Sử dụng tam thức bậc 2 giải các bài toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất trong phần cơ học lớp 10

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:25

... y  x y  2        y x6  y   x y x  y x  x y  y  Bất đẳng thức cuối đúng.Vậy ta có đpcm  Bài 7:CMR: Nếu a,b,c số đôi khác a + b + c < : P = a3 + b3 + c3 - 3abc < Giải: Có:P ... 1    (k  1).k k  k k Áp dụng cho k = 2,3 , ,n ta được: 1 1 1 1 1 1               2 n 1 n  n n 1 2 Bài 11:Cho hai số x,y thỏa mãn: x > y xy = 1.CMR: x2  y2  2  .....

Ngày tải lên: 21/06/2014, 13:20

... Trờng Đại Học Vinh Khoa toán *****@***** Nguyễn khánh nam rèn luyện t linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hớng dẫn học sinh giảI bàI toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số Chuyên ... tập toán việc dạy học toán trờng phổ thông 1.3 Vấn đề lựa chọn tập toán 1.4 Hớng dẫn học sinh giải tập toán 6 Chơng...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... Vậy giá trị nhỏ biểu thức với x = Đáp số: Giá trị nhỏ biểu thức với x = DẠNG 3: BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT, GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Ví dụ 6: Tìm giá trị nhỏ ... < P ≤ k Vậy x = P có giá trị nhỏ k (nếu a > 0) giá trị lớn k (nếu a < 0) DẠNG 2: BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT,GIÁ TRI LỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC BẬC CAO: Ví dụ 4: Tìm...

Ngày tải lên: 04/01/2015, 22:24

... : Tự chọn nâng cao: -Các phương pháp sai phân hữu hạn -Vận dụng tam thức bậc hai giải toán THCS Nội dung: A/ Ứng dụng tam thức bậc việc giải toán THCS Chứng minh Bất Đẳng thức: Ta có f(x) = ax ... h) Giải hệ phương trình bậc hai tổng quát: Hệ phương trình bậc hai ,hai ẩn dạng đối xứng loại I, II,đẳng cấp … Đối với dạng bậc hai tổng quát ta có cá...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

... 1 Khởi động chương trình WindStorm Nhấn vào biểu tượng WindStorm Màn hình WindStorm (hình 1.1) Hình 1.1 Màn hình Từ File, chọn New (hình 1.2) Cách khác: dùng chuột click vào ... Module List danh sách mô hình vấn đề mà chương trình Wind Storm giải Hình 1.3 Bảng Module List Từ danh sách mô hình, chọn mô hình thích hợp Chọn OK Sử dụng mô hình tuyến tính (Linear/ Integer ... b...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 09:15

... làm học sinh học bồi dưỡng ôn thi đại học, kết thi học sinh giỏi, nhận thấy việc đưa đề tài: Phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải toán: Tìm giá trị lớn nhỏ biểu thức” vào ... [−2;2] Tìm MaxA MinA Bài 4(Đề thi đại học khối D - 2 011 ) Tìm giá trị lớn nhỏ y= x + 3x + [0;2] x +1 Bài Cho A = 3x + − x với...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:37

... biểu thức: P = x 2+ y + y 2+ x x + 12 6) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức P = + x2 7) Cho hai số thực x, y thay đổi thỏa hệ thức: x + y = Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức ... xyz = Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thúc P = xy + yz + zx − xyz 12) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức P= x (...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

... sỏch: Trong T/Phũng/Ban Trong c quan, n v, c s GD&T Trong ngnh - a cỏc gii phỏp khuyn ngh cú kh nng ng dng thc tin, d thc hin v d i vo cuc sng: Trong T/Phũng/Ban Trong c quan, n v, c s GD&T Trong ... Ni dung ca SKKN ny gm: I Lý chn ti II Ni dung: C s lý thuyt Cỏc bi cú li gii 3 Bi rốn luyn III Hiu qu ti IV xut, khuyn ngh kh nng ỏp dng V Ti liu tham kho II NI DUNG TI: II.1 C...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 10:07

... 1/ ng dng BT Schwartz chng minh BT ( a + b) Bi toỏn 3: Cho a, b l cỏc s thc CMR: a + b Phm Th nh Tuyt - THPT Sụng Cụng Sỏng kin kinh nghim: ng dng ca BT Schwartz (Svỏcx) chng minh bt ng thc ... dng ca BT Schwartz (Svỏcx) chng minh bt ng thc v bi toỏn tỡm giỏ tr ln nht, giỏ tr nh nht ca biu thc (ab + bc + ca) = (ab + bc + ca ) p dng BT Schwartz, ta cú: VT 2(ab + bc + ca) chng min...

Ngày tải lên: 01/05/2015, 12:27

... xuyên học tập, nắm đối tư ng học sinh có phương pháp sư phạm phù hợp 22 Tính thiết thực, khả thi khách quan việc phát triển tư sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học toán Giá trị lớn Giá trị nhỏ ... tuệ khác Phát triển tư sáng tạo cho học sinh thông qua việc rèn luyện khả phát vấn đề khơi dậy ý tư ng Phát triển tư sáng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

Ngày tải lên: 03/03/2014, 01:40

... LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 1) Kết luận Với đề tài “ Rèn kỹ cho học sinh giỏi lớp biết phân dạng tìm lời giải cho toán giá trị lớn giá trị nhỏ nhất Tôi cố gắng hệ thống số dạng toán giá trị lớn giá trị nhỏ ... số: Giá trị nhỏ biểu thức với x = DẠNG 3: BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT, GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Ví...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:42

... ­ Căn cứ vào quan hệ giữa các tham số và giá trị của t, ta tìm ra điều  kiện ràng buộc của biến số mới t.  * Bài tốn 5:  Cho các số thực dương x, y thỏa mãn điều kiện  x + y = x - y + y 1 - x 2  Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức  ... Do đó, ta chọn hàm số  f ( x) = 6 x - x 2  -  x * Bài tốn 8:  Cho 3 số thực x, y, z thay đổi và thỏa mãn hệ thức x+y+z =1  Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức  P...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 07:20

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HIỀN RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CHO HỌC SINH THPT Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Toán ... RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TÌM GTLN – GTNN……………………………………………………………… 13 2.1 Một số giải pháp rèn luyện kĩ giải toán tìm GTLN – GTNN……………………………………………...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 09:21