Dạy học nội dung xác suất, thống kê ở bậc trung học phổ thông với phương pháp trực quan (tt)

... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG XÁC SUẤT, THỐNG KÊ Ở BẬC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined 2.1 Một số vấn đề sử dụng phƣơng tiện trực quan dạy học trƣờng trung học phổ thông ... lƣợng học tập môn Toán nói chung nội dung xác suất, thống kê nói riêng Xuất phát từ lí mà chọn đề tài nghiên cứu là: Dạy học nội dung xác suất,...

Ngày tải lên: 29/08/2017, 18:18

... đưa quan niệm về: tình thực tiễn; lực tốn học hóa tình thực tiễn HS phổ thơng Luận văn phản ánh nhu cầu bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT, thực trạng dạy học nội dung xác ... tốn học từ tình thực tiễn; lực chuyển đổi thơng tin thực tiễn tốn học; lực thiết lập mơ hình tốn học tình thực tiễn Xuất...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:06

... trường THPT Giả thuyết khoa học Dựa sở lý luận thực tiễn, xác định số thành tố lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT Trên sở đó, đề xuất số biện pháp sư phạm thích hợp dạy học nội dung ... lực tốn học hóa tình thực tiễn 10 1.2 Nhu cầu bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT 14 1.3 Các cách...

Ngày tải lên: 08/07/2015, 15:33

... nghiên c u V ó ũ í ã mạnh dạn chọn ýd t ọ ề tài Nâng cao khả cảm thụ văn học thông qua phương pháp trực quan dạy học kể chuyện lớp 4,5 trường Tiểu học Quảng Thanh ” ể tìm hiểu nghiên c u Lịch sử ... CAO KHẢ NĂNG CẢM TH VĂN HỌC CHO HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN KỂ CHUYỆN LỚP 4,5 28 2.1 Tầm quan trọng c a việc nâng cao khả ă ảm thụ...

Ngày tải lên: 13/04/2017, 14:45

... vào phương pháp dạy thực hành bước nhằm nâng cao chất lượng dạy thực hành Tin học lớp 12 44 Chương 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THỰC HÀNH VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC THỰC HÀNH ... PPDH thực hành MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng số phương pháp dạy học tích cực, phương pháp dạy học thực hành vào dạy học...

Ngày tải lên: 12/04/2016, 20:59

... Ch−¬ng tr×nh ®å ho¹ c¬ b¶n – 3d studio max Chọn đối tượng Chan ban 01 → Giữ phím Shift dịch chuyển đối tượng tới tọa độ → X = ... sau: So¹n bµi: NguyÔn giang phone: 0989089680 Trang 16 Ch−¬ng tr×nh ®å ho¹ c¬ b¶n – 3d studio max Tiếp theo dựng tiếp ngang phần chân bàn: Command Panel → Trang Create → Geometry → ... OK So¹n bµi: NguyÔn giang phone: 0989089680 Trang 17 Ch−¬ng tr×nh ®å ho¹ c¬...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 05:21

... tức hớng pháp tuyến hớng ngợc vào trong, cần hiệu chỉnh lại cách lựa chọn Flip Normal, hìnhảnh nh sau: Soạn bài: Nguyễn giang phone: 0989089680 Trang 11 Chơng trình đồ hoạ 3d studio ... đỉnh cách chọn Refine Soạn bài: Nguyễn giang phone: 0989089680 Trang Chơng trình đồ hoạ 3d studio max No13: Khi định nghĩa thêm đỉnh không làm thay đổi cấu trúc thẳng đờng line ... kênh Lathe vào, đợ...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 05:21

... Chơng trình đồ hoạ 3d studio max Soạn bài: Nguyễn giang phone: 0989089680 Trang Chơng trình đồ hoạ 3d studio max extrude (logo) No1: Khởi động chơng trình 3D Studio Max, ... tợng 3D solid No7: Kiểm soát thông số kênh Extrude qua Rollout Parameter, với Amount( chiều cao hay chiều sâu đối tợng 3D) Soạn bài: Nguyễn giang phone: 0989089680 Trang Chơng trình ... Chơng trình đồ h...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 05:21

... CHƯƠNG DẠY HỌC TOÁN GẮN VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA NỘI DUNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Với tìm hiểu sâu sắc tư tưởng PISA phương pháp đánh giá PISA trình dạy học, lực Toán học phổ ... Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Dạy học Toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung Xác suất Thống kê trường Trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:58

... vào nghiên cứu khoa học sinh viên trường cao đẳng y tế Lạng Sơn 2.2.4 - Đề xuất biện pháp hướng dẫn, tập luyện cho sinh viên vận dụng xác suất – thống kê nghiên cứu khoa học trường Cao đẳng Y tế ... + Thực trạng d y học môn xác suất – thống kê sinh viên trường Cao đẳng Y tế Lạng Sơn + Thực trạng vận...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 10:05

... P ( A B C ) = P ( A) P ( B ) P (C ) Mặt có số chẵn xúc sắc có loại (tức mặt có 2, chấm quen gọi nhị, tứ, lục Lúc này, biến cố mong đợi tổng xác suất kiện A ("nhị), B ("tứ), C ("lục) Do kh ... hiểu có không nói nhng ngời ta giả định cặp gen phân li độc lập thờng trội hoàn toàn, đồng thời trình sinh giao tử bình thờng đủ nhiều Sau áp dụng công thức nói P(AB) = P(A) P(B) để có...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 21:16

... bình dấu hiệu quan sát với độ tin cậy 96 % (A) 4) Trình bày liệu định tính (B) dạng phân loại đồ thị BÀI LÀM: + Dạng bài: Thống kê mô tả + Dữ liệu A : Thống kê sản lượng tiêu thụ điện năm 2010 qua ... thường áp dụng để so sánh độ xác hai phương pháp định lượng khác Giả thuyết: H0: H1: Giá trị thống kê: F= Phân phối Fisher: Biện luận Nếu F < Chấp nhận giả thuyết H0 với xác suấ...

Ngày tải lên: 07/06/2016, 09:00

... hƣớng nội dung xác suất lớp 11 THPT + Thiết kế dự án nhiệm vụ cho HS để thực dạy học nội dung xác suất lớp 11 THPT + Xây dựng tiến trình DHTDA nội dung xác suất lớp 11 THPT + Xây dựng công cụ đánh ... CHỨC D Y HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG XÁC SUẤT Ở LỚP 11 THPT Trong chƣơng này, tập trung nghiên cứu tổ chức DHTDA nội dung xác suấ...

Ngày tải lên: 20/06/2017, 10:49

... luật di truyền Mendel quy tắc nhân xác suất Toán di truyền học có nhiều dạng khác nhau, cần xác định quy luật di truyền, từ ứng dụng dạng toán xác suất thống kê để giải tập Nếu biết áp dụng xác suất ... lập giải kiểu toán di truyền vận dụng lí thuyết xác suất thống kê cần thiết Xuất phát từ tình hình thực tế hướng dẫn thầy Nguyễn Bá Tư ch...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00