẾN THỨC CÓ ĐẦY ĐỦ LIÊN HỆ ĐT 0168 .92 1.8668 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8 ,9 THEO CHUẨN KIẾN THỨC CÓ ĐẦY ĐỦ BỘ NGỮ VĂN THCS - CÓ LÀM SÁNG ... THỨC CÓ ĐẦY ĐỦ BỘ MÔN NGỮ VĂN THCS LIÊN HỆ ĐT 0168 .92 1.86.68 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8 ,9 THEO CHUẨN KIẾN THỨC CÓ ĐẦY ĐỦ BỘ MÔN NGỮ VĂN THCS LIÊN HỆ ĐT 0168 .92 1.86.68 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8 ,9 THEO CHUẨN ... THỨC CÓ ĐẦY ĐỦ BỘ MÔN NGỮ VĂN THCS LIÊN HỆ ĐT 0168 .92 1.86.68 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8 ,9 THEO CHUẨN KIẾN THỨC CÓ ĐẦY ĐỦ BỘ MÔN NGỮ VĂN THCS LIÊN HỆ ĐT 0168 .92 1.86.68 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8 ,9 THEO CHUẨN...
  • 90
  • 3,890
  • 1
Giáo án ngữ văn 9 (4 cột)

Giáo án ngữ văn 9 (4 cột)

... soạn:24/12/2008 Tiết 93 ; Khởi ngữ Lớp 9A 9B Ngày dạy Sĩ số học sinh Ghi I- Mục tiêu dạy: 1- Học sinh nắm đợc khái niệm khởi ngữ 2- Tích hợp với văn qua văn Bàn đọc sách, với tập làm văn Phép phân tích ... đậm khởi ngữ, chủ ngữ từ - Khởi ngữ đứng trớc chủ ngữ báo trớc nội dung thông tin câu + Về thể văn lĩnh vực văn nghệ, tin tiếng ta, không sợ thiếu giàu đẹp - Cụm từ: Các thể văn lĩnh vực văn nghệ ... khởi ngữ câu 1- VD: Các từ ngữ in đậm VD a,b,c thêm quan hệ từ nào? a, Phân biệt từ ngữ in đậm với chủ ngữ: + Còn anh, anh không ghìm xúc động - Từ anh in đậm khởi ngữ - Khởi ngữ đứng trớc chủ ngữ...
  • 12
  • 614
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an ngu van 9 tuan 1 tiet 4giáo án ngữ văn 9 tuần 4giao an ngu van 9 tiet 43giáo án ngữ văn 9 bài tổng kết về từ vựng tiếp theogiáo án ngữ văn 9giáo án ngữ văn 9 cả năm 2011giáo án ngữ văn 9 cả năm 2012giáo án ngữ văn 9 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2013giáo án ngữ văn 9 phong cách hồ chí minhgiáo án ngữ văn 9 bài bàn về đọc sáchgiáo án ngữ văn 9 bàn về đọc sáchgiáo án ngữ văn 9 bài tiếng nói của văn nghệgiao an ngu van 9giáo án ngữ văn 9 chuẩnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ